第1单元 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高二历史选择性必修1高中同步学案(统编版)

2025-08-27
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 589 KB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-27
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来源 学科网

内容正文:

第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课标要点 学法指导 数字识记 了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程,认识不同时期不同国家政治制度的特点。 运用唯物史观,分析不同时期西方各国政治制度的演变,掌握其原因、内容等,认识人类政治文明发展的多样性,增强时空观念、历史解释等学科核心素养。 一个主题:西方国家古代和近代政治制度的演变 两种形式:公民直接参与国家管理;公民间接参与国家管理 三个阶段:古希腊罗马时期;中古时期;近代以来 四种类型:君主制;贵族制;民主制;共和制 目题(一) 古希腊罗马的政治制度 (一)古希腊的政治制度 1.古代希腊城邦国家形成 时间 公元前8~6世纪 特点 城邦的公民直接参与国家管理,其制度中包含一定的__民主__因素,但各城邦实际实行的制度千差万别 2.雅典的民主政治 (1)主要机构:__公民大会__、议事会、官员和陪审法庭。 主要机构 产生方式 主要职责或说明 公民大会 全体成年男性公民组成 国家__最高权力机关__,决定国家法律和政策 议事会 议员从公民中__选举__产生 主要负责为公民大会准备决议草案,并参与国家日常管理 官员 由抽签选举产生 大多一年一任,在任时需接受监督,随时可以被罢免和审判 陪审法庭 从公民中抽签产生,陪审员全体达6000人 是主要__司法机关__,规模庞大,审理大小案件 (2)特征:公民积极参与国家管理。 (3)实质:雅典城邦国家的民主是建立在__奴隶制度__之上的民主。 3.斯巴达的寡头政治 (1)公民大会名义上是国家最高权力机关,但王位世袭,国王垄断了__军事统帅权__。 (2)长老会议员人数少,且终身任职。 (3)__监察官__从全体公民中选举产生,拥有主持公民大会、审判__国王__等重要权力,但他们一年一任,一般不得连任,因而不利于他们充分发挥作用。 (二)古罗马的政治制度 1.罗马共和国政体 (1)权力机构:执政官、__元老院__和公民大会。 执政官 两人,一年一任,由全体公民选举产生。他们的主要职责是担任__军事统帅__,主持公民大会和元老院,并执行相关决议 元老院 由卸任高级官员组成,终身任职,负责向官员提出建议,协调他们的行动 公民大会 拥有__立法__、宣战、媾和与审判等权力,是罗马国家__最高权力机关__。但公民大会的召开和表决都受到高级官员和__元老院__的限制,难以有效发挥作用 (2)特征:具有浓厚的__贵族寡头__特征。 2.罗马帝国政体 (1)建立:公元前1世纪末,__屋大维__建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治。 (2)特点 ①皇帝(元首)掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官。 ②军队听命于皇帝,是实行__独裁__统治的重要工具。 3.古代希腊罗马政治制度的局限:在古代希腊城邦、罗马共和国,公民都是少数。__妇女__、外邦人和奴隶不仅没有资格参与政治,还受到剥削和多种压迫。 1.解读教材P8《绘有重装步兵的古希腊陶壶》图 [解读] 图片反映了古希腊公民的对外战争,作为一种公民义务,雅典公民需自备重装兵器参与作战。公民军事和经济上的地位决定了其政治上的权力和地位。 2.教材P9“史料阅读” [探究] 这段材料说明斯巴达的政治具有什么特点? [点拨] 在斯巴达的制度中,王位世袭,国王有统帅军队之权,代表君主制因素;长老会议员只有30人,终身任职,代表贵族因素;只有检察官是所有公民都可以当选,没有财产资格限制,体现了一定的民主因素。但整体来看,斯巴达国家权力集中在君主和贵族长老会手中,公民大会和其他国家机关处于次要地位,具有鲜明的贵族寡头政治特色。 3.教材P9“思考点”:雅典、斯巴达和罗马共和国的政治制度在哪些方面相似?又有哪些不同? [提示] 相似:公民都直接参与国家管理,都含有一定的民主因素;都有公民大会、议事会等机构;官员的产生都通过选举的方式。 