学易金卷:八年级数学上学期第一次月考(苏科版2024八年级上册第1章~第2章)

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精品解析文字版答案
2025-08-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.68 MB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 学易金卷·第一次学情自测卷
审核时间 2025-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53631637.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 第 1页(共 6页) 数学 第 2页(共 6页) 数学 第 3页(共 6页) 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷 答题卡 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 一、选择题(每小题 3分,共 18分) 1 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 二、填空题(每小题 3分,共 18分) 7.__________ 8.___________ 9.___________ 10.___________ 11.__________ 12.__________ 13.___________ 14.___________ 15.__________ 16.___________ 三 、 解 答 题 ( 本 大 题 共 11 小 题 , 17,18 每 小 题 7 分 , 19,20,21,22,23,24,25每小题 8分,26,27每小题 9分,共 88分.解 答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(7分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(7分) 19.(8分) 20.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清 楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答 题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出 区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 注意事项 21.(8分) 22.(8分) 数学 第 4页(共 6页) 数学 第 5页(共 6页) 数学 第 6页(共 6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(8分) 24.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 25.(8分) 26.(9分) 27.(9分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷 参考答案 第一部分(选择题 共12分) 一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C D B B A 第二部分(非选择题 共108分) 二、填空题(本大题有10个小题,每小题2分,共20分) 7.< 8.4 9. 10.3 11. 12. 13.18 14. 15.1 16.1或2/2或1 三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 【详解】(1)解: ;.............4分 (2)解: ∴ ∴..............7分 18. 【详解】(1)解:根据题意,得, 即, 解得;.............3分 (2)解:当时, 的周长为; 当时,, ∴不存在,故舍去, ∴的周长为54..............7分 19. 【详解】(1)证明:平分, , 是的高, , , ,, , , ;.............4分 (2)解:, ,, , . 即的长度为..............8分 20. 【详解】(1)证明:∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴;.............4分 (2)证明:∵, ∴,, ∵平分, ∴, ∴, ∴,即是等腰三角形..............8分 21. 【详解】(1)根据数轴可得 ∵是的一个平方根, ∴ 根据数轴可得 ∴, 的立方根为,则, ∵是的相反数 ∴, 故答案是:,,;.............4分 (2)∵ ∴, ∴ 当,时, 原式 .............8分 22. 【详解】(1)证明:,, , ,, , 在与中,, , , 平分;.............4分 (2)由(1)知平分, , 在和中, , , , 由(1)知, , ..............8分 23. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴;.............4分 (2)解:,,理由如下: ∵,,, ∴, 即, 在和中, , ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴..............8分 24. 