2024-2025学年河南省商洛市山阳县统编版四年级下册期中考试语文试卷

2024～2025学年度第二学期第二次阶段性作业 四年级语文 一、积累与运用。 一年一度的校园文化节正式拉开帷幕，本次文化节以“集知识章，争做学习达人”为主题，开启闯关集章活动。请你也一起参与进来吧！ 第一关：字海拾贝·集“积累章” 1. 根据语境及拼音，在括号中写出正确的字词。 乡村风光真美丽： téng luó（ ）（ ）爬上了架， fèng（ ）仙笑开了花， 白huà（ ）挺直了身， 麦suì（ ）染黄了发…… 乡村庭院真热闹： 尽zhí（ ）的公鸡喔喔叫， tān（ ）玩的小猫喵喵叫， 洁白的gē（ ）子咕咕叫， zhōng（ ）诚的黄狗汪汪叫…… 2. 读句子，给加点字选择正确读音打“√”。 我悄悄地躲在屏（bīng píng）风后面注视着小猫的举动，它一通乱折（zhē shé） 腾，一时间，院子里的花草不堪重荷（hé hè），枝折花落，真是太可恶（è wù）了。 3. 照样子，换偏旁变成新字，再组词。 例：消—俏（俏丽）—峭（陡峭） （1）杆—（ ）（ ）—（ ）（ ） （2）捕—（ ）（ ）—（ ）（ ） 第二关：细品文意·集“理解章” 4. 根据所给的信息，选择对应的诗人填在后面的括号里。（填序号） ①屈原 ②范仲淹 ③杜甫 ④苏轼 （1）北宋文学家、书法家、画家，与其父苏洵、其弟苏辙三人并称“三苏”。（ ） （2）唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。（ ） （3）楚国诗人，自沉于汨罗江，以身殉国。他是中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家。（ ） （4）北宋时期杰出的政治家、文学家。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想对后世影响深远。（ ） 5．百里挑一。（填序号） 5. 将下列词语依次填入横线上，最合适的一项是（ ） 在乡村振兴者——陈林根的带领下，一大批传统菇农走上转型升级之路，他像______一样带领大家建设蘑菇工厂，共同致富，把______的家乡建设得更美好。 A. 小蜜蜂 高楼林立 B. 铁公鸡 鸡犬相闻 C. 百灵鸟 车水马龙 D. 领头羊 山清水秀 6. 下列句子中介绍事物的方法与其他三句不同的一项是（ ） A. 这棵大树比三层楼还要高。 B. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 C. 火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线。 D. 我们人体内所含水分的比重和嫩黄瓜所含水分的比重相差无几。 7. 下列作品与作者搭配不正确的一项是（ ） A. 《十万个为什么》——米•伊林 B. 《灰尘的旅行》——高士其 C. 《看看我们的地球》——李四光 D. 《人类起源的演化过程》——叶永烈 8. 下列说法不正确的一项是（ ）。 A. 《白鹅》的作者是丰子恺，从文中对白鹅的描写可以看出作者对白鹅十分无奈。 B. 《卜算子·咏梅》中“咏梅”是这首词的题目。 C. 《琥珀》一文中在推测琥珀的形成过程时，采用了讲故事的形式，激发了学生的学习兴趣。 D. 《母鸡》一文中作者运用欲扬先抑的写法，表达了作者对母鸡的喜爱之情。 第三关：字斟句酌·集“语句章” 6．按要求完成句子练习。 9. 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（注意加点的部分，仿写一句描写颜色的句子。） _______________________ 10. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会句子中冒号的用法，仿照着写一写“粗心的小芳”） _____________________________________ 11. 白鹅大概一定认为这个世界上的所有东西都属于它。（修改病句） ____________________ 第四关：吟咏诵读·集“诗词章” 12. 根据所学内容填空。 （1）古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，____________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“____________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，____________。____________，溪头卧剥莲蓬”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。 （2）诗歌是人类艺术的瑰宝，美学家朱光潜说：“诗和音乐一样，____________。”诗歌中蕴含着真挚的情感，如冰心在《繁星》（七一）中写道：“这些事——是____________的回忆：____________的园中，____________的叶下，____________的膝上。” 第五关：妙笔生花·集“创作章” 13. 诗人笔下的画面真美好呀，你也来试着编写一首小诗，展示一下自己的文采吧。 秋天是什么颜色的？ ______是什么颜色的？ 大雁姐姐说， ______________________________ 秋天是蓝色的， ______________________________ 天空是蔚蓝的大海。 ______________________________ 二、阅读与鉴赏。 课内阅读。 绿（节选） 所有的绿集中起来， 挤在一起， 重叠在一起， 静静地交叉在一起。 突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地， 按着节拍飘动在一起…… 14. 第一小节诗人用“__________”、“__________”、“__________”、“__________”几个词语写出了绿的层次多，色彩丰富，给人一种生机勃勃的感觉。 