不同:雅典公民直接参与管理国家,包含民主性;斯巴达和罗马共和国都具有浓厚的寡头贵族政治色彩。 4.教材P9“学思之窗”:与罗马共和国比较,罗马帝国的政治制度最突出的特征是什么? [提示] 皇帝掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官。军队是实行独裁统治的重要工具。 雅典和斯巴达分别是古代希腊民主政治和寡头政治的代表。罗马经历了从共和国到帝国的演变。 目题(二) 中古西欧的封建制度 1.封建国家的建立 制度 西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国。最初的日耳曼人君主把他们征服的地区视为私产,分封给儿子和随从,形成以__封君、封臣__为基本特征的封建制度 建立 法兰克王国的查理大帝死后,国家陷入分裂,形成后世西欧三个主要国家法国、意大利和__德国__的雏形 特征 世俗王权与__基督教会__的权力长期并立。国王依靠教会支持获得政权的合法性;教会依靠王权扩展基督教,维护教会权威 2.法国等级君主制 背景 在走向统一国家的过程中,国王与教会多次发生冲突 形成 14世纪初,法国国王腓力四世与教皇对抗,召开了由教士、贵族和__城市市民__代表组成的三级会议。三级会议的召开,标志着法国进入等级君主制阶段 影响 国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作,有利于进一步强化__王权__ 3.英国议会君主制 (1)奠基——签署《大宪章》 ①背景:13世纪初,英王约翰奉行的内外政策失败,遭到贵族、骑士和市民反对。 ②内容:肯定了__国王__的合法地位与人身的神圣不可侵犯,同时保障教俗封建主的特权,并适当照顾__骑士__和市民的利益。 (2)初步形成——建立国会 13世纪中后期,英国多次召开议会,__议会__权力逐渐加强。 (3)形成——建立两院制议会 标志 __14世纪__中期,英国进入议会君主制时期 特点 国王通过议会为自己的政策寻求支持;议会以向国王__请愿__的形式,要求国王改善统治 1.解读教材P10《查理大帝铜雕像》图 [解读] 查理大帝(742~814年)是法兰克王国的国王。他在位期间,法兰克王国疆域急剧扩张,西班牙北部、萨克森和奥地利等地,都是在他统治时期被征服的。铜像反映了部分罗马时代骑马像的特点,如马的姿态和服装的风格。雕像中,查理大帝手中的水晶球是国王权势的象征。查理大帝在位时期,法国建立起庞大的帝国,王权也得以增强。 2.教材P10“学思之窗”:阅读材料,想一想《大宪章》对王权的限制主要体现在哪些方面。 [提示] 未经同级贵族的判决,国王不得任意逮捕或监禁任何自由人或没收他们的财产;保护商业自由。 3.教材P11“历史纵横”:神圣罗马帝国的选帝侯制度 [解读] 选帝侯是德国历史上的一种特殊现象。这个词被用于指代那些拥有选举“罗马人的皇帝”权利的诸侯,即德意志诸侯中有权选举神圣罗马皇帝的诸侯。此制度严重削弱了皇权,加深了德意志的政治分裂。 中古西欧的政治制度以法国、英国为代表,分别形成了等级君主制和议会君主制。 目题(三) 西方资本主义政治制度的产生与发展 1.英国君主立宪制的建立 奠基 17世纪的资产阶级革命,奠定了英国君主立宪制的基础。此后,英国的法律由议会制定,国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军 发展 18世纪,英国逐渐形成内阁制度。国王的权力限于任命议会多数派领袖出任首相,并批准首相提名的各部大臣,__内阁__实际掌握政府权力 2.美国联邦共和制的建立 (1)背景:1775年,在北美的13个英国殖民地发起独立战争。次年,建立了美利坚合众国。 (2)标志:1787年,美国制定了宪法。 ①宪法规定美国是联邦制共和国,联邦政府对外代表国家主权,拥有宪法明确规定的权力,各州拥有一定的自治权。 ②联邦政府实行__三权分立__。总统是政府首脑,掌握__行政权__,兼任陆海军总司令;国会分为众议院和参议院,拥有立法权和批准税收的权力;司法权属于__最高法院__和国会规定设立的下级法院,它们对宪法和法律有最终解释权。 3.法国共和制的确立 (1)过程:1792年,法国首次建立共和国,但共和制度并不稳固。1870年,法国建立第三共和国,1875年通过新宪法。 (2)内容:法国国会由参议院和众议院组成,立法权由两院行使;总统任期七年,经__参议院__同意有权解散众议院。 4.对近代西方政治制度的认识 进步性 适应了资本主义发展的需要,部分实现了文艺复兴和__启蒙运动__的理想 局限性 英国妇女长期没有选举权,美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位 逐渐完善 经过19~20世纪的多次改革和革命,西方政治制度逐渐走向稳定和成熟 1.