【详解】(1)∵第一个等式; 第二个等式; 第三个等式; 故根据规律可猜测第五个等式为; 故答案为:..............3分 (2)根据(1)总结规律可得:第n个等式为;.............5分 (3)根据规律可化简 ..............8分 25. 【详解】(1)解:是的边上的中线, , 故答案为:;.............2分 (2)①由(1)可得, 在和中, , ,.............4分 ②, , 在中,, 根据三角形三边关系:两边之差小于第三边,两边之和大于第三边, 即, , , ;.............6分 (3)延长交的延长线于F,如图所示: , , 在和中, , , , , 垂直平分, , , ..............8分 26. 【详解】(1)证明:∵,, ∴, ∴, 由旋转得, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∴..............3分 (2)i)证明:延长至点G,使,连接, ∵F为的中点, ∴ ∵,且, ∴, ∴,且, ∴, 由旋转性质,, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴..............6分 ii)解:当时,是等腰直角三角形,,旋转角, ∴,且。 由ⅰ)知,且,, ∴,, ∴, 则点D为中点, ∴, 当A,F,D三点在同一直线上时, 则..............9分 27. 【详解】(1)证明:∵是等边三角形, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴;.............3分 (2)解:①在上截取,连接, ∵是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴为等边三角形, ∴;.............6分 ②在上取点,使,连接, ∵为的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, , ∴, 由①知,为等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴..............9分 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷 答题卡 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 注意事项 一、选择题(每小题3分,共18分) 1 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 2、 填空题(每小题3分,共18分) 7.__________ 8.___________ 9.___________ 10.___________ 11.__________ 12.__________ 13.___________ 14.___________ 15.__________ 16.___________ 三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(7分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(7分) 19.(8分) 20.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 21.(8分) 22.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(8分) 24.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 25.(8分) 26.(9分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(9分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 数学 第4页(共6页) 数学 第5页(共6页) 数学 第6页(共6页) 数学 第1页(共6页) 数学 第2页(共6页) 数学 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:苏科版2024八年级上册第1章~第2章。 第一部分(选择题 共12分) 一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列长度的三条线段能首尾相接构成三角形的是( ) A.1,2,3 B.3,4,5 C.5,5,10 D.6,9,2 2.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.某学校美术组学生进行户外写生,需要准备如图所示的折叠小椅子.将折叠椅子撑开后,它的侧面木条可简画成如图2所示.已知椅子腿和的长度相等,是它们的中点.为了使折叠椅子坐得舒适,厂家将撑开后的椅子宽度设计为,此时的长度是(   ) A. B. C. D. 4.如图,在锐角三角形中,,的面积为18,平分,若E,F分别是,上的动点,则的最小值为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 5.在如图所示的运算程序中,输入的值是时,输出的值是(    ) A. B. C. D. 6.如图,在中,,过点C作于点D,过点B作于点M,连接,过点D作,交于点N.