内容正文:
单元综合检测卷(一)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.据记载,商朝君主太甲因政治不清明,被臣下伊尹放逐于桐宫;周厉王因暴虐无道,引发“国人暴动”,大臣周公和召公共同执掌朝政,时人对此却不以为怪。这反映了当时( )
A.君臣平等观念深入人心
B.原始民主传统对君主权力有制约作用
C.宗法血缘关系逐渐瓦解
D.廷议方式有助于减少中央决策的失误
B 根据材料可知,商周时期,如果政治不清明,君主就有可能被推翻或者被取代,这反映出原始民主传统对君主权力有制约作用,故B项正确;商周时期我国已经进入了奴隶社会,君臣之间并不平等,排除A项;材料与宗法血缘关系无关,排除C项;材料没有涉及廷议方式,排除D项。
2.随着周王朝可以赠予的土地逐渐减少,扩大大小诸侯领主对直辖地内的居民等的管理权成为对贵族的新优惠政策。此举( )
A.扩大了周王朝的疆域
B.削弱了周王室的权威
C.解决了贵族间的矛盾
D.强化了大宗特权地位
B 扩大大小诸侯领主对直辖地内的居民等的管理权在一定程度上扩大了诸侯国的权力,不利于周王室对地方的控制,这实际上削弱了周王室的权威,故B项正确,D项错误;材料中的举措与周朝疆域的扩大无关,排除A项;C项表述绝对,排除。
3.下表是秦朝九卿的名称和职掌的事务,据此可知秦朝( )
名称
职掌事务
名称
职掌事务
郎中令
宫中警卫
宗正
皇室宗族事务
卫尉
宫门警卫
廷尉
司法和首都警卫
少府
皇家财政及官府手工业
典客
少数民族事务
太仆
宫廷车马
治粟内史
国家财政和税收
奉常
宗庙、礼仪和教化
—
—
A.建立了统一的多民族的封建国家
B.官僚政治逐步取代了贵族政治
C.确立了强干弱枝的中央集权制度
D.政治体制有明显家国同构色彩
D 由秦朝九卿职掌的事务可以看出,郎中令、卫尉、少府、太仆、宗正都是围绕皇室的家事设置的,国家与皇家实际上融为一体,说明秦朝的政治体制具有家国同构色彩,故D项正确;仅从九卿职掌的事务无法得出秦朝是否统一的结论,排除A项;B项在材料中无法体现,排除;九卿是中央官制,材料没有提及地方制度,没有对比,故无法从材料得出强干弱枝的结论,排除C项。
4.某学者在评价某一制度时说:新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织……这样的安排纯系一时权宜之计,从未预计长久保持。该制度是( )
A.秦朝的郡县制
B.汉初的郡国并行制
C.唐朝的三省六部制
D.元朝的行省制
B 根据材料信息并结合所学知识可知,汉代初期实行郡国并行的地方制度,即分封制和郡县制并用,这符合材料中“‘斑马式’的省级组织”这一信息,故B项正确。
5.宋代出台一个政令,皇帝要和中书省的宰相们共同制定政策。如果皇帝发布未经中书省宰相副署的诏书会被视为无效。这说明当时( )
A.中央政府决策实现民主化
B.皇帝权力有所削弱
C.相权对皇权有制约的作用
D.行政效率出现下降
C 据材料“皇帝要和中书省的宰相们共同制定政策。如果皇帝发布未经中书省宰相副署的诏书会被视为无效”可知,当时相权对皇权有制约作用,故C项正确;中央政府决策实现民主化、皇帝权力有所削弱的说法与史实不符,故A、B两项错误;皇帝和中书省的宰相们共同议定政策,不一定会导致行政效率下降,故D项错误。
6.元政府若直接利用二百多个路及直隶州(府),征集和控制各地赋税,自然会出现头绪零散纷杂等情况。尤其是腹里以外的边远地区,更显得鞭长莫及。而通过十个行省的综领督办,政府征集、转运各地赋税及对课税过程进行控制,就可以纲举目张,简便易行了。由此可知( )
A.最初基于经济目的设置行省
B.行省制便于朝廷有效控制全国税收
C.行省制有效加强了君主专制
D.行省制便于简化机构提高办事效率