教材P12“历史纵横”:19世纪英国三次议会改革 [探究] 推动19世纪英国三次议会改革的最主要的动力是什么?体现了英国政治发展有何特点? [提示] 最主要动力:工业革命的推动,工业资产阶级和工人阶级成为重要的社会力量,推动议会改革。 特点:适时而变,和平渐进。 2.教材P13“问题探究”:比较英国与美国政治制度的异同。 [提示] 相同点:都是资产阶级民主制度,同属于资本主义国家政体,本质上均为三权分立的近代国家政治体制。 不同点:英国实行君主立宪制,世袭君主只是象征性国家元首,权力受议会限制,是“统而不治”的虚君;议会才是国家最高权力机关,内阁与首相均对议会负责。美国是总统制共和制,总统由选民选出,他与他组成的政府只对选民负责而不必对议会负责;总统既是国家元首,又是政府首脑和武装力量总司令;总统有任免官吏与缔约权,但在财政与立法上受到议会监督与制约。 近代英国、美国、法国等国的政治制度既有共同点,又各具特色。 古代民主与现代民主政治:继承与创新 史料一 在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现①。公民大会每月召开3-4次,凡20岁以上的男性公民都有权参加,公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按“少数服从多数的原则”作出决议②……在雅典,公民没有抛弃公务照管私务的自由,相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力③……只要将近现代西方民主和雅典民主做一比较,不难发现雅典公民大会和五百人会议实际上是近代以来在各国出现的众议院和参议院的胚芽,众议院和参议院是西方民主国家在分权制约思想下设立的国家组织④,从其源流上考察,与雅典民主政治一脉相承。 ——摘编自蒋云芳等《雅典民主政治的 特征及对西方民主的影响》 史料二 是否确立和实行宪政,是区别传统社会与现代社会的一个基本政治尺度。所谓宪政指的是政府的权力受到宪法的制约,只能依据宪法的条款来进行统治。它意味着一种有限政府,即政府只能拥有和行使人民同意授予它的权力并只能为了人民同意的目的去施政⑤。美国是世界上第一个建立现代意义上的宪政体制的国家。美国人在继承前人的政治思想和英国的政治体制的基础之上,提出了独具特色的宪政思想,建立起全新的宪政体制……有学者把联邦与各州之间的分权称为“纵向分权”或“垂直分权”,以区别于政府内部立法、行政与司法部门之间的“横向分权”或“水平分权”⑥。 ——摘编自钱乘旦主编《世界现代化 历程·北美卷》 阅读上述史料有助于学生进一步认识古代民主与近现代民主政治之间的继承与创新关系,对世界民主政治的发展形成更为全面的认识。在西方历史上存在以古代雅典为代表的直接民主和以近代英、法、美为代表的间接民主。古代民主印刻着氏族民主的痕迹,具有鲜明的直接参与制的色彩,建立在公民自己占有生产资料、自由劳动的基础上;近现代民主是在中古时期的禁锢中诞生的,具有强烈的间接代议制性质,建立在生产资料与劳动者相分离、商品经济制度的基础上。古代民主勾勒了民主理想的蓝图,为近现代民主提供了借鉴。 粗读 史料一阐述了古代雅典民主政治对近现代西方民主的影响,最后得出近现代民主政治与雅典民主政治“一脉相承”的结论;史料二以美国为代表对宪政政治进行了阐释,并指出美国建立的是“全新的宪政体制”。 细读 画线处①②③指出了古代雅典民主政治的特点;画线处④说明了古代雅典民主机构的设立体现了分权制衡的思想,为近现代民主政治提供了借鉴。画线处⑤指出了近现代民主政治的特征是实行宪政,确立人民主权,建立有限政府。画线处⑥表明美国联邦制政体下实行分权制衡原则,表现为联邦和各州之间的“垂直分权”,还表现为政府内部立法、行政与司法部门之间的“水平分权”。 (1)根据史料一并结合所学知识,指出古代雅典民主政治的特点。 (2)根据史料二,归纳美国宪政的特点,并结合所学知识进行具体说明。结合所学知识,谈谈你对美国宪政的认识。 (3)根据两则史料并结合所学知识,指出古代雅典民主政治与现代美国民主政治的相同之处,就民主的性质、方式和范围说明二者有何不同。 答案 (1)特点:实行直接民主;设有专门的机构保证民主的实施;民主方式较为简朴;民主制度有法律做保障;民主对象的范围比较狭窄;注重城邦利益。 (2)特点:既有“纵向分权”又有“横向分权”,且两者结合。说明:“纵向分权”体现在联邦制上,“横向分权”表现在总统共和制和国会两院制上。认识:美国宪政有助于维护美国的民主共和制度,有利于国家长治久安,促进美国社会经济发展;美国成为世界上第一个建立现代意义上宪政体制的国家。但美国宪政也存在一定的局限性,如没有给予人民充分的民主权利,保留了奴隶制等。 (3)相同之处:都体现分权制衡思想;都主张主权在民;都存在轮番而治的执政方式。