福建省厦门外国语学校2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

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2025-08-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.36 MB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2026-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-27
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第二学期七年级阶段考试 历史 (试卷满分:100分:考试时间:60分钟) 班级 姓名 座号 考号 注意事项: 1.全卷两大题,31小题,试卷共8页,另有答题卡。 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 一、选择题(本大题共27小题。每小题2分,共54分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 假如由你来主讲《百家讲坛》的“隋唐历史”系列节目,你认为下列标题中最适合的是( ) A. 统一国家的建立 B. 中华文明的起源 C. 政权的分立和民族融合 D. 繁荣与开放的社会 2. 《河南志》这样描述隋唐时期大运河洛阳段:“天下之舟船所集,常万余艘,填满河路,商旅货易,车马填塞。”这说明隋唐大运河的基本功能是( ) A. 用于战略防御 B. 发展对外贸易 C. 沟通南北经济 D. 掌控经济命脉 3. 唐太宗在看到新科进士鱼贯而出的盛况时,情不自禁地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”与出现这一盛况直接相关的措施是 A. “焚书坑儒” B. 科举考试 C. 崇文抑武 D. 八股取士 4. “自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是“政启开元,治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是( ) A. 结束长期分裂的局面 B. 创立殿试制度 C. 派文成公主入藏和亲 D. 加重人民负担 5. 下列图片反映了( ) A. 铁器和牛耕得到推广 B. 宋朝牛耕技术的改进 C. 元朝灌溉技术的提高 D. 唐朝农业生产的发展 6. 唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期史称“开元盛世”如果你生活在当时,可以看到( ) ①各种肤色的外国人在长安城内经商 ②农民用曲辕犁在农田里耕地 ③农民在长安的坊里出售农产品 ④筒车不分昼夜地灌溉田地 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 7. 公元907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡,907年是( ) A. 9世纪初 B. 9世纪末 C. 10世纪初 D. 10世纪末 8. 下表反映了907—980年的政权更迭,这种局面的实质是( ) 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权并立 D. 藩镇割据的延续 9. “641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。”上述内容反映了文成公主入藏( ) A. 加强了唐朝对西藏的管辖 B. 显示了唐朝社会风气比较开放 C. 促进了吐蕃经济和社会的发展 D. 为研究吐蕃社会发展提供资料 10. 下面是阎立本绘制的《职贡图》,描绘的是唐太宗时南洋的婆利、罗刹等国以及边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡的情景。该作品可用于研究唐朝( ) A. 民族关系与对外关系 B. 中央对边疆地区管理 C. 汉藏间经济文化交流 D. 全盛时期的发展概况 11. 史诗互证是研究历史的一种方法。以下诗句能反映唐朝社会风气兼容并包的是( ) A. 君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田 B. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 C. 百千家似围棋局,十二街如种菜畦 D. 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 12. 1861年,欧洲学者根据高僧玄奘口述的著作记载及附近出土的碑铭,在今印度比哈尔邦巴拉贡附近发现了那烂陀寺遗址,并进行了初步发掘。该著作最有可能是( ) A. 《桂苑笔耕》 B. 《大唐西域记》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《西游记》 13. 世界上最早由国家颁行的药典是( ) A. 《黄帝内经》 B. 《神农本草经》 C. 《千金方》 D. 《唐本草》 14. “朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是( ) ①有利于政权稳定和社会安定 ②使得军队战斗力增强 ③防止武将跋扈和兵变政移的情况发生 ④强化了中央集权制 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ②③④ 15. 