与相交于点E,若点E是的中点,则下列结论:①;②;③其中正确的有(  )个. A.3 B.2 C.1 D.0 第二部分(非选择题 共108分) 二、填空题(本大题有10个小题,每小题2分,共20分) 7. 4.(填“>”、“<”或“=”) 8.一个三角形的三边均为整数,其中两边长为2和3,则第三边的最大值为 . 9.在,,,,,,(每两个2之间依次多1个0),中无理数有 个. 10.如图,已知,,,则图中共有 对全等三角形. 11.如图,中,点D是的中点,,且的面积为8.则阴影部分的面积是 . 12.如图,在中,,点在上,满足,过点作,且,连接,,过点作交的延长线于点,与交于点,若,则 . 13.如图,在中,,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,若,则的面积是 . 14.若,则 . 15.如图,过边长为2的等边的边上一点P,作于E,Q为延长线上一点,当时,连交边于D,则的长为 . 16.如图,,,,如果点P在线段上以秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q从C点出发沿射线运动,若经过t秒后,与全等,则t的值是 . 三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.计算: (1) (2) 18.已知在中,,,. (1)求m的取值范围; (2)若为等腰三角形,求的周长. 19.如图,在中,,为边上的高,为三角形的角平分线,与相交于点. (1)求证:; (2)若,,,求的长度. 20.常见的“角平分线+平行线→等腰三角形”模型有以下两种: (1)如图①,平分,,则; (2)如图②,,平分,则是等腰三角形. 21.如图所示,,,是数轴上三个点,,所对应的实数.其中是的一个平方根,是的立方根,是的相反数. (1)填空: , , ; (2)先化简,再求值: 22.如图,,,于点E,交的延长线于点F. (1)求证:平分. (2)若,,求的长. 23.(1)如图1,和是顶角相等的等腰三角形,即,,且,分别连接,.求证:; (2)如图2,和都是等腰三角形,即,且,B,C,D在同一条直线上.请判断线段与存在怎样的数量关系及位置关系,并说明理由. 24.先观察下列等式,再回答问题: 第一个等式:; 第二个等式:; 第三个等式:. (1)根据上述三个等式提供的信息填空, = ; (2)请按照上面各等式反映的规律,试写出第n个等式(n为正整数); (3)对于任何实数a,表示不超过a的最大整数,如,,计算:的值. 25.【教材呈现】 (1)如图1,连接的顶点A和它所对的边的中点D,所得线段叫做的边上的中线.写出图1中的一个等量关系 . 【尝试感悟】 (2)小明学了中线这个知识后,遇到这样一个问题:在中,是的中点,求上的中线的取值范围.于是小明在小组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图2,延长到E,使,请完成证明“”的推理过程. ①求证:. ②求的取值范围. 【问题解决】 (3)如图3,在中,是的中线,,且,求长. 26.在,,,点D在平面内,连接,将线段绕点A顺时针旋转得到. (1)如图1,当时,点D、E都在边上,求证:; (2)点D在内,点E在外,连接,,F为的中点,连接. i)如图2,求证:; ii)令,当A,F,D三点在同一直线上时,,,求的长. 27.已知是等边三角形,点是所在直线左侧的一动点,且在边的上方. (1)如图1,平分,连接.求证:; (2)如图2,若,点是延长线上一点,连接交于点. ①求的度数; ②若点为的中点,,探究线段之间的数量关系. / 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:苏科版2024八年级上册第一章~第二章。 第一部分(选择题 共12分) 一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列长度的三条线段能首尾相接构成三角形的是( ) A.1,2,3 B.3,4,5 C.5,5,10 D.6,9,2 2.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.某学校美术组学生进行户外写生,需要准备如图所示的折叠小椅子.将折叠椅子撑开后,它的侧面木条可简画成如图2所示.已知椅子腿和的长度相等,是它们的中点.为了使折叠椅子坐得舒适,厂家将撑开后的椅子宽度设计为,此时的长度是(   ) A. B. C. D. 4.如图,在锐角三角形中,,的面积为18,平分,若E,F分别是,上的动点,则的最小值为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 5.在如图所示的运算程序中,输入的值是时,输出的值是(    ) A. B. C. D. 6.如图,在中,,过点C作于点D,过点B作于点M,连接,过点D作,交于点N.与相交于点E,若点E是的中点,则下列结论:①;②;③其中正确的有(  )个. A.3 B.2 C.1 D.0 第二部分(非选择题 共108分) 二、填空题(本大题有10个小题,每小题2分,共20分) 7. 4.(填“>”、“<”或“=”) 8.一个三角形的三边均为整数,其中两边长为2和3,则第三边的最大值为 . 9.在,,,,,,(每两个2之间依次多1个0),中无理数有 个. 10.如图,已知,,,则图中共有 对全等三角形. 11.如图,中,点D是的中点,,且的面积为8.则阴影部分的面积是 . 12.如图,在中,,点在上,满足,过点作,且,连接,,过点作交的延长线于点,与交于点,若,则 . 