不同:古代雅典实行的是奴隶主贵族民主政治,民主权利仅为少数人所享有,实行的是直接民主;现代美国实行的是资产阶级民主政治,民主权利为多数公民所享有(普遍性),实行的是间接民主。 易错 对英、法、美三国的政治制度认识不清  有个国家权力的尾巴是逐渐收起来的,制度笼子的形成也是渐进的;有个国家设计了完美的制度笼子,将权力彻底驯服;有个国家的制度笼子藏着阴谋,有种权力随时想跳出来。以上关于“权力与笼子”的表述分别对应的是(  ) A.法国共和制、英国君主立宪制、美国三权分立 B.英国君主立宪制、美国三权分立、法国共和制 C.法国共和制、美国三权分立、英国君主立宪制 D.英国君主立宪制、法国共和制、美国三权分立 易错诊断 本题易错选的原因是对英、美、法三国的政治制度认识不清,不能正确认识其差异性。资产阶级民主代议制的确立是人类追求民主政治的一大成果,是历史的进步,英、美、法三国的政治体制既有共性,也有着个性的差异,其主要区别及共同特征如下: 英国 美国 法国 政体形式 君主立宪制 总统制共和制 议会制共和制 行政权 首相 总统 总统与总理 立法权 议会 国会 议会 国家首脑 国王(世袭) 总统(任期) 总统(任期) 确立标志 1689年《权利法案》 1787年宪法 1875年法兰西第三共和国宪法 共同特征 议会或国会形式上代表民意行使国家权力;一般都体现分权制衡的原则;都实行资产阶级的政党政治。 选项分析 材料体现了三个国家的代议制特征,“制度笼子的形成也是渐进的”符合英国君主立宪制逐步建立的特点,“将权力彻底驯服”符合美国三权分立的特点,“有种权力随时想跳出来”指法国共和制的建立艰难曲折,B项符合题意。 答案 B 预测考向 预测热度 考查角度 素养点击 古希腊代表性城邦雅典的民主政治 ★★★★☆ 古代雅典民主政治的特点 民主政治的不断完善是近现代世界政治发展的总体趋势。从专制到民主、从人治到法治、从臣民到公民是近代以来西方世界政治现代化的基本内容。运用唯物史观分析古代雅典民主政治与近现代西方资本主义政治制度发展的差异性,理解不同政治制度产生的时空条件,增强时空观念、历史解释等学科核心素养。 古代雅典民主政治的局限性 西方资本主义政治制度的产生与发展 ★★★★☆ 美国宪法中的分权与制衡原则 英国君主立宪制度的形成  古希腊代表性城邦雅典的民主政治 母题 致经典·母题探究  (2021·山东高考)约公元前450至前445年间的一件铭文记载了雅典公民大会选拔女祭司的情况:“【……】阿科斯提案:胜利女神雅典娜的女祭司【……】应从所有雅典妇女中【任命】,……女祭司的薪资应为(每年)50德拉克玛以及公共祭祀(牺牲品)的腿和皮。”多年后,公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛。由此可见,在雅典城邦(  ) A.公民大会负责处理城邦重要事务 B.祭司是享有特权的公民群体 C.妇女在特定领域拥有政治权利 D.津贴制是民主政治的基础 解析 题干有两个关键信息,分别是“雅典公民大会选拔女祭司的情况”和“多年后,公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛”,所以其主旨是说公民大会在处理城邦重要事务中的主导作用,故选A项。 真题解析 正确项分析 题干有两个关键信息,分别是“雅典公民大会选拔女祭司的情况”和“多年后,公民大会再次明确规每年向女祭司支付50德拉克玛”,所以其主旨是说公民大会在处理城邦重要事务中的主导作用,故A项正确。 错误项分析 题干强调的是公民大会的职责而不是祭司的地位,而且题干中没有关于祭司是否享有特权的规定,排除B项;雅典城邦规定公民才能享有政治权利,妇女不属于公民群体,没有政治权利,排除C项;题干中没有提及关于津贴制的规定,且津贴制是伯利克里执政时期的规定,而伯利克里执政开始于公元前443年,时间上不符,排除D项。 核心素养探源 (1)本题以雅典公民大会选拔女祭司的情况为切入点,考查古希腊城邦雅典直接民主政治运行的情况,有利于学生深入认识城邦制度下民主政治的运作。 (2)古希腊城邦的政治形式各有不同,这是由于城邦是各自独立发展起来的,并在这个过程中形成了自己的传统,在众多城邦中,雅典通过一系列改革使民主政治建立并完善起来,城邦公民有着多种渠道参与国家与社会的治理,实践着“直接民主”理念。 答案 A 类题链接 母题从古希腊城邦雅典的公民大会的权力切入考查古代雅典民主政治的特点,类题则以雅典民主政治的公民意识为切入点考查雅典民主制度,母题和类题分别从两个角度对雅典民主制度进行了考查,有利于学生对其形成更为全面的认识。 【类题1】 (2022·重庆高考)公元前4世纪晚期,雅典城邦原有的观剧津贴被大幅削减,城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集。