13.1 在劳动中创造人生价值 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

13.1在劳动中创造人生价值 部编版 道德与法治 七年级上册 政治认同：了解人生价值的内涵，知道人生价值是通过劳动创造的。 道德修养：培养热爱劳动的情感，学习劳动模范的优秀品质，弘扬劳动精神，增强对自己、对社会、对国家的责任感。 法治观念：培养热爱劳动的情感，学习劳动模范的优秀品质，弘扬劳动精神，增强对自己、对社会、对国家的责任感。 健全人格：学习劳动模范的优秀品质，弘扬劳动精神。 责任意识：通过分析实例，懂得为什么要在劳动中创造人生价值，知道劳动最光荣。 素养目标 2 自主学习课本P95-97页的内容，时间3分钟。 ★劳动的重要性？ ★怎样衡量一个人的人生价值？ 人生价值的含义和实现途径 01 02 03 自 习 世界上最长的人工建筑是什么？ 被誉为“世界第八大奇迹”，“二十世纪考古史上的伟大发现之一”的是什么？ 我国的新四大发明是什么？ 思考: 从古至今这些伟大的成就来自于什么？ 劳动 生活观察：图片中人们的劳动为社会带来了什么？ 他们通过劳动为社会创造了物质财富和精神财富，推动了社会的发展和进步。 他们的劳动对自己、对他人都具有积极意义，这就是人生价值的体现。 那么，什么是人生价值？ 8 生活观察：图片中人们的劳动为社会带来了什么？ 他们通过劳动为社会创造了物质财富和精神财富，推动了社会的发展和进步。 他们的劳动对自己、对他人都具有积极意义，这就是人生价值的体现。 那么，什么是人生价值？ 9 6.2 做负责任的人 1、什么是人生价值？（P96） 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。 在李培生、胡晓春的事迹中，哪些细节打动了你？ 这对我们实现人生价值有什么启示？ 李培生的工作需要在悬崖峭壁上捡 拾垃圾和游客掉下的物品。20多年来， 李培生累计放绳高度达1800千米，相当 于200次登顶珠穆朗玛峰。 胡晓春每年有300多天住在山上，与 迎客松朝夕相伴，每次巡护观测工作结 束后，胡晓春都要详细记录迎客松的生 长数据，以及当天的气温、风力、湿度 等信息。10多年来，他已经写下80多本、 累计超过140万字的《迎客松日记》。 李培生在进行放绳前的准备 胡晓春在修剪迎客松上的枯枝 议题1.追光—人生价值如何创造？ 议学任务2：探究与分享 1.在李培生、胡晓春的事迹中，哪些细节打动了你？ 2.这对我们实现人生价值有何启示？ 议学任务2 议题1.追光—人生价值如何创造？ 李培生20多年来，李培生累计放绳高度达1800千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰； 胡晓春每年有300多天住在山上，守护迎客松，10多年坚持写下70多本、累计超过140万字的《迎客松日记》。 他们身上这种对待工作一丝不苟、精益求精、任劳任怨、无私奉献的敬业精神打动了我。 ①人生价值是通过劳动创造的。 ②衡量人生价值的尺度是一个人对他人和社会的贡献 ③只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值。 12 2.为什么要在劳动中创造人生价值？ （1）人生价值是通过劳动创造的 人通过劳动创造物质财富和精神财富。 人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 探究与分享 央视网消息：2024年“最美职工”来自各行各业最基层、最平凡的岗位，他们用最质朴的劳动，缔造最真实的美，书写了一首动人的“平凡之歌”。他们有的坚守海上一线巡航执法，有的运用大数据赋能侦查破案，有的扎根乡镇风雨无阻服务乡亲，有的深入田间地头助力农业技术推广，有的立足岗位倾注真情用心服务，有的牢记嘱托倾心守护洱海清波，有的不畏艰难向险而行护佑平安，有的服务体贴热心公益成为“金牌司机”，他们以饱满的热情、顽强的奋斗、智慧的创造在平凡岗位中创造了不凡业绩，生动展现了劳动者的精神风貌。 结合材料，怎样衡量一个人的人生价值的尺度？ 对他人和社会的贡献 闪亮的名字-2024最美职工 央视网消息：2024年“最美职工”来自各行各业最基层、最平凡的岗位，他们用最质朴的劳动，缔造最真实的美，书写了一首动人的“平凡之歌”。他们有的坚守海上一线巡航执法，有的运用大数据赋能侦查破案，有的扎根乡镇风雨无阻服务乡亲，有的深入田间地头助力农业技术推广，有的立足岗位倾注真情用心服务，有的牢记嘱托倾心守护洱海清波，有的不畏艰难向险而行护佑平安，有的服务体贴热心公益成为“金牌司机”，他们以饱满的热情、顽强的奋斗、智慧的创造在平凡岗位中创造了不凡业绩，生动展现了劳动者的精神风貌。 来源央视网 ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。 