2.1 整十、整百数乘一位数的口算(课件)-2025-2026学年三年级上册数学苏教版(2024)

2025-08-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 口算和估算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.81 MB
发布时间 2025-08-26
更新时间 2025-09-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53630003.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦整十、整百数乘一位数的口算,通过格柠书店算书、东林村安装路灯等生活情境导入,从具体问题引出40×3的计算需求,逐步讲解加法、数的组成、乘法口诀三种方法,再扩展到整百数计算,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以生活情境培养数学眼光,通过40×3的多种算法对比发展运算能力和推理意识,用表格练习、时间换算等实际问题强化数学语言表达。实例中路灯问题引导抽象乘法意义,帮助学生形成口算技能和应用意识,教师可借助结构化流程提升教学效率。

内容正文:

整十、整百数乘一位数的口算 1 引入新课 要计算8个书架有多少本书,这么多书,怎么算呢? 知识讲解 1 东林村在村里3条主干道路上各安装了40盏太阳能路灯。 一共安装了多少盏路灯? 1 东林村在村里3条主干道路上各安装了40盏太阳能路灯。 一共安装了多少盏路灯? 你是怎样理解题意呢? 在村里3条主干道路上各安装了40盏太阳能路灯,求一共安装了多少盏路灯,就是求3个40是多少。 40 × 3 40×3等于多少呢? 1.讨论:如何计算40×3的结果。 2.在小组中说一说自己的计算方法。 40 × 3 用加法计算。 = 120 40 × 3 = 40 + 40 + 40 = 120 40 × 3表示3个40相加,所以这道乘法算式可以改写成加法算式。 40 × 3 = 120 利用数的组成计算。 4个十乘3得12个十,12个十是120。 40 × 3 = 12个十 4个十 … 120 … 40 × 3 利用乘法口诀计算。 = 120 4 × 3 = 4个一 … ( )个一 … 4个十 … ( )个十 … 40 × 3 = 12 12 120 12 先算4 × 3 = 12,再在12的后面添上1个0,即40 × 3 = 120。 哪种方法更简便呢? 利用乘法口诀计算更简便。 1 东林村在村里3条主干道路上各安装了40盏太阳能路灯。 一共安装了多少盏路灯? 40 × 3 = 120(盏) 答:一共安装了120盏路灯。 200 × 3 = 这两道算式有什么特点?应该怎样计算呢? 8 × 200 = 你是怎样算的?和同学交流。 这两道算式都是整百数乘一位数。 整十数乘一位数的方法对于整百数乘一位数同样适用。 200 × 3 = 600 方法一 用加法计算。 方法三 利用乘法口诀计算。 方法二 利用数的组成计算。 200 × 3表示3个200相加。 200 + 200 + 200 = 600, 所以200 × 3=600。 200 × 3 = 6个百 2个百 … 600 … 200 × 3 = 6 00 00 先算2×3 先算2 × 3 = 6,再在8的后面添上2个0,即200 × 3 = 600。 0添在末尾 12 8 × 200 = 方法一 用加法计算。 方法二 利用数的组成计算。 8 × 200表示8个200相加。 200 + 200 + 200 + 200 + 200 + 200 + 200 + 200 = 1600, 所以8 × 200=1600。 8 × 200 = 16个百 2个百 … 1600 … 13 8 × 200 = 1600 方法三 利用乘法口诀计算。 8 × 200 = 16 00 00 先算8×2 先算8 × 2 = 16,再在16的后面添上2个0,即8 × 200 = 1600。 0添在末尾 14 1. 练习巩固 2 × 7 = 20 × 7 = 200 × 7 = 3 × 6 = 3 × 60 = 3 × 600 = 5 × 8 = 5 × 80 = 5 × 800 = 14 140 1400 18 180 1800 40 400 4000 2. 练习巩固 90 × 7 = 630 50×3=150。 50 90 400 600 700 60 900 3 7 6 4 8 9 5 700 × 8 = 5600 400 × 6 = 2400 60 × 9 = 540 600 × 4 = 2400 900 × 5 =4500 练习巩固 3. 1时 = ( )分 9时 = ( )分 1分 = ( )秒 8分 = ( )秒 60 540 480 60 60× 9 = 540 60× 8 = 480 表示求9个60是多少。 表示求8个60是多少。 练习巩固 4.每包有500张纸,一共有多少张纸? 500× 6 = 3000(张) 有6包纸,每包500张,求一共有多少张纸,就是求6个500是多少,用乘法计算。 答:一共有3000张纸。 练习巩固 5.李叔叔要打一篇2000字的文章,他平均每分钟能打200个字,9分钟能打完这篇文章吗? 200× 9 = 1800(个) 答: 9分钟不能打完这篇文章。 先计算出他9分钟可以打的字数,然后和2000比较。 1800<2000,所以9分钟不能打完这篇文章。 整十、整百数乘一位数的口算 知识总结 2.口算整百数乘一位数时,可以先用整百数0前面的数乘一位数,再在积的末尾添上2个0。 1.口算整十数乘一位数时,可以先用整十数0前面的数乘一位数,再在积的末尾添上1个0。 课后作业 课外练习题 $$

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