13.如图,在中,,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,若,则的面积是 . 14.若,则 . 15.如图,过边长为2的等边的边上一点P,作于E,Q为延长线上一点,当时,连交边于D,则的长为 . 16.如图,,,,如果点P在线段上以秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q从C点出发沿射线运动,若经过t秒后,与全等,则t的值是 . 三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.计算: (1) (2) 18.已知在中,,,. (1)求m的取值范围; (2)若为等腰三角形,求的周长. 19.如图,在中,,为边上的高,为三角形的角平分线,与相交于点. (1)求证:; (2)若,,,求的长度. 20.常见的“角平分线+平行线→等腰三角形”模型有以下两种: (1)如图①,平分,,则; (2)如图②,,平分,则是等腰三角形. 21.如图所示,,,是数轴上三个点,,所对应的实数.其中是的一个平方根,是的立方根,是的相反数. (1)填空: , , ; (2)先化简,再求值: 22.如图,,,于点E,交的延长线于点F. (1)求证:平分. (2)若,,求的长. 23.(1)如图1,和是顶角相等的等腰三角形,即,,且,分别连接,.求证:; (2)如图2,和都是等腰三角形,即,且,B,C,D在同一条直线上.请判断线段与存在怎样的数量关系及位置关系,并说明理由. 24.先观察下列等式,再回答问题: 第一个等式:; 第二个等式:; 第三个等式:. (1)根据上述三个等式提供的信息填空, = ; (2)请按照上面各等式反映的规律,试写出第n个等式(n为正整数); (3)对于任何实数a,表示不超过a的最大整数,如,,计算:的值. 25.【教材呈现】 (1)如图1,连接的顶点A和它所对的边的中点D,所得线段叫做的边上的中线.写出图1中的一个等量关系 . 【尝试感悟】 (2)小明学了中线这个知识后,遇到这样一个问题:在中,是的中点,求上的中线的取值范围.于是小明在小组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图2,延长到E,使,请完成证明“”的推理过程. ①求证:. ②求的取值范围. 【问题解决】 (3)如图3,在中,是的中线,,且,求长. 26.在,,,点D在平面内,连接,将线段绕点A顺时针旋转得到. (1)如图1,当时,点D、E都在边上,求证:; (2)点D在内,点E在外,连接,,F为的中点,连接. i)如图2,求证:; ii)令,当A,F,D三点在同一直线上时,,,求的长. 27.已知是等边三角形,点是所在直线左侧的一动点,且在边的上方. (1)如图1,平分,连接.求证:; (2)如图2,若,点是延长线上一点,连接交于点. ①求的度数; ②若点为的中点,,探究线段之间的数量关系. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷 全解全析 (考试时间:120分钟,分值:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:苏科版2024八年级上册第1章~第2章。 第一部分(选择题 共12分) 一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列长度的三条线段能首尾相接构成三角形的是( ) A.1,2,3 B.3,4,5 C.5,5,10 D.6,9,2 【答案】B 【分析】根据三角形两边之和大于第三边判断即可. 本题考查的是三角形的三边关系,熟记三角形两边之和大于第三边是解题的关键. 【详解】解:A、, 以线段1,2,3为三角形的边长,不能组成三角形,不符合题意; B、, 以线段3,4,5为三角形的边长,能组成三角形,符合题意; C、, 以线段5,5,10为三角形的边长,不能组成三角形,不符合题意; D、, 以线段6,9,2为三角形的边长,不能组成三角形,不符合题意; 故选:B 2.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查求算术平方根,立方根,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.根据求算术平方根,立方根的方法进行解题即可. 【详解】解:A、,故该选项错误,不符合题意; B、负数在实数范围内没有平方根,故该选项错误,不符合题意; C、,计算正确,故该选项符合题意; D、因为, 所以,故该选项错误,不符合题意; 故选:C. 3.某学校美术组学生进行户外写生,需要准备如图所示的折叠小椅子.将折叠椅子撑开后,它的侧面木条可简画成如图2所示.已知椅子腿和的长度相等,是它们的中点.为了使折叠椅子坐得舒适,厂家将撑开后的椅子宽度设计为,此时的长度是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了全等三角形的应用,根据全等三角形的判定定理证得,利用该全等三角形的对应边相等推知,掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键. 【详解】解:∵椅子腿和的长度相等,是它们的中点, ∴,, 在与中 , , ∴ ∴, 故选:. 4.如图,在锐角三角形中,,的面积为18,平分,若E,F分别是,上的动点,则的最小值为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B 【分析】本题考查了轴对称-最短路线问题.