对此,演说家伊索克拉底说:“当我还是一个孩子的时候……每个人都想享受由财富带来的荣耀。而现在,每个人都要辩称自己并非富人,就仿佛富裕是世界上头等的罪恶一样。”上述材料反映出(   ) A.城邦的公民精神在弱化 B.富人对民主制更有信心 C.富人的经济负担在减轻 D.穷人被排挤出城邦事务 解析 本题考查古希腊的民主政治。根据材料“雅典城邦原有的观剧津贴被大幅削减,城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集”以及“每个人都要辩称自己并非富人”可以得出雅典公民参政积极性下降,城邦的公民精神在弱化,A项正确。材料中未提及富人和穷人对民主制的态度,无法得出B项,排除。根据材料“城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集”,可以得出富人的经济负担在增加,C选项排除。材料中未提及穷人被排挤出城邦事务,D项排除。 答案 A  西方资本主义政治制度的产生与发展 母题 致经典·母题探究  (2023·湖南高考)19世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计,在1906年之前的20年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称,议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了(   ) A.内阁逐渐走向集权 B.内阁议会权限不明 C.政党政治渐趋成熟 D.议会体制受到损害 真题解析 正确项分析 据材料并结合所学可知,19世纪英国自由党和保守党争夺议会多数席位,胜出后成为执政党,党的领袖成为首相,首相、内阁大臣与大多数议员属同一党派,所以内阁的议案通过率高,少数以修正案的形式推出,,故C项正确。 错误项分析 内阁掌握行政权,政府议案仍需议会通过或修正,不能仅从“有人戏称”得出内阁逐渐走向集权,排除A项;内阁是英国最高行政机构,议会掌握立法权,权限分明,排除B项;材料反映的是英国政治运行规则有所变化,英国议会仍然权力至上,排除D项。 教材探源 教材第13页“问题探究”:英国政府由议会多数党领袖出任首相,首相提名各部大臣。 答案 C 类题链接 母题通过英国政党政治的成熟来理解英国国家权力的运行,类题通过美国“参众两院议席分配比例”考查美国联邦制共和制。母题和类题分别考查了美、英两国的政治制度,有助于学生对西方资本主义政治制度的多样性形成更为全面的认识。 【类题2】 (2022·浙江高考)历史进程中的变革是诸多因素合力作用的结果。在美国制宪会议中,围绕代表权问题,州权主义者不愿屈从“大州支配”,以小州退出联邦同大国结盟相要挟;国家主义者也不甘示弱,宣布大州“不会在任何其他方案上结盟”,声称如果小州脱离联邦,就不惜以军事手段解决问题。双方最终在参众两院议席分配比例等问题上达成妥协。这一结果体现了(   ) A.“孤立主义”原则 B.《人民宪章》原则 C.“自由放任”原则 D.“制约与平衡”原则 解析 美国制宪会议上大小州之间矛盾重重,但是最终在参众两院议席分配比例等问题上达成妥协,即参议院每州两名,众议院按照人口总数分配,分别照顾了小州和大州利益,体现了“制约与平衡”原则,故选D项;孤立主义指的是尽量避免对外国承担政治和军事义务的同盟关系的方式,来维护和扩展美国的利益,且侧重政治、军事和外交,而在经济和文化等方面并不限制与外界的交往联系,排除A项;人民宪章的核心内容是以普遍权为基础的议会民主化的问题,排除B项;自由放任主要是经济政策,强调国家不干预经济发展,排除C项。 答案 D 课时作业(二) A基础练 知识测评 1.亚里士多德认为,如果一国的统治之权掌握在少数人手中,且公职人员的选任需要较高的财产条件,那么该国实行的是寡头政体。据此判断,下列国家中具有寡头政治特征的是(   ) ①雅典 ②斯巴达 ③罗马共和国 ④法兰克王国 A.①②        B.②③ C.③④ D.①④ B 根据所学可知雅典实行的是民主政治,故①错误;据材料“……少数人手中,……较高的财产条件……”并结合所学可知斯巴达是寡头政治的代表,故②正确;据材料寡头政治的特点并结合所学可知罗马共和国具有浓厚的贵族寡头特征,故③正确;法兰克王国是君主专制政体,故④错误;选择B项符合题意。 2.法国的三级会议是国王主动召开的,从一开始就是个临时性机构,没有规定多长时间召开一次,会议的内容也由国王决定。而在英国,议会是从传统的权力机构御前会议演变而来的,《牛津条例》规定了议会必须一年召开三次及召开的时间。这种对比表明(  ) A.法国三级会议更具独立性 B.英国议会更具科学性和合理性 C.