B 材料强调的是元朝通过行省能够更好地征集、转运各地赋税及对课税的过程进行控制,故选B项;材料未体现设置行省的最初目的,排除A项;行省制加强了中央集权,排除C项;“简化机构提高办事效率”在材料中未体现,排除D项。
7.公元前4世纪,雅典一位诉讼人在公民法庭上说:“如果你们中谁要问是什么力量把议事会召集起来,让人们参加公民大会,坐到法庭上,使旧官员顺利地向新官员交接权力,使城邦的整个生活得以维持,他将发现是法律和人们对法律的遵从;因为如果……每个人有权做自己喜欢做的事情,不但城邦要解体,就连我们的生活也将与荒野的禽兽无异。”他意在说明( )
A.国家法律应由公民大会决定
B.司法独立是实现民主的重要前提
C.法律是雅典民主政体的保障
D.集体利益为重才能维护城邦民主
C 据材料可知,雅典诉讼人提及正因为“是法律和人们对法律的遵从”,民众才可以召集议事会、参加公民大会与民众法庭、维持城邦生活等,故选C项;“由公民大会决定”不合题意,与“‘是法律和人们对法律的遵从’,民众才可以参加公民大会”相悖,排除A项;“重要前提”不合逻辑,应为“重要保障”,且材料侧重人们要守法,而非司法权独立的重要性,排除B项;“集体利益为重”不合题意,与材料强调雅典人们要遵守法律相悖,排除D项。
8.罗马人民是一个极其重要的历史概念,贯穿了罗马历史的始终。所有的执政者都要以罗马人民的名义行使权力。他们的盟国被称为“罗马人民之友”,政治对手被宣布为“罗马人民的公敌”,这说明( )
A.罗马执政者没有掌握实权
B.国家主权名义上属于人民
C.罗马人民拥有最高决策权
D.人民对权力行使实施监督
B 由材料信息“所有的执政者都要以罗马人民的名义行使权力”等可知,从名义上看罗马的国家主权属于人民,执政者代表人民行使权力,故选B项;无论是在贵族共和制阶段还是在帝制阶段,罗马执政者都掌握着实际权力,排除A项;在贵族共和制阶段,罗马贵族掌握最高决策权,在帝国阶段,皇帝掌握最高决策权,排除C项;D项在材料中未体现,排除。
9.16世纪后期,在英国议会举行期间,除上、下两院之外,还存在一个国王的“大会议”,其被认为是“加强版”的御前会议,负责按国王旨意安排会议。国王的重要臣僚中书令、国库长、内府总管都是“大会议”的成员。由此可知,当时英国( )
A.《大宪章》的影响式微
B.议会受到王权的操控
C.分权制衡原则被破坏
D.君主立宪制尚不成熟
B 根据材料并结合选必一第2课所学可知,16世纪后期,“在英国议会举行期间”,国王的“大会议”“负责按国王旨意安排会议”,意在引导、操控上、下两院的走向,故选B项;“影响式微”不合史实,《大宪章》签署后被后世国王多次确认,并影响了《权利法案》,排除A项;“被破坏”不合时空,《权利法案》颁布后英国才有分权制衡原则色彩,排除C项;英国君主立宪制确立于1689年的《权利法案》,排除D项。
10.某学者罗列英国历史进程中的一些重要事件,你觉得他最有可能得出结论是( )
1832年 《议会改革法案》
1867年 第二次议会改革
1884年 第三次议会改革
1911年 《阿斯奎斯法案》,上院权力进一步削弱
1948年 议会通过《人民代表法案》,确立“一人一票”制度
A.议会权力的民主性和至上性
B.民主政治的相对性和渐进性
C.政治发展的艰难性和曲折性
D.法制建设的超前性和完备性
B 根据材料“英国历史进程中的一些重要事件”可知,《议会改革法案》、第二次议会改革、第三次议会改革、《阿斯奎斯法案》和《人民代表法案》,这些事件的进程,是英国选举制度的不断完善和发展,体现了民主政治的相对性和渐进性,故B项正确;议会权力的民主性和至上性,在这些事件中议会权力没有重点体现,排除A项;政治发展的艰难性和曲折性,说法比较宽泛,与题意不符,尤其是曲折性无法体现,排除C项;法制建设的超前性和完备性,这些事件没有体现超前性和完备性,排除D项。
