2.7 变形游戏（课件）-2025-2026学年科学二年级上册冀人版（2024）

第二单元 力与变化 第7节 变形游戏 1 通过前面的学习,我们知道了推力、拉力、磁力,那么现实生活中还有哪些力呢? 接下来,我们一起看几张图片,说一说他们在干什么? 情境与问题 拉弓射箭、跳蹦床、制作陶器、拉面。 图中物体的形状发生了怎样的变形? 是什么样的力使它们发生这样的变化? 情境与问题 拉弓射箭:弓臂被拉弯,这是拉力的作用。 跳蹦床:蹦床网面下凹后弹起,由人体下落的压力和蹦床材料的弹力共同作用。 图中物体的形状发生了怎样的变形? 是什么样的力使它们发生这样的变化? 情境与问题 制作陶瓷:黏土被捏、压后定型,依赖手部的挤压力和剪切力。 拉面:面团被反复拉伸变细长,主要受拉伸力影响。 以上物体的变形,是力(拉、压、挤、剪等)作用的结果,今天我们继续研究。 情境与问题 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 同学们,你们认识这是什么吗(如图所示)? 彩泥。 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 彩泥有什么用呢? 彩泥可以制作各种形状的物体。 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 今天老师就给大家布置一个任务,来做蚯蚓、小鸡、西瓜、苹果,你们有信心吗? 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 制作。 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 你们做成功了吗? 你们用什么方法做到的? 蚯蚓是用搓的方法;小鸡是用压的方法;西瓜是用揉的方法;苹果是用拉的方法。 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 你们做得很好,说得也有道理,接下来采用下面的材料,你们能让它们变形做出其他的物品吗? 铁丝弯成铁钩,吸管折成桥,纸折成扇子。 出示材料。 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 制作。 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 这些物品用到了怎样的力? 形状又是怎样变化的? (1)铁丝弯成铁钩用弯的方法;形状变化:铁丝从直线状→弯曲的钩状。 (2)吸管折成桥用折的方法;形状变化:吸管从直管状→多段折叠的拱桥状。 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 这些物品用到了怎样的力? 形状又是怎样变化的? (3)纸折成扇子用折的方法;形状变化:纸张从平面状→连续褶皱的波浪状。 探究与发现 （一）探究活动1：百变彩泥 你们有什么发现? 物体经过力的作用后,形状由原状态变成了新状态,因此施加外力可以使物体的形状发生改变。 探究与发现 （二）探究活动2：巧用变形 在受到外力时物体能够改变形状,接下来,我们来找一找生活中巧用变形的实例,并写下来。 探究与发现 （二）探究活动2：巧用变形 收垃圾时,是如何处理易拉罐的? 把易拉罐压扁回收。 探究与发现 （二）探究活动2：巧用变形 为什么这样做,易拉罐是怎么变形的,用到了怎样的力? 节约空间;形状由圆柱形空罐变成扁平的不规则金属片;用压的方法。 探究与发现 （二）探究活动2：巧用变形 你们说得真好,接下来看一看游泳圈充气可以漂在水面上,为什么这样做?又是怎样变形的? 用到了怎样的力? 增加浮力;体积小→体积大;用到了游泳圈内气体的作用力。 探究与发现 （二）探究活动2：巧用变形 生活中,你们还能找出这样的例子吗? 应用与拓展 同学们,接下来,有一个问题要考考大家,怎样让乒乓球恢复原来的状态? 你们有什么方法? 用手挤压凹陷的边缘。 应用与拓展 你们还有其他的方法吗? 用热水,空气受热膨胀。 应用与拓展 你们有什么发现? 用多种方法可以让物体变形。 梳理与总结 通过今天的学习,我们知道了不同的力可以改变物体的形状,在生活中要根据需要改变物体的形状,让物体得到更好的利用,感受到力的重要作用。 板书设计 1.感受物体形状变化:拉弓射箭、跳蹦床等。 2.百变彩泥:搓、揉、拉、压,施加外力可以改变物体的形状。 3.巧用变形:改变物体形状,加强生活应用。 4.让乒乓球恢复原状:恢复形状,变废为宝。 $$