1.2 观察兔子的反应（分层作业）科学湘科版二年级上册（新教材）

1.2《观察兔子的反应》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1．兔子用 、 、 等感官感知周围环境。 2．探究兔子嗅觉能否找食物时，可通过 的方法控制观察条件。 3．兔子喜欢的食物有 、 和 。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 4．兔子只能用眼睛感知环境，耳朵和鼻子没用。( ) 5．做“兔子嗅觉找食物”实验，蒙住兔子眼睛就不能靠视觉干扰实验了。( ) 6．不管给兔子什么食物，它都会开心吃下去。( ) 7．人为控制条件观察，能帮我们更快发现兔子找食物的规律。( ) 8．观察兔子时，为了看得清楚，可以用力抓兔子。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 9．兔子主要用（    ）找食物的气味。 A．眼睛 B．鼻子 C．耳朵 10．下列食物中，兔子最可能积极吃的是（    ）。 A．胡萝卜 B．石头 C．塑料片 11．探究“兔子嗅觉找食物”实验，正确做法是（    ）。 A．直接把食物放兔子面前B．封袋后只让兔子闻气味找 C．同时放很多食物干扰它 12．兔子耳朵的作用是（    ）。 A．听声音、散热 B．抓取食物 C．帮助游泳 13．观察兔子反应时，我们不需要（    ）。 A．耐心等待 B．如实记录 C．强迫兔子吃食物 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 14．穿针引线。 兔子的眼睛 闻食物气味 兔子的鼻子 听周围声音 兔子的耳朵 看食物位置 五、看清问题，认真回答。 15．举例说说观察兔子对食物的反应，能发现哪些不同表现？ 1.2《观察兔子的反应》同步练习作业 参考答案（含解析） 1.眼睛、鼻子、耳朵 详解：兔子靠多种感官感知环境，眼睛看、鼻子闻、耳朵听，是适应生存的表现。 2.封袋 详解：人为控制变量，如限制视觉，能突出嗅觉在找食物中的作用，避免其他感官干扰。 3.胡萝卜、青草、白菜 详解：兔子是草食性动物，喜欢吃胡萝卜、青草、白菜。 4.× 详解：兔子靠眼睛、鼻子、耳朵等多种感官感知环境，耳朵听声音、鼻子闻气味都很重要，表述错误。 5.√ 详解：蒙眼可减少视觉干扰，让实验更聚焦“嗅觉找食物”，符合控制变量思路。 6.× 详解：兔子食性有选择，对不能吃、不喜欢的食物不会吃，如石头。 7.√ 详解：人为控制条件，如封袋只让闻气味，能排除其他因素，更快发现“嗅觉辅助找食”规律，符合科学探究逻辑。 8.× 详解：用力抓兔子会惊吓、伤害它，观察要遵循“爱护动物”原则，用温和方式。 9.B 详解：鼻子是兔子闻气味的主要感官。 10.A 详解：胡萝卜是兔子常见喜爱食物，石头、塑料片不能吃。 11.B 详解：直接把食物放兔子面前，没有控制变量，同时放很多食物干扰兔子，干扰实验结果；封袋只让闻气味，能聚焦嗅觉探究。 12.A 详解：兔子耳朵可听声音、通过血管散热。 13.C 详解：观察需耐心、如实记录，强迫兔子违背“尊重动物”原则。 14. 15.给兔子胡萝卜，它会快速凑上去吃；给石头，兔子会躲开、无进食反应，甚至可能闻一闻就离开。说明兔子对喜欢和不喜欢或不能吃的食物，反应不同。 详解：兔子对不同食物的反应不同。兔子是草食性动物，对喜欢的食物积极，对不喜欢或不能吃的会避开。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$