11.1302年法国国王腓力四世第一次召集三级会议,自此三级会议不定时召开,1614年以后三级会议间隔了很久没有召开,直到1789年法国国王再次召开三级会议,法国大革命也随之而来。但在相同的时间范围内,英国的议会却一直有着重要影响。这说明法国相较于英国( )
A.君主的专制权力更大
B.封建贵族的势力较小
C.民众的斗争精神不强
D.阶级分化和对立较弱
A 根据材料信息并结合所学知识可知,法国三级会议召开的时间和频次不固定,且多按照法国国王的意愿召开,这说明三级会议的召开实际上服务于法国的封建王权,而自13世纪开始英国的王权就受到了一定程度的限制,1688年“光荣革命”后英国议会对王权的限制作用愈发明显,议会在国家政治生活中的影响不断扩大,这说明法国君主相较于英国君主的专制权力更大,故A项正确。
12.法国1875年宪法规定:总统作为国家元首,有与两院一样的法律创制权,还执掌国防、外交事务,拥有任命文武官员的权力。但合约及商约须经两院通过后才可作为定案;未经两院同意,总统不得宣战。可见,当时法国实际上( )
A.建立了三权分立的政治架构
B.发展了美国总统制民主共和制
C.确立起了议会制民主共和制
D.解决了各政治派别之间的矛盾
C 根据材料“总统作为国家元首……拥有任命文武官员的权力”“合约及商约须经两院通过后才可作为定案”“未经两院同意,总统不得宣战”等信息可知,法国总统拥有一定的权力,但同时其权力受到议会制约,在法国政体中议会地位较高,这表明当时法国实际上确立起了议会制民主共和制,故C项正确;法国建构的并非美国式的“三权分立”政体,所以并不会发展为美国总统制民主共和制,A、B两项错误;材料未涉及法国各政治派别之间的矛盾,排除D项。
13.以下是民国初期成立的部分政党。据此可知,当时( )
名称
创立时间
代表人物
宗旨
统一党
1912年1月
张謇
巩固全国之统一,建设中央政府,促进共和政治
中华民国宪政党
1912年3月
伍廷芳
博采民国宪法,确定纯粹中华共和政体
共和党
1912年5月
黎元洪
防止小党分裂,便利政务进行,实行共和政治
国民党
1912年8月
孙中山、宋教仁
巩固共和,实行平民政治
民主党
1912年8月
梁启超
普及政治教育,拥护法赋自由……
A.政党林立,国家分裂
B.政治变革推动政治转型
C.民主共和制不断完善
D.革命党人积极参政议政
B 根据材料可知,民国初期成立的各政党均以实行共和、实行宪政为宗旨,这是辛亥革命后中华民国成立推动的结果,故B项正确;A项与材料主旨不符,排除;材料仅提供民国初期成立的政党情况,未提供民国民主政治的发展情况,故C项错误;由材料中政党的代表人物来看,并非所有政党均代表革命党人,故D项错误。
14.1938年1月,晋察冀边区军政民代表大会选举产生了边区政府,经国民政府和军事委员会批准,边区政府定名为边区行政委员会。随后,边区各行署、县、区、村相继成立了各种形式的政权组织。这反映了( )
A.中国工农红色政权的初步形成
B.国民政府加强乡村政权建设
C.中共把抗战与政权建设相结合
D.人民民主统一战线发展扩大
C 1938年处于全面抗战时期,中共在晋察冀边区的这些举措表明其把政权建设与抗战相结合,政权建设服务于抗战需要,故选C项;“工农红色政权”初步形成于20世纪20年代,与材料时间不符,排除A项;晋察冀边区是中国共产党的抗日根据地,排除B项;人民民主统一战线的发展扩大是在解放战争时期,材料反映的是抗日战争时期中国共产党的政权建设,排除D项。
15.1946年的政协会议通过了宪法草案,规定了中央与地方分权的原则,规定省为地方自治最高单位,省长民选,各省制定省宪等。政协会议做出的这些规定( )
A.加快了国民政府改组的进程
B.延缓了国共两党全面内战的爆发
C.成为国共重庆和谈的政治基础
D.有利于解放区政权的存在和发展