过点C作于点P,交于点E,过点E作于F,则即为的最小值,再根据三角形的面积公式求出的长,即为的最小值. 【详解】解:过点C作于点P,交于点E,过点E作于F, ∵平分,,, ∴, ∴,此时取最小值. ∵的面积为18,, ∴, ∴. 即的最小值为6, 故选:B. 5.在如图所示的运算程序中,输入的值是时,输出的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了程序运算,算术平方根、立方根及有理数和无理数,按照运算程序逐步运算即可得到答案,看懂运算程序是解题的关键. 【详解】解:当时,算术平方根为,是有理数, 再取立方根,是有理数, 倒回再取的算术平方根为,是无理数, ∴输出的值为, 故选:B. 6.如图,在中,,过点C作于点D,过点B作于点M,连接,过点D作,交于点N.与相交于点E,若点E是的中点,则下列结论:①;②;③其中正确的有(  )个. A.3 B.2 C.1 D.0 【答案】A 【分析】此题重点考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,正确地作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. 本题由,于点D,于点M,得,则,所以,推导出,进而证明,得,可判断①正确;由,得,推导出,进而证明,得,可判断②正确;作于点F,则,所以,再证明,得,,则,所以,则,可判断③正确,然后即可求解. 【详解】解:∵,于点D,于点M, ∴, ∴,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 故①正确; ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 故②正确; 作于点F,如图: , 则,, ∴, ∵点E是的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴, 故③正确, 故选:A; 第二部分(非选择题 共108分) 二、填空题(本大题有10个小题,每小题2分,共20分) 7. 4.(填“>”、“<”或“=”) 【答案】< 【分析】本题考查了实数的大小比较; 根据可得,问题得解. 【详解】解:∵, ∴,即, 故答案为:. 8.一个三角形的三边均为整数,其中两边长为2和3,则第三边的最大值为 . 【答案】4 【分析】本题考查三角形三边关系,三角形两边之和大于第三边,三角形两边的差小于第三边,设三角形的第三边长是x,由此得到,即可得到答案.解题关键是掌握三角形三边关系定理. 【详解】解:设三角形的第三边长是x, 由三角形三边关系定理得到:, , 三角形三边均为整数, 三角形第三边的最大值为 故答案为: 9.在,,,,,,(每两个2之间依次多1个0),中无理数有 个. 【答案】 【分析】此题主要考查了算术平方根,立方根,无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.根据无理数、有理数的定义即可判定. 【详解】解:,是分数,是整数,它们是有理数; 无理数有,,,,(每两个2之间依次多1个0),共5个, 故答案为:. 10.如图,已知,,,则图中共有 对全等三角形. 【答案】3 【分析】本题考查了平行线的性质、全等三角形的判定与性质,由平行线的性质可得,再利用全等三角形的判定与性质证明即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵,, ∴, 在和中, , ∴, ∵, ∴,即, 在和中, , ∴, 综上所述,图中共有对全等三角形, 故答案为:. 11.如图,中,点D是的中点,,且的面积为8.则阴影部分的面积是 . 【答案】 【分析】本题考查了三角形的面积和中线的性质:三角形的中线将三角形面积分成相等的两部分. 根据题意可知:是阴影部分的面积的3倍,的面积是的面积的2倍,依此可求解. 【详解】解:点D是的中点, ∴, ∵, ∴, ∵的面积为8, ∴,, 故答案为: 12.如图,在中,,点在上,满足,过点作,且,连接,,过点作交的延长线于点,与交于点,若,则 . 【答案】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,设,则,,证明,得出,,再证明,得出,求出,即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:设,则, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 13.如图,在中,,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,若,则的面积是 . 【答案】18 【分析】本题考查作图-复杂作图、角平分线的性质、三角形的面积,熟练掌握角平分线的性质是解答本题的关键.由作图过程可知,为的平分线,则点D到边和的距离相等,进而可得的面积为6,即可得出答案. 【详解】解:过点D作于点E,作,交的延长线于点 由作图过程可知,为的平分线, , , , 的面积是 故答案为: 14.若,则 . 【答案】 【分析】本题主要考查了偶次方,绝对值,二次根式的非负性,乘方运算,解题的关键是熟练掌握非负性. 先利用非负性求出各未知数的值,代入代数式即可求解. 【详解】解:由得, , 解得, , 故答案为:. 15.如图,过边长为2的等边的边上一点P,作于E,Q为延长线上一点,当时,连交边于D,则的长为 . 