在科技上,宋朝开始盛行读书风气,以文为贵、武为轻的思想深入骨髓,推动了天文学、机械学、火药、指南针、活字印刷术、造船技术的发展。这种社会现状出现的历史背景是,宋朝( ) A. 实施重文轻武政策 B. 实行减免赋税政策 C. 积极发展海外贸易 D. 娱乐场所瓦子出现 16. 某史料中有“谷熟后还官、免役钱、募人充役。测量土地以定赋税”等文字。该史料可用于研究( ) A. 秦国的商鞅变法 B. 北魏孝文帝改革 C. 北宋王安石变法 D. 西汉大一统措施 17. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是( ) A. B. C. D. 18. 电影《满江红》引起了社会的关注,岳飞是著名的抗金将领,其在词作《满江红•写怀》中写道:“莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。”其中的“靖康耻”指的是( ) A. 辽与北宋之间订立的澶渊之盟 B. 重文轻武的政策 C. 金军攻破开封,北宋灭亡 D. 岳飞以“莫须有”的罪名被杀 19. 伶仃洋位于广东省珠江口,是南中国大门上的一道防线。当年文天祥被俘经过此地时,曾写下这样的诗句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”该诗的写作背景是( ) A. 金灭北宋 B. 西夏灭亡 C. 元灭南宋 D. 元朝灭亡 20. 毛泽东在《沁园春·雪》中称蒙古领袖铁木真为“一代天骄”。下列属于铁木真功绩的是( ) A. 统一蒙古,建立蒙古国 B. 灭掉辽国,统一北方 C. 灭掉金国,率大军攻宋 D. 建立元朝,统一全国 21. 我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是( ) 人物 主要事迹 494年迁都洛阳,推行汉化措施 统一女真各部,颁行女真文字 统一蒙古草原,建立蒙古政权 把国号改为元,完成全国统一 A. 孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈 B. 孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈 C. 阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真 D. 阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈 22. 元朝时期,为了推动边疆地区的发展,采取了一系列因地制宜的管理举措。以下属于这一范畴的是( ) A. 推行行省制度,加强对地方管理 B. 征调大量民夫,开凿通惠河 C. 编纂《农桑辑要》颁发全国 D. 设立宣慰使司都元帅府管理西藏 23. 学者方孝揣说:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”这反映了元朝的( ) A. 疆域广大 B. 民族交融 C. 汉化政策 D. 四等人制 24. 唐朝后期,江南地区成为重要的农业生产基地,至南宋,江南地区农业经济有了突飞猛进的发展。其最明显的标志是( ) A. 广州成为闻名世界的大商港 B. 江南地区成为制瓷业中心 C. 四川地区出现世界上最早的纸币 D. “苏湖熟,天下足”格局的形成 25. 下图所示内容的变化反映了( ) 唐(750)人口占比分布 北宋初期(1078年)人口占比分布 A. 土地兼并空前严重 B. 财政收入得到提高 C. 经济重心不断南移 D. 耕地面积逐渐增加 26. 从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”,再到宋朝的“交子”,货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是( ) A. 都市生活的繁华 B. 造纸技术的成熟 C. 商业贸易的发展 D. 冶铸工艺的进步 27. 宋朝在泉州、广州等地都设有“蕃市”“蕃坊”“蕃学”。这是由于当时( ) A. 市民阶层壮大 B. 海外贸易兴盛 C. 民族交往频繁 D. 文化教育发展 二、非选择题(本大题共4题,第28题6分,第29题13分,第30题15分,第31题12分,共46分) 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料 部分有识之士对该“盟约”的签订持有截然不同的看法,认为其完全是一纸丧权辱国的不平等条约,宋真宗通过向辽国上缴岁贡的权宜之计,换得了北宋边境的一时苟安,却因此而忘记了居安思危,对宋朝后来的国运走向,实际上是贻害无穷。 ——黄仁宇《中国大历史》 (1)指出材料中该“盟约”的名称。 (2)你是否同意材料中这些有识之士的看法?请说明理由。 29. 政治制度的调整和创新是历史演进的一种常态。阅读下列材料,回答问题。 材料一 它既是一种选官制度又是一种教育制度,它自隋唐延及明清。参加考试的主要是学校生徒,因而带动了学校教育的发展。考试不计生员出身,唯才是举,从而广泛地从社会各阶层选拔人才,扩大了政权统治的基础。官员基本上都是知识阶层的精英普遍提高了官僚队伍的人文素质。 ——摘编自冯天瑜《科举制度--中国“第五大发明”》 材料二 宋初,宰相没有固定编制,若有两人则分日执掌大印…也出现过三人一道担任宰相的情况…宋初宰相,与枢密对称两府,而宰相遂不获预闻兵事…又财务归之三司,亦非宰相所得预…逐渐形成以士大夫为主体的庞大的官僚集团。由于政治机构重叠,相互牵制,官员又互相推卸责任,大多不干实事,既导致办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 材料三 中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然疆界建置。