D 根据材料信息“规定了中央与地方分权的原则”“省长民选,各省制定省宪”并结合所学知识可知,1946年政协会议通过的宪法草案承认了解放区的“民选”政府,这有利于解放区政权的存在和发展,故D项正确;1946年政协会议主要讨论的是如何和平建国,并没有加快国民政府改组的进程,A项错误;1946年政协会议达成的协议很快被国民党撕毁,没有延缓国共两党全面内战的爆发,B项错误;重庆谈判是在1945年,与材料时间信息不符,排除C项。
16.1954年6月以后,全国各地报纸、杂志都以极大的篇幅登载阐明宪法草案的通俗文章,广播电台连续举办宪法草案讲座,各出版机构一共出版了1 184万册宪法草案单行本和大量有关宪法知识的书籍。民族出版社还将宪法草案译成蒙、藏等民族文字。这些做法( )
A.完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B.使人民群众真正成为国家的主人
C.推动了民族区域自治制度的建立
D.有利于社会主义民主政治的发展
D 材料反映的是国家宣传宪法草案知识,为群众了解和遵守宪法奠定基础,这些做法有利于社会主义民主政治的发展,故选D项;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的一项基本政治制度,与材料主旨不符,排除A项;“人民群众真正成为国家的主人”是指中国建立了工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的政权,即新中国的成立,与材料内容不符,排除B项;民族区域自治制度的建立与材料信息无关,排除C项。
17.据统计,改革开放之后,“政治发展”“政治文化”“民主政治”“政治参与”“政治体制改革”“政治制度”等关键词获得中国政治学者较多的关注。近年来,“社会治理”“执政能力”“执政党建设”“法治政府”“政府治理”“政府创新”“政府能力”“国家治理”“协商政治”“基层党建”“基层民主”“基层自治”等关键词被引用的频次较高。这表明( )
A.社会主义民主法治制度臻于成熟
B.我国基层民主政治建设成效显著
C.政治研究密切关注重大现实问题
D.经济体制改革推动政治体制改革
C 根据材料“近年来,‘社会治理’‘执政能力’……‘基层自治’等关键词被引用的频次较高”可知,政治研究密切关注重大现实问题,故C项正确。
18.战国时期,商鞅把原来“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封彊”,统统破除,重新设置田界,不许私自移动;并把土地授给农民,土地可以买卖。这种做法实际上( )
A.确立了土地私有制
B.巩固了奴隶主的权力
C.进一步推广了井田制
D.将所有土地公有化
A 依据题干“重新设置田界,不许私自移动;并把土地授给农民,土地可以买卖”可知,这种做法使农民获得了土地的所有权,可以任意处理自己的土地,这说明土地私有制确立,故A项正确,D项错误;商鞅代表的是地主阶级的利益,B项错误;商鞅变法废除了井田制,C项错误。
19.1898年,康有为明确向执政者提出“请君民合治,满汉不分,以定国是而一人心,强中国”的政治主张和目标;1903年,他在《官制议》一书中进一步提出实行区域治理和边疆地区自治的思想。这些思想( )
A.旨在为变法运动进行舆论准备
B.呼应时代发展的客观要求
C.基本延续中国古代的民族政策
D.为革命爆发奠定理论基础
B 据材料“请君民合治,满汉不分,以定国是而一人心,强中国”“提出实行区域治理和边疆地区自治的思想”可知,康有为主张建立“满汉不分”、给与地方发展自主性的新型民族关系,以缓和民族矛盾达到国家富强的目的,故选B项;据所学可知,康有为等维新派发动的变法运动已于1898年9月失败,为变法运动进行舆论宣传与题中时间不符合,排除A项;据所学可知,清朝入关以来实行满汉分治的不平等民族政策,与题中康有为主张民族平等的主张相矛盾,排除C项;据材料“请君民合治”可知,康有为始终坚持改革的主张,其主张与革命派有明显的分歧,不能为革命爆发奠定理论基础,排除D项。
