第3单元 小热点专题（三）传承文化基因 坚持绿色发展-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级上册道德与法治习题课件(统编版)

热点小专题（三） 传承文化基因　坚持绿色发展 第三单元　文明与家园 1 目 录 热点材料 热点训练 2 热点材料 　　材料一　当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。 　　“北京中轴线”纵贯北京老城南北，始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长7.8公里、世界上最长的城市轴线。“北京中轴线”遗产区面积589公顷，缓冲区面积4 542公顷，共有钟鼓楼、故宫、天安门等15个遗产构成要素。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 3 　　材料二　2024年5月15日是第12个“全国低碳日”，主题是“绿色低碳，美丽中国”。当日，生态环境部发布《中国适应气候变化进展报告2023》（以下简称《报告》），这是我国首个适应气候变化工作的进展报告。《报告》显示，我国点线面相结合的气候变化工作格局已经形成。 　　《报告》显示，我国自2022年6月印发《国家适应气候变化战略2035》以来，出台了多项适应气候变化的政策，采取了积极的适应气候变化行动，取得显著成效。适应气候变化的政策体系正在形成。截至2024年5月，已有24个省区市正式印发了省级的适应气候变化行动方案。防灾减灾、海洋、农业、公共卫生、人居环境、交通等12个重点领域都制定了适应气候变化的相关文件。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 4 　　材料三　2024年6月，生态环境部印发《美丽海湾建设提升行动方案》（以下简称《方案》），重点推进110余个海湾建设美丽海湾，探索推进厦门市等7个城市全域建设美丽海湾，推动美丽海湾建设扩面、提质、增效。到2027年，美丽海湾建成率要达到40%左右。 　　《方案》提出，将海湾作为海洋生态环境保护工作的基本单元和行动载体，以“水清滩净、鱼鸥翔集、人海和谐”的海湾生态环境质量整体改善为目标，明确了到2025年和2027年两个时间节点的目标要求，将美丽海湾建设重点推进范围从50个海湾扩大到110余个海湾，探索推进7个沿海城市全域建设美丽海湾。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 5 D 热点训练 　　阅读材料一，回答第1、2小题。 1. 当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。我国坚持保护好、传承好历史文化遗产（　　） ①是因为中华传统文化是世界上最优秀的文化 ②是为了在文化领域主导世界的发展方向 ③为推进中国式现代化注入深厚的文化力量 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 6 ④可以从中华民族文明史中汲取智慧力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 7 2.“北京中轴线”始建于13世纪，形成于16世纪，此后不断演进发展。这主要反映出中华文化具有（　　） A. 源远流长的特点 B. 博大精深的特点 C. 兼收并蓄的特点 D. 博采众长的特点 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 　　阅读材料二，回答第3、4小题。 3. 在道德与法治课堂小组讨论环节，同学们分享了自己收集的时政资料。 　　2024年5月15日，生态环境部发布的《中国适应气候变化进展报告2023》显示，我国点线面相结合的气候变化工作格局已经形成。 　　在各方共同努力下，我国国家公园建设取得重要成果。国家公园生态保护成效明显，旗舰物种种群数量得到恢复，生物多样性稳定增加，生态功能持续向好。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 同学们讨论的话题最有可能是（　　） A. 全面推进依法治国 B. 改革开放向纵深推进 C. 人与自然和谐共生 D. 坚持中心工作不动摇 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 10 4. 2024年5月15日是第12个“全国低碳日”，今年的主题是“绿色低碳，美丽中国”。下列属于低碳微行动的是（　　） ①严格执法，严厉打击破坏环境的行为 ②要绿色出行，尽量搭乘公共交通工具 ③建立公共预警机制，划定生态保护红线 ④学习垃圾分类知识，养成垃圾分类的习惯 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 11 　　阅读材料三，回答第5小题。 5. 2024年6月，生态环境部印发《美丽海湾建设提升行动方案》，重点推进110余个海湾建设美丽海湾。这表明我国（　　） ①践行绿色发展理念 ②落实保护环境的基本国策 ③全面推进环保执法 ④海洋环境破坏严重 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 12 6. 阅读材料一，完成下列要求。 （1）结合材料，思考“北京中轴线”申遗成功背后的文化价值。 ①“北京中轴线”申遗成功有助于进一步传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。通过保护和展示中轴线，可以让更多人了解和欣赏中华文明的独特魅力。②“北京中轴线”作为城市的脊梁，承载了丰富的历史信息和文化内涵。它的申遗成功有助于激发人们对城市的认同感和归属感，进而增强社会凝聚力。③“北京中轴线”申遗成功是中国在世界文化遗产保护领域取得的又一重要成果，展现了中国的文化软实力和国际影响力，有利于促进国际交流与合作。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 13 （2）作为青少年，你准备如何以实际行动传承中华优秀传统文化？ ①认真学习、传承中华优秀传统文化，增强自己的文化素养。②宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化。③积极参加形式多样的文化活动，为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。④同破坏中华优秀传统文化的行为作斗争。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 14 7. 结合材料二、三，完成下列要求。 （1）阅读材料二，谈谈我国形成点线面相结合的气候变化工作格局的原因有哪些。 ①坚持中国共产党的领导和习近平生态文明思想。②我国坚持绿色发展理念。③我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。④人们环保意识的增强。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 15 （2）阅读材料三，生态环境部印发《美丽海湾建设提升行动方案》，重点推进110余个海湾建设美丽海湾，这说明了什么问题？ ①我国海湾保护力度不断加大。②我国保障生态安全，重视生态文明建设。③党和政府坚持以人民为中心，坚持生态惠民、生态利民、生态为民。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 16 （3）实现人与自然和谐共生，建设生态文明，中学生可以做哪些力所能及的事？ ①树立人与自然和谐共生理念，依法自律，养成文明的绿色生活方式。②积极参加环保志愿者活动，积极宣传人与自然和谐共生的意义和作用。③从我做起，从现在做起，从身边点滴小事做起，养成绿色生活习惯，一水多用，垃圾分类回收，尽量使用清洁能源，爱护植物，保护野生动物，绿色出行，为实现人与自然和谐共生，建设生态文明，作出自己力所能及的贡献。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 17 18 $$