英法政治力量的发展趋势不同 D.英法两国的立法程序不同 C 根据材料可知,法国国王决定着法国三级会议召开的时间与内容,这表明法国三级会议的召开是为王权服务的,而英国议会是由传统的御前会议演变而来的,且其召开频次与时间由《牛津条例》明文规定,这是英国议会逐步发展、限制王权的表现,故这种对比表明英法政治力量的发展趋势不同,C项正确;材料没有体现法国三级会议和英国议会的优劣性,故A、B两项错误;仅由材料得不出英法两国的立法程序不同,排除D项。 3.13世纪时,法国统治者的雕像被摆放于巴黎的公众场所。到14世纪下半叶,统治者的雕像以前所未有的规模出现在巴黎城市空间中。法国统治者此举旨在(   ) A.强化君主的权威 B.推动巴黎城市自治 C.巩固民主共和政体 D.传播自由平等思想 A 据材料可知,13—14世纪,法国统治者的雕像被大量摆放于巴黎各处,希望被人民认识、认同以强化其权威,故选A项;“城市自治”不合逻辑,法国统治者的举措首先是维护其根本利益,排除B项;“民主共和政体”不合史实,此时法国为君主专制政体,排除C项;“自由平等思想”不合时空,法国自由平等思想开始产生于18世纪的启蒙运动时期,排除D项。 4.美国宪法规定:总统可以否决国会通过的法案,退还国会复议,如国会在规定期限届满之前休会,总统就可以把法案搁置不理,装进自己的口袋,使法案自行无效,这就是所谓的口袋否决权。据统计,自1789年以来,有多位美国总统使用过这种特殊的否决方式。这一规定体现了(   ) A.权力制衡体制遭到破坏 B.行政权对立法权的制约 C.总统实际权力大于国会 D.总统与国会矛盾激化 B 根据材料“总统就可以把法案搁置不理,装进自己的口袋,使法案自行无效”可知,这种否决权体现的是行政权对立法权的制约,故选B项;美国三权分立体制下,行政权、立法权、司法权互相制约,材料就体现了行政权对立法权的制约,排除A、C两项;材料主旨为权力之间的制约,排除D项。 5.法兰西第三共和国时期,法律上总统是国家权力中心,但在实际政治操作中,总统权力日益缩小,最终变成了礼仪性的角色;法律上对议会的倒阁权规定很苛刻,但在实际中议会倒阁却极为频繁。这表明当时法国(   ) A.君主派与共和派利益趋同 B.资产阶级代议制尚未完善 C.责任内阁制不断发展健全 D.法兰西第三共和国宪法名存实亡 B 材料表明法兰西第三共和国的法律规定与政治实践出现了“脱节”现象,这表明当时法国的资产阶级代议制尚未完善,故B项正确;材料没有涉及君主派与共和派的信息,排除A项;根据“法律上对议会的倒阁权规定很苛刻,但在实际中议会倒阁却极为频繁”可知,法国的责任内阁制并不健全,排除C项;材料反映不出法兰西第三共和国宪法名存实亡,排除D项。 B综合练 选考通关 6.对于雅典公民来说,在政厅参加终身公餐是一份荣誉,让雅典人为之追逐。但这一荣誉只奖励给对城邦政治做出功绩的人,而不同阶段功绩的定义和授予由城邦决定,政厅公餐从而变为一种调节机制,城邦以此回馈做出功绩的人对城邦所做的贡献。古代雅典这一举措旨在(   ) A.强化公民的城邦意识 B.调节阶级内部间的纠纷 C.扩充民主政治参与度 D.彰显新的道德观已确立 A 据材料“参加终身公餐......是一份荣誉......只奖励给对城邦政治做出功绩的人”可知,雅典城邦将城邦公民并且对即将获得或者刚获得公民权身份的人给予公民公餐,以此加强城邦公民的认同感,强化公民的城邦意识,故选A项;据材料“城邦以此回馈做出功绩的人对城邦所做的贡献”可知,终身公餐是获得的城邦荣誉,调节阶级内部纠纷不是政厅公餐实行的目的,排除B项;据材料“政厅公餐从而变为一种调节机制”可知,参与度扩充是表面现象而非目的,排除C项;据材料“奖励给对城邦政治做出功绩的人”可知,强调公民对城邦尽义务和做出实际的贡献,彰显新的道德观已确立与主旨不符,排除D项。 7.古罗马政治体系中有三个支柱:执政官具有王制的色彩,元老院具有贵族制色彩,部落大会则具有平民政制色彩,三种制度精神共处于一个统一的国家体制中。这体现出古罗马政治的重要特点是(   ) A.三权分立 B.轮番而治 C.君民共主 D.共和主义 D 材料中古罗马的国家体制中包含了王制、贵族制和平民政制三种制度精神,且三种制度精神在一个统一的国家体制中,这体现了古罗马政治具有共和主义的特点,故D项正确;三权分立指的是立法、司法、行政权力的分立和制衡,A项错误;“轮番而治”与古罗马政治不符,故B项错误;古罗马共和国政体具有贵族寡头特征,体现了一定程度的专制精神,故C项错误。 8.英法百年战争前期,法国国王被俘,国王权威下降,王太子被迫于1357年颁布了《三月敕令》,规定三级会议定期召开,有批准赋税权、监督政府权等;百年战争后期,国王成为民族精神的化身并得到社会各阶层的支持,1439年,三级会议决定,国王可以不经三级会议的批准而征收新税。