20.下列四件文物见证了改革开放以来的重大事件。按时间先后排列正确的是( )
A.①②④③ B.②④①③
C.③②①④ D.④②③①
B 《全国人大常委会关于批准广东省经济特区条例的决议》在1980年8月 ,②排在首位;1984年12月19日,中英关于香港问题的联合声明在北京人民大会堂签字,④排在第二;中国加入世贸组织在2001年,①排在第三;第一届“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京举行,③排在最后;选择B项符合题意。
二、非选择题(本大题共2小题,第21题22分,第22题18分,共40分)
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 行政方面,要求绝对统率和指挥自中央朝廷到地方各级行政系统以及一切官吏,要求各系统、各部门彻底根据皇帝的意志和指令办事。一切由皇帝发出的诏、诰、敕、旨、上谕、朱批等,都被赋予神圣不可侵犯的地位,不允许有任何抗拒、违犯、异议。为此,明清两代都对官制作过重要的改变,对指导各级国家机关进行工作的各种典章和通例,作过频繁的修订补充。任用、奖惩和升贬文武官吏的人事权由皇帝亲自掌握,以各级官吏作为主要监管对象的监察工作一再得到加强。
——摘编自韦庆远、柏华《中国政治制度史》
材料二 在美国的任何一个州里,中央政府至今只管理少数值得它特别注意的事务。它不参与管理社会的次要事务。它甚至没有这样的想法。多数虽然越来越专制,但没有给中央政府增加特权,而一直把一切大权留给自己。因此,专制在一个点上可能是大大加强了,但未扩及面上。全国的多数,尽管其激情动人,其倡议振奋人心,也无法在全国各地以同样方法在同一时间使全体公民服从它的意旨。当代表多数的中央政府发布国家命令时,必须责成一些官员去执行命令,但这些官员并不总是隶属于它,它也不能每时每刻予以指导。
——(法)托克维尔《论美国的民主》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国政治制度的主要特点。(10分)
(2)根据材料一、二及所学知识,分析与古代中国相比较,美国政治制度的进步性,并对此作简要评述。(12分)
【解析】 第(1)问,材料一中“明清两代都对官制作过重要的改变,对指导各级国家机关进行工作的各种典章和通例,作过频繁的修订补充”反映了明清时期官制变动频繁,“以各级官吏作为主要监管对象的监察工作一再得到加强”反映了明清时期对各级官员的监察力度增强,地方对中央的服从性增强,中央和地方行政体系趋向完备,结合所学知识可知,明朝设立内阁、清朝设立了军机处,这表明君主专制空前加强。第(2)问,材料一表明明清时期中国地方无条件服从中央,材料二表明美国地方拥有较大的自主性,因此美国政治制度的进步性表现为集权与分权相结合,中央与地方的关系相对宽松,地方官员和公民拥有一定的自主权;美国1787年宪法确立了联邦制,规定了中央与地方的关系,美国中央与地方相对宽松的关系形成的原因是美国社会没有封建君主专制的束缚,受到了启蒙思想的熏陶,由此可回答第二小问。
【答案】 (1)主要特点:君主专制空前加强;官制变动频繁;对各级官员的监察力度增强;地方无条件服从中央;中央和地方行政体系趋向完备。(每点2分,答对5点得10分)
(2)进步性:中央集权与地方分权相结合;中央与地方的关系相对宽松;地方官员和公民享有一定的自主权。(每点2分,答对2点得4分)评述:美国社会没有封建君主专制的束缚且深受启蒙思想的熏陶,这是美国中央与地方关系相对宽松的重要因素;1787年宪法是美国中央与地方关系的一个重要转折点;联邦制有利于美国资本主义的稳定发展。(评述8分)
