第一章 基础词类 第三节 指示代词第2课时：文章应用 课件 2026届高考日语一轮复习

该高中日语高考复习课件聚焦指示代词核心考点，依据高考评价体系梳理其在文中指代（コ/ソ/ア规则）及转用考查要求，通过真题导入（如“そんな態度”指代题）分析高频题型分布，归纳指代内容分析等常考模式，体现高考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题导入+考点精讲+即学即练”一体化设计，如即学即练中解析“こう”“そう思った”等指代题，通过梳理前文后文逻辑培养学生语言能力（积累与理解）和思维品质（分析与判断），帮助学生掌握指代题答题技巧，助力教师高效开展针对性复习教学。

第一章 基础词类 日语科 第三节 指示代词 第1课时 含义及对话中的应用 考点导入 【真题导入】 更に重要なのは相手のアドバイスを聞くことです。傾聴する時と同じく、心を込めて相手の言っていることに耳を傾けましょう。アドバイスしてもらいながら「そんなこと私には無理だわ」「この人は本当の事情を知らないで自分の信念から言っているだけだわ」と思ってしまうことが多いですが、そんな態度は相手に伝わります。せっかくのアドバイスは直接役に立たなくてもヒント(提示)になることは必ずあります。 １．文中の「そんな態度」とは、どんな態度か。 A．相手のアドバイスを受け入れる態度 B．相手のアドバイスを受け入れない態度 C．相手のアドバイスに心から感謝する態度 　 D．自分の意志を強く主張しようとする態度 B 一、指示代词指代文章中的内容时 コ：总结前文刚讲过的内容或后文即将要讲到的内容。多表示与自己关系密切， 想要强调的事物。 ソ：指代前文刚讲过的内容。 ア：一般只出现在书信或回忆性文章中，指代回忆双方都知道的事情。   请写出划线部分的指示代词分别指代了什么内容。 　虫が付いたトウモロコシ（玉米）を見て、最初はびっくりしました。私も健太君も虫が怖くて、そのトウモロコシを取ることができませんでした。 　そのとき周敏先生が笑いながらこんな話をしました。「おいしいから虫が食べるんです、虫も人間も同じでおいしいものが好きなんですよ。」 　農家の人も「おいしいトウモロコシはいい土からできます。いい土からできたものは私たちの体にもいいんです。」と言いました。 　こんな話を聞いた時、母の友達のことを思い出しました。母の友達がよく自分で畑で作った野菜をくれます。その畑では農薬を使いません。だから、虫が付いていて、大変です。   そのトウモロコシ:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 そのとき： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 こんな話：　 その畑： 即学即练1 二、指示代词的转用（3组8个单词+3个感叹） １．どれ　　　　VS　どちら 　　　　三个或三个以上 两者 　　２．ここ一週間　VS　ここ数年　　VS　そこへ 最近一周 最近数年 正在那时 　　３．こうして　　VS　このように　VS　そう言えば 　 就这样 综上所述 说起来、话说回来 像(下面)这样　 　　４．感叹：どんなに～～だろう 　　　　　　　どんなに～～ことか 　　　　　　　どれほど～～だろうか 阅读短文，从ABCD四个选项中选出最恰当的选项。 「そんなこと、本当にできるの？」あなたは①そう思うかも知れませんね。では、試しに②こんなことをやってみてください。道を歩いている時、花を見たら③こう考えてください。「この花は自分のために咲いている」と。④そう思った瞬間にその花が、あなたのために懸命に咲いているように見えるはずです。いい気分になりますよ。あなたはきっと、そんな花を撫でてやりたくなるはずです。 １．①「そう思う」とはどう思いますか。 　　A．「そんなこと、本当にできるの？」と思います。 　　B．「この花は懸命に咲いている」と思います。 　　C．「この花は自分のために咲いている」と思います。 　　D．「誰でもそんな花を撫でてやりたくなる」と思います。 ２．②「こんなこと」とはどんなことですか。 　　A．道を歩いている時、花を見ること。 　　B．道を歩いている時、気分をよくすること。 　　C．道端の花を見たら、「自分のために咲いた花だな」というふうに思うこと。 　　D．道端の花を見たら、その花を撫でてやること。 即学即练2 A C 阅读短文，从ABCD四个选项中选出最恰当的选项。 「そんなこと、本当にできるの？」あなたは①そう思うかも知れませんね。では、試しに②こんなことをやってみてください。道を歩いている時、花を見たら③こう考えてください。「この花は自分のために咲いている」と。④そう思った瞬間にその花が、あなたのために懸命に咲いているように見えるはずです。いい気分になりますよ。あなたはきっと、そんな花を撫でてやりたくなるはずです。 ３．③「こう考えてください」とありますが、「こう」の指す内容は何ですか。 　　A．そんなこと、本当にできるの。 　　B．この花は自分のために咲いている。 　　C．いい気分になりますよ。 　　D．本当に思えばそうなる。 ４．④「そう思った」とはどう思いましたか。 　　A．「そんなと、本当にできるの？」と思いました。 　　B．「この花は懸命に咲いている」と思いました。 　　C．「この花は自分のために咲いている」と思いました。 　　D．「誰でもそんな花を撫でてやりたくなる」と思いました。 即学即练2 B C 作业： 一课一练 指示代词第1课时34.35.36页 $$