这说明(   ) A.三级会议有征税权和监督权 B.三级会议制约着国王的权力 C.政治形势影响三级会议权限 D.民族精神推动三级会议崛起 C 根据材料可知,英法百年战争前期,法国国王权威下降,三级会议的权力增强,而到百年战争后期,国王得到各阶层支持,权威增强,三级会议在政治生活中的作用减弱,由此可知,政治形势影响着法国三级会议的权限,故C项正确;A、B、D三项不能全面反映材料信息,均排除。 9.英国的议会在13世纪后期形成,经过大约400年的演变,1689年《权利法案》颁布以后,议会逐渐成为国家权力的中心,实现了由一个人统治国家到少数人统治国家的转变。19世纪通过3次议会改革,民主制度在英国基本形成。据此可知,英国议会(   ) A.随历史进程的发展而不断发展 B.与专制王权水火不容 C.促进英国完成工业革命 D.奠定了近现代西方民主的基础 A 材料信息“13世纪后期形成……1689年《权利法案》颁布以后,议会逐渐成为国家权力的中心……19世纪通过3次议会改革,民主制度在英国基本形成”表明英国议会随着历史进程的发展而不断发展,故选A项;材料主旨并非英国议会与专制王权的关系,排除B项;促进英国完成工业革命与材料主旨不符,排除C项;古代雅典民主政治为近现代西方民主奠定了基础,排除D项。 10.在1876年法国众议院的选举中,共和党人获得多数票,并提出由温和派的共和党人西蒙任总理。1877 年5月,君主派总统麦克马洪解散了共和派内阁,迫使西蒙辞职,在取得参议院同意的情况下强行解散众议院。麦克马洪此举(   ) A.体现了总统与议会的相互制约 B.行使了宪法赋予总统的职权 C.打破了保守派与共和派力量均势 D.反映了法国封建势力的强大 B 根据材料“君主派总统麦克马洪解散了共和派内阁,迫使西蒙辞职,在取得参议院同意的情况下强行解散众议院”并结合所学知识可知,根据法国1875年宪法,内阁由总统任命,总统可在参议院同意的条件下解散众议院,这说明麦克马洪行使了宪法赋予总统的职权,故B项正确,A项错误。材料强调的是总统依宪法行使自己的权力,C、D两项与材料主旨不符,排除。 11.下图是吴于廑主编的《世界史》(近代史编)上卷关于“资产阶级革命的时代”一章的目录节选。其中的第三节①应是(   ) 第三章资产阶级革命的时代(1776—1849) 第一节美国革命 一、美利坚民族形成与启蒙思想的传播 二、矛盾的激化·宣布独立 三、艰苦的战争·光辉的胜利 第二节法国大革命 …… 第三节① A.英国“光荣革命” B.拿破仑帝国 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新 B  结合所学知识,拿破仑帝国是法国大革命的一部分,拿破仑帝国的建立标志着法国大革命的结束,使法国大革命的成果进一步得到了巩固,故选B项;英国光荣革命的时间是1688年,法国大革命的时间是1789年,排除A项;俄国农奴制改革是自上而下的改良,与材料中“资产阶级革命的时代”的主题不符,排除C项;日本明治维新爆发于1868年,而且也是天皇领导的自上而下的改革,排除D项。 C培优练 能力提升 12.世界各国政治制度都经历了漫长曲折的发展过程,每个国家的政治制度因其国情不同各有其独特性和不同影响。阅读材料,完成下列要求。 材料一 教皇制度和封建制度,是中古历史的中心点。教皇制度是欧洲的一个合力,它把全欧洲统率在一个主权之下,使各地的人民奉同样的教主。封建制度所代表的,却是一个分力,它把欧洲分之又分。在这两个相对势力之下,便可以明白,列国之兴,乃是黑暗中的一点光明。列国制度,对于封建制度是一个合力,但在教皇的眼光中,列国的成立却是妨害欧洲的统一。列国的君主,一方面要打倒国内分权的诸侯,一方面又要从教皇手中把政教各权分夺过来,他们终于得胜了这两个中古历史的主要制度。 ——整编自陈衡哲《西洋史》 材料二 近代以来,克服专制王权的斗争如此复杂,它使欧洲各国经历了不同的道路,前进中有易有难、发展中有快有慢、结局上有成功有失败,使各国的政治现代化呈现出各种不同的特色。政治近代化的完成与否在很大程度上决定一国能不能(或能多快)完成向现代化转变这一历史任务,谁先克服个人对国家的专制,谁才能先完成最伟大的变革—由农业社会进入工业社会,欧洲各国在“起飞”时间上的差异,往往就是由这个因素决定的。 ——整编自钱乘旦《思考中的历史》 (1)根据材料一,结合所学,概括西欧“中古历史”的基本特征。简述14—17世纪法国君主“得胜这两个中古历史的主要制度”的过程。 (2)概括材料二的两个主要观点。根据材料,结合所学,用英国资本主义政治制度建立和成熟的相关内容,选择其中一个观点予以论证。(要求:观点明确,史实正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。) 