【答案】1 【分析】本题主要考查了等边三角形的判定与性质,三线合一,全等三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握相关知识点并能加以综合运用是解题的关键. 过作交于,由等边三角形的性质及平行线的性质可证得是等边三角形,于是可得,由三线合一可得,利用可证得,于是可得,进而可推出,于是得解. 【详解】解:如图,过作交于, 是等边三角形, , , ,,, 又, 是等边三角形, , , , ,, , 在和中, , , , , , , , , 故答案为:. 16.如图,,,,如果点P在线段上以秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q从C点出发沿射线运动,若经过t秒后,与全等,则t的值是 . 【答案】1或2/2或1 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,利用分类讨论的思想方法分两种情况讨论解答:①当和②当时,利用全等三角形对应边相等,列出方程即可求解,利用全等三角形对应边相等,列出方程是解题的关键. 【详解】解:由题意知,,, , ①当时, ∴, , ; ②当时, ∴, , , 综上,当的值是1或2时,能够使与全等, 故答案为:1或2. 三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.计算: (1) (2) 【答案】(1)7 (2) 【分析】本题考查了平方根,立方根,解题的关键是掌握以上运算法则. (1)根据算术平方根,立方根,有理数的乘方运算法则进行计算即可; (2)利用立方根求解即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ∴ ∴. 18.已知在中,,,. (1)求m的取值范围; (2)若为等腰三角形,求的周长. 【答案】(1) (2)54 【分析】本题考查了三角形三边关系,等腰三角形的定义,解不等式组等知识,掌握三角形三边关系是解题的关键. (1)根据三角形三边关系求解即可; (2)分,两种情况讨论即可. 【详解】(1)解:根据题意,得, 即, 解得; (2)解:当时, 的周长为; 当时,, ∴不存在,故舍去, ∴的周长为54. 19.如图,在中,,为边上的高,为三角形的角平分线,与相交于点. (1)求证:; (2)若,,,求的长度. 【答案】(1)见解析; (2). 【分析】本题考查的知识点是角平分线的定义、等角的余角相等、三角形面积计算公式,解题关键是熟练掌握角平分线的定义. (1)先根据角平分线的定义得到,再根据等角的余角相等得到,然后利用得到; (2)利用等面积法计算的长. 【详解】(1)证明:平分, , 是的高, , , ,, , , ; (2)解:, ,, , . 即的长度为. 20.常见的“角平分线+平行线→等腰三角形”模型有以下两种: (1)如图①,平分,,则; (2)如图②,,平分,则是等腰三角形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了角平分线的定义,平行线的性质,等角对等边. (1)由角平分线的定义求得,由平行线的性质求得,推出 ,再根据等角对等边即可证明; (2)由平行线的性质求得,,再由角平分线的定义求得,推出,即可证明是等腰三角形. 【详解】(1)证明:∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; (2)证明:∵, ∴,, ∵平分, ∴, ∴, ∴,即是等腰三角形. 21.如图所示,,,是数轴上三个点,,所对应的实数.其中是的一个平方根,是的立方根,是的相反数. (1)填空: , , ; (2)先化简,再求值: 【答案】(1),, (2); 【分析】本题考查了整式的加减,实数的运算,平方根,立方根,实数与数轴,准确熟练地进行计算是解题的关键. (1)根据数轴可得,根据平方根,立方根,相反数的意义,即可解答; (2)根据数轴可得,化简各式,再代入数据计算即可求解. 【详解】(1)根据数轴可得 ∵是的一个平方根, ∴ 根据数轴可得 ∴, 的立方根为,则, ∵是的相反数 ∴, 故答案是:,,; (2)∵ ∴, ∴ 当,时, 原式 22.如图,,,于点E,交的延长线于点F. (1)求证:平分. (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)15 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的判定,角平分线的定义,熟练掌握知识点是解题的关键. (1)通过证明,再根据其性质得出,再根据角平分线的判定进行证明即可; (2)先证明,再根据全等三角形的性质及线段的和差进行求解即可. 【详解】(1)证明:,, , ,, , 在与中,, , , 平分; (2)由(1)知平分, , 在和中, , , , 由(1)知, , . 23.(1)如图1,和是顶角相等的等腰三角形,即,,且,分别连接,.求证:; (2)如图2,和都是等腰三角形,即,且,B,C,D在同一条直线上.请判断线段与存在怎样的数量关系及位置关系,并说明理由. 【答案】(1)见解析;(2),,理由见解析 【分析】本题主要考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键. (1)先得出,再证明,根据全等三角形的性质即可得出结论; (2)先得出,再证明,得到,,由,得到,由此即可求解. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴; (2)解:,,理由如下: ∵,,, ∴, 即, 在和中, , ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴. 24.先观察下列等式,再回答问题: 第一个等式:; 第二个等式:; 第三个等式:. (1)根据上述三个等式提供的信息填空, = ; (2)请按照上面各等式反映的规律,试写出第n个等式(n为正整数); (3)对于任何实数a,表示不超过a的最大整数,如,,计算:的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了与算术平方根有关的规律探索,正确找到题中的规律是解题关键. (1)根据题中所给信息可判结果; (2)根据第一问的结果用字母代替数字即可; (3)根据规律将原式进行正确变形求解; 【详解】(1)∵第一个等式; 第二个等式; 第三个等式; 故根据规律可猜测第五个等式为; 故答案为:. (2)根据(1)总结规律可得:第n个等式为; (3)根据规律可化简 . 25.【教材呈现】 (1)如图1,连接的顶点A和它所对的边的中点D,所得线段叫做的边上的中线.写出图1中的一个等量关系 . 【尝试感悟】 (2)小明学了中线这个知识后,遇到这样一个问题:在中,是的中点,求上的中线的取值范围.于是小明在小组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图2,延长到E,使,请完成证明“”的推理过程. ①求证:. ②求的取值范围. 【问题解决】 (3)如图3,在中,是的中线,,且,求长. 【答案】(1) (2)①见解析;② (3)6 【分析】本题主要考查了中线的定义,垂直平分线的性质,三角形的三边关系,全等三角形的性质和判定,构造全等三角形来解决中线的取值范围和求解线段长度的问题,构造辅助线是解本题的关键. (1)根据中线的定义求解即可. (2)①利用已知条件证明即可;②根据三角形三边关系可得,再用全等三角形的性质可得的取值范围. (3)延长交的延长线于F,求证,可得出,再利用垂直平分线的性质即可求得的长. 【详解】(1)解:是的边上的中线, , 故答案为:; (2)①由(1)可得, 在和中, , , ②, , 在中,, 根据三角形三边关系:两边之差小于第三边,两边之和大于第三边, 即, , , ; (3)延长交的延长线于F,如图所示: , , 在和中, , , , , 垂直平分, , , . 26.在,,,点D在平面内,连接,将线段绕点A顺时针旋转得到. (1)如图1,当时,点D、E都在边上,求证:; (2)点D在内,点E在外,连接,,F为的中点,连接. i)如图2,求证:; ii)令,当A,F,D三点在同一直线上时,,,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)i)证明见解析;ii)2 【分析】(1)先推出是等边三角形,进而得到,即可证明; (2)i)先证明,再证得,推出,即可证明;ii)由i),即可判断点D为中点,即可求解. 【详解】(1)证明:∵,, ∴, ∴, 由旋转得, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∴. (2)i)证明:延长至点G,使,连接, ∵F为的中点, ∴ ∵,且, ∴, ∴,且, ∴, 由旋转性质,, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. ii)解:当时,是等腰直角三角形,,旋转角, ∴,且。 由ⅰ)知,且,, ∴,, ∴, 则点D为中点, ∴, 当A,F,D三点在同一直线上时, 则. 【点睛】本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,直角三角形的性质,等边三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键. 27.已知是等边三角形,点是所在直线左侧的一动点,且在边的上方. (1)如图1,平分,连接.求证:; (2)如图2,若,点是延长线上一点,连接交于点. ①求的度数; ②若点为的中点,,探究线段之间的数量关系. 【答案】(1)见解析 (2)①;②,见解析 【分析】本题主要考查等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,掌握以上知识,合理作出辅助线是关键. (1)根据题意可证, 得到,由此即可求解; (2)①在上截取,连接,可证,得到,,则为等边三角形,由此即可求解; ②在上取点,使,连接,可证,由①知,为等边三角形,则,,,,所以,由即可求解. 【详解】(1)证明:∵是等边三角形, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; (2)解:①在上截取,连接, ∵是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴为等边三角形, ∴; ②在上取点,使,连接, ∵为的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, , ∴, 由①知,为等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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学易金卷:八年级数学上学期第一次月考(苏科版2024八年级上册第1章~第2章)
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