…元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。 ——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》 (1)据材料一,指出这一制度确立的朝代,并概括其影响。结合所学知识,指出宋朝对这一制度的完善措施。 (2)据材料二,概括宋初为限制宰相权力采取的措施。据材料二并结合所学知识,对以上措施从正反两方面进行评价。 (3)据材料三并结合所学知识,指出元朝的地方行政制度以及其对后世的影响。 (4)综合上述材料,请谈谈你对政治制度调整和创新的认识。 30. 只要善于观察,生活中处处是历史。请你参与以下历史探究活动。 【地图中的历史】 (1)请将上面四张不同时期的形势图按时间先后排序。(填写字母) 时序排列:____________、____________、____________、____________ 【钱币中的历史】 (2)请从以上钱币中提取至少两条历史信息,并分别对其所反映的历史现象进行简要说明。 【文学中的历史】 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 ——杜甫《忆昔》 ② 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。 ——李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》 (3)请分别指出以上作品所属的文学体裁,并说明文学作品与时代变迁的关系。 (4)你还能列举出学习历史知识的其他角度吗?请举出相应史实的例子,对相关的历史知识进行介绍。 【 中的历史】 。 31. 阅读材料,完成下列要求。 ①唐招提寺 ②唐蕃会盟碑 ③布达拉宫 ④西夏陵 (“仿巩县宋陵而作”) ⑤泉州市舶司遗址 ⑥元代集宁路古城 (草原丝绸之路起点) 请从以上图片中任意选择两幅,拟定一个主题,结合材料和所学知识进行论述。(要求主题明确,史论结合,条理清晰) 2024~2025学年第二学期七年级阶段考试 历史 (试卷满分:100分:考试时间:60分钟) 班级 姓名 座号 考号 注意事项: 1.全卷两大题,31小题,试卷共8页,另有答题卡。 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 一、选择题(本大题共27小题。每小题2分,共54分。每小题只有一个选项符合题意) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】B 二、非选择题(本大题共4题,第28题6分,第29题13分,第30题15分,第31题12分,共46分) 【28题答案】 【答案】(1)名称:澶渊之盟。 (2)看法:同意。理由:对于北宋来说,“岁币”换得边疆地区的和平,但“岁币”加重了北宋积贫积弱的状态,加重了北宋人民的负担;在辽国面前卑躬屈膝,显得懦弱无能,失去威慑力。用钱买和平,最后还是亡国了。 【29题答案】 【答案】(1)朝代:隋朝; 影响:带动了学校教育的发展,扩大政权的统治基础,普遍提高了官僚队伍的人文素质。(答到任意一点即可给分) 措施:严格科举考试程序,殿试成为定制,录取名次由皇帝掌握;大幅增加科举取士名额; (2)措施:增加宰相人数,分割宰相的行政权;设置枢密院,分割宰相的军事权;设置三司使,分割宰相的财政权;(任答2点); 评价:积极方面:削弱了相权,加强了皇权专制,巩固了统治;消极方面:机构重叠,互相推诿,降低行政效率,助长因循守旧的风气,增加了财政开支。 (3)制度:行省制; 影响:是我国古代地方行政制度的重大变革,成为我国省制的开端。 (4)认识:政治制度要因时因势进行调整创新;政治制度调整要立足实际;中国古代制度变革以巩固统治为根本目的。(言之有理即可)。 【30题答案】 【答案】(1) ①. C ②. D ③. B ④. A (2)示例①:契丹货币反映了辽(契丹)政权的存在和其独立铸币现象,说明当时北方少数民族建立政权并与中原王朝并立。示例②:北宋纸币“交子”是世界上较早出现的纸币,反映了宋代商业繁荣和货币制度的创新。 (3)文学体裁:杜甫《忆昔》属于“诗”;李清照《如梦令》属于“词”。关系:文学作品往往折射出作者所处时代的社会、经济与文化状况,杜甫诗歌抒写了盛唐气象与战乱冲击,李清照词则体现了宋代士大夫阶层的生活与情感变迁。 (4)角度:可以从“建筑”“绘画”“出土文物”等角度了解历史。例子:“建筑中的历史”。介绍:北京故宫(明清两代皇宫)不仅具有宏伟的宫殿建筑风格,也见证了封建皇权的演变与皇室生活;通过研究故宫的布局、建筑特征等,可加深对明清政治和文化的认识。 【31题答案】 【答案】主题:对外贸易与文化交流。选取⑤泉州市舶司遗址和⑥元代集宁路古城。 论述:泉州市舶司遗址见证了宋元时期海上丝绸之路的繁荣。宋代在泉州等地设有市舶司,管理对外贸易并征收税赋,大量海外商人云集,极大促进了中国与东南亚、西亚乃至更远地区之间的经济和文化往来。 元代集宁路古城则是草原丝绸之路的起点之一,连接了欧亚大陆的重要商业与交通干道。元朝统治者重视商贸通道的畅通和安全,鼓励东西方使节、商旅往来,各地商队络绎不绝,推动了东西方经济、文化和技术的交流。 由此可见,海上丝绸之路与草原丝绸之路相互辉映,使中国与海外各地域在经济与文化方面都得到了持续、融合与发展。这反映了古代中国兼容并蓄、开放交流的历史传统。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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