【解析】 (1)第一小问基本特征,据材料一“教皇制度和封建制度,是中古历史的中心点......封建制度......把欧洲分之又分”得出世俗王权和基督教会的权力长期并立;据材料一“列国制度......妨害欧洲的统一”得出封君封臣制度;据所学可知,西欧“中古历史”政治上的二元政治体制和封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物,得出庄园与农奴制度。 第二小问过程,需要分析14—17世纪法国君主分别与教皇和地方割据势力之间斗争的史实,说明法国君主强化王权的过程;其一,与教皇的斗争史实得出:14世纪初,法国国王与教皇对抗召开三级会议,进入等级君主制阶段,有利于进一步强化王权;其二,与封君封臣制度下的地方割据势力的斗争得出:16世纪,法国国王规定,法国法律文件必须用法语用撰写,法语成为法国的官方语言,强化民族认同,促进了民族国家的形成,路易十四把各地贵族邀来凡尔赛宫居住,进一步削弱贵族势力。 (2)第一小问主要观点,据材料二“克服专制王权的斗争......欧洲各国经历了不同的道路......各国的政治现代化呈现出各种不同的特色”得出欧洲各国政治近代化的道路各有特色;据材料二“政治近代化的完成与否......决定一国能不能(或能多快)完成向现代化转变......欧洲各国在‘起飞’时间上的差异......由这个因素决定的”得出政治近代化影响一国现代化尤其工业化进程。第二小问,首先整合观点,即观点1:英国政治近代化道路有自身特色; 观点2:英国政治近代化对其现代化尤其工业化的影响。其次,结合史实进行论证,需要史实正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。 论证观点1:英国政治近代化道路有自身特色,论证过程阐明英国政治近代化即资本主义政治制度建立和成熟的道路有其独特性,这是由本国国情决定的。 论证观点2:英国政治近代化对其现代化尤其工业化的影响,论证过程从上层建筑对经济基础的反作用的角度进行阐述,英国的政治制度适应了资本主义发展的需要,生产力得到快速发展,政治近代化有利于促进国家现代化尤其工业近代化。 【答案】 (1)基本特征:世俗王权和基督教会的权力长期并立;封君封臣制度;庄园与农奴制度。 史实:14世纪初,法国国王与教皇对抗召开三级会议,进入等级君主制阶段,有利于进一步强化王权;16世纪,法国国王规定,法国法律文件必须用法语撰写,法语成为法国的官方语言,强化民族认同,促进了民族国家的形成,路易十四把各地贵族邀来凡尔赛宫居住,进一步削弱贵族势力。 (2)主要观点:欧洲各国政治近代化的道路各有特色;政治近代化影响一国现代化尤其工业化进程。 参考点:观点1:即英国政治近代化道路有自身特色。 ①过程及结果:光荣革命,奠定了君主立宪制的基础,《权利法案》 扩大议会权力、限制王权,18世纪逐渐形成内阁制度并建立君主立宪制。经过19世纪三次议会改革,政治制度走向成熟和稳定。 ②特点:过程漫长、曲折、妥协、渐进:政体特点是君主权力受限制,议会是最高立法和权力机关,内阁掌握行政权,受议会监督、对议会负责。 ③总结或小结:英国政治近代化即资本主义政治制度建立和成熟的道路有其独特性,这是由本国国情决定的。 观点2:即英国政治近代化对其现代化尤其工业化的影响 可从两个角度论证: 角度1:从英国资本主义政治制度的建立对其现代化尤其工业化的影响。 角度2:从英国资本主义政治制度的成熟对其现代化尤其工业化的影响。 第一层次:只从其中—一个角度论证。 第二层次:能从两个角度论证。 要语句通顺、表述成文。 参考点:观点2:(即英国政治近代化对其现代化尤其是工业化的影响) ①角度1 (见上):光荣革命后,英国国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展;18世纪逐渐形成内阁制度,至18世纪中期英国率先开始了工业革命,进入“蒸汽时代”(使生产力出现前所未有的大发展),19 世纪中期,最发达的资本主义国家英国成为“ 世界工厂”和世界贸易中心。 ②角度2(见上): 19 世纪中后期,英国政治制度经过多次改革走向成熟和稳定,社会相对稳定,为工业革命的深入发展(第二次工业革命)创造有利条件,并进入电气时代。 ③总结或小结:英国的政治制度适应了资本主义发展的需要,生产力得到快速发展。政治近代化有利于促进国家现代化尤其工业近代化。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第1单元 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高二历史选择性必修1高中同步学案(统编版)
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