《雷锋日记》摘选 从“小孔”到“老孔” 极致的专业坚守：他坚持人工报站，提前一小时到岗，播报了几十年； 温暖的人文关怀：乘客和服务是第一位； 在车上增添一份温馨，缤纷的彩带，自己设计的沿线导游图，晕车药…… 无私的奉献：节假日主动申请加班…… 孔师傅说：“我有两个梦想，第一是开一辈子公交车，第二是做一辈子志愿者”。 关切他人的手 16 一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。 《雷锋日记》摘选 从公交车司机到志愿者 每周六晚雷打不动的7点到10点义务修车仍然继续，他已经坚持了38年，孔师傅说他会一直到做不动那天为止。 思考： 1、在孔师傅的事迹中，哪些细节打动了你？ 2、这对我们实现人生价值有什么启示？ 帮助他人的手 出于热爱和责任，不仅认真做好自己的本职工作，也在休息之余积极去奉献社会，帮助他人，他的敬业、他的善良，让每一位乘客都感受到了这座城市的温度。 在平凡岗位上敬业奉献的典范，通过日复一日的坚守，把工作做到了极致，得到了社会的尊重。 17 ② 一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 ③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为 社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊 重和积极评价。 探究3、人生价值的衡量标准是什么？ 一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 3.怎样衡量一个人的人生价值？ 回顾过去 千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。 人世间一切美好生活都是通过劳动来创造的。每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 1.劳动创造美好生活 今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 2.中国梦靠劳动实现 人生价值（含义） 人生价值（衡量尺度） 人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义 人生价值 劳动 个人方面 社会方面 一个人对他人和社会的贡献 在劳动中创造人生价值 23 1. 秉持“人民的春晚”原则，各行各业的普通人继续成为春晚的主角。扎根农业的“农大丁同学”、在深圳街头弹钢琴的工人大叔易群林、成都大熊猫繁育研究基地饲养员谭爷爷、铁路工作者刘影……他们是各行各业一线工作者的代表和缩影。他们的事迹告诉我们（ ） ①人生价值是通过劳动创造的 ②上了春晚就实现了人生价值 ③人们在自己的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值 ④努力就一定能实现梦想 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 本课小测 D 2. "全国五一劳动奖章"获得者李广荣30多年来，始终坚守在环卫工作一线，每天与垃圾杂物打交道，积极钻研有关清扫作业的技巧，苦练“又头扫把“捆扎技术，手指划一道道伤痕，只为“宁愿一人脏，换来万人洁”。李广荣在平凡岗位上( ) ①创造出最伟大的物质财富 ②用劳动书写人生价值 ③为环境的整洁美丽作贡献 ④发扬了敬业奉献精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25 本课小测 B 3.漫画《准备出发》启示我们应该( ) ①培养良好的生活习惯，提高自理能力 ②正确处理亲子关系，全力护航生命成长 ③树立正确的劳动观念，从身边的小事做起 ④争取家长更多的帮助，获得劳动经验和方法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26 练习 4.耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质量发展涌动澎湃活力……辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富。这说明（   ） ①人们的职业不同、岗位有别收入有差异 ②对社会的贡献是衡量一个人人生价值的尺度 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ④劳动创造了我们过去的美好生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 练习 5.2024年12月9日，中央宣传部授予单杏花“时代楷模”称号。她带领团队研发了以铁路12306互联网售票为标志的新一代客票系统，极大地便利了旅客的购票。对此，下列理解正确的是（   ） A.只有科学家才能创造巨大的社会价值 B.只有高学历的人才能实现自己的人生价值 C.通过劳动才能创造美好生活和人生价值 D.只有在高科技领域工作才能实现自己的人生价值 C $$