22.发展民主政治,探索民主发展道路,是一个世界性课题。阅读材料,完成下列要求。
材料一 对于“美式民主”,美国历史学家查尔斯·比尔德曾这样形容:一伙资本家投机商“成功哄骗普通民众接受一个有利于少数显贵的政体”。如今,美国制度失灵的迹象随处可见:选举沦为“金钱游戏”,两党对立日益严重,贫富鸿沟日益加大,种族矛盾日益加深,而实际掌握权力的“深度政府”只关注政商寡头的利益,对民众日益强烈的不满无动于衷。
——摘编自朱瑞卿《政治失能、
经济失衡、社会失序——
起底美国走向衰败的政治制度》
材料二 民主思想传入中国之后便开始了孕育成长为“中国式民主”的实践活动历程,同时也产生了民主模式之争,一度出现了矛盾、产生了分歧、造成了分裂、形成了纷争。加上西洋老牌帝国主义国家和东洋资本主义暴发户的挑拨离间乃至直接干涉,导致近代中国政治版图四分五裂。“英美式民主”虽然最早登陆中国,但紧随其后的是与其截然不同的“苏俄式民主”。从此,两种来自“西方”的不同民主理念及其模式在中国掀起了“蓝色民主”与“红色民主”相互激荡的风暴。
——高民政《正确认识对待“中国式民主”》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括“美式民主”的特点和本质。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述近代以来中国“民主模式之争”。(6分)
(3)谈谈对新时期我国“中国式民主”的认识。(6分)
【解析】 (1)第一小问特点,据材料一“成功哄骗普通民众接受一个有利于少数显贵的政体”可得哄骗和愚弄民众;据材料一“金钱游戏”可得金钱政治;据材料一“两党对立日益严重金钱政治”可得党派恶争,相互倾轧;据材料一“只关注政商寡头的利益,对民众日益强烈的不满无动于衷”可得寡头获利、民众遭殃。第二小问本质,据材料并结合所学知识可得垄断资产阶级的民主(或极少数人的畸形民主)。
(2)据材料二“‘英美式民主’”并结合所学知识,可得清末君主立宪制和民主共和之争(或改良与革命之争);据材料二“‘苏俄式民主’”并结合所学知识,可得资产阶级民主和无产阶级民主之争(或领导阶级之争、“蓝色民主”与“红色民主”之争);结合所学知识可得照搬西式民主与中国式民主之争(或“走西方的路”和“走自己的路”之争)。
(3)谈认识基本从两个角度,一是是什么,二是怎么做。据材料和所学知识可得,党的领导是中国民主制度建设顺利推进的根本保障;坚持人民主体地位是中国民主建设不断深化的关键(人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体);推进全过程民主是“中国式民主”的重要特征;坚持依法治国,为人民民主的有序实现提供可靠法治保障。
【答案】 (1)特点:哄骗和愚弄民众;金钱政治;党派恶争,相互倾轧;寡头获利、民众遭殃。(1点2分,答对2点得4分)
本质:垄断资产阶级的民主(或极少数人的畸形民主)。(2分)
(2)①清末君主立宪制和民主共和之争(或改良与革命之争);
②资产阶级民主和无产阶级民主之争(或领导阶级之争、“蓝色民主”与“红色民主”之争);
③照搬西式民主与中国式民主之争(或“走西方的路”和“走自己的路”之争)。(每点2分,答对2点得4分,涉及重要史实可酌情给分)
(3)党的领导是中国民主制度建设顺利推进的根本保障;坚持人民主体地位是中国民主建设不断深化的关键(人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体);推进全过程民主是“中国式民主”的重要特征;坚持依法治国,为人民民主的有序实现提供可靠法治保障。(每点2分,答对3点得6分,其他言之有理如谈“中国式民主”的必要性和意义也可酌情给分)
学科网(北京)股份有限公司
$$