15. 第一小节采用了（ ）的修辞手法。 A. 拟人 B. 比喻 C. 设问 16. 下列对诗歌的理解不正确的一项是（ ） A. “所有的绿”随风而动，能够让人感受到大自然的活力。 B. 诗歌中的“绿”不仅指绿颜色，也是生命的象征。 C. 第二小节诗中，只描绘了作者想象中的世界，在这里，所有的东西都是绿的。 17. 你从诗歌中感受到了诗人怎样的感情？ ________________________________ 课外阅读。 生物是天然保护网 ①植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”，在环境保护中具有重要的作用。同时，植物还有防风固沙、涵养水分、保持水土、美化环境的作用。由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中，这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。 ②微生物能把地球上的大部分动植物的遗骸分解，使之被土壤吸收，是地球上的“清洁工”。而且微生物广泛分布在地球上，形成了一个“清洁网”。 ③益鸟能捕食害虫，保护这些益鸟就可以减少农药的使用，也就保护了环境。一只灰喜鹊一年可消灭1.57万条松毛虫，可保护十多亩松林不受虫害。两只大斑啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫，可以控制几十亩人工林免受蛀食树干等害虫的危害。各种不同环境下生活着不同的鸟类，也形成了保护环境的网络。 ④以上事实说明，生物确实是环境的天然保护网。只要我们植树造林，栽花种草保护害虫的天敌，充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用，人类生存的环境就会更加美好。 18. 植物在环境保护中具有重要的作用，同时，还有______、______、______、______的作用。 19. 第①段中提到：植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”，请你仿照示例，从中再选择一个词语，说说由这个词你想到了什么？ 示例：“制氧机”让我想到了危急时刻，氧气对挽救人的生命起着重要作用，因此，保护生态就是保护我们自己。 ____________________________________ 20. “微生物能把地球上的大部分动植物的遗骸分解，使之被土壤吸收”这句话中的“大部分”能否删去？为什么？ ____________________________________ 21. 保护环境，人人有责。你打算用什么样的行动对环境保护做出自己的贡献？请写一写。（最少写出两条） ____________________________________ 22. 习作。 题目：我眼中的____________ 要求；选择你喜欢的一种动物，将题目补充完整；抓住动物的特点，把令你印象最深、最有趣的地方写出来；语句通顺，标点符号使用恰当；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。 2024～2025学年度第二学期第二次阶段性作业 四年级语文 一、积累与运用。 一年一度的校园文化节正式拉开帷幕，本次文化节以“集知识章，争做学习达人”为主题，开启闯关集章活动。请你也一起参与进来吧！ 第一关：字海拾贝·集“积累章” 【1题答案】 【答案】 ①. 藤 ②. 萝 ③. 凤 ④. 桦 ⑤. 穗 ⑥. 职 ⑦. 贪 ⑧. 鸽 ⑨. 忠 【2题答案】 【答案】píng zhē hè wù 【3题答案】 【答案】 ①. 肝 ②. 肝脏 ③. 竿 ④. 竹竿 ⑤. 铺 ⑥. 铺路 ⑦. 脯 ⑧. 胸脯 第二关：细品文意·集“理解章” 【4题答案】 【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ① ④. ② 5．百里挑一。（填序号） 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 第三关：字斟句酌·集“语句章” 6．按要求完成句子练习。 【9题答案】 【答案】那玫瑰的红，红得艳丽；那牡丹的粉，粉得诱人；而那百合的白，又是白得多么脱俗啊！ 【10题答案】 【答案】粗心的小芳：她要是丢三落四，能比谁都糊里糊涂：忘记带作业本，把钥匙落在家里，甚至穿错了鞋子出门。 【11题答案】 【答案】白鹅一定认为这个世界上的所有东西都属于它。##白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。 第四关：吟咏诵读·集“诗词章” 【12题答案】 【答案】 ①. 飞入菜花无处寻 ②. 日长篱落无人过 ③. 中儿正织鸡笼 ④. 最喜小儿亡赖 ⑤. 生命全在节奏 ⑥. 永不漫灭 ⑦. 月明 ⑧. 藤萝  ⑨. 母亲 第五关：妙笔生花·集“创作章” 【13题答案】 【答案】 ①. 冬天 ②. 雪花娃娃说， ③. 冬天是白色的， ④. 世界是白色的童话。 二、阅读与鉴赏。 【14~17题答案】 【答案】14. ①. 集中 ②. 挤 ③. 重叠 ④. 交叉 15. A 16. C 17. 诗人对大自然生机与活力的喜爱与赞美。 【18~21题答案】 【答案】18. ①. 防风固沙 ②. 涵养水分 ③. 保持水土 ④. 美化环境 19. “消声器”让我想到了在喧嚣的城市中，植物能够有效阻隔和吸收噪音，为人们营造安静舒适的生活空间。所以我们要重视植物的种植和保护，让这份宁静得以延续 。 20. “微生物能把地球上的大部分动植物的遗骸分解，使之被土壤吸收”这句话中的“大部分”不能删去，因为“大部分”表示并非全部，体现了语言的准确性。 21. 保护环境行动计划：多种植树木花草，减少使用一次性塑料制品。 【22题答案】 【答案】例文： 我眼中的小狗 在我的眼中，小狗是忠诚又活泼的小天使，我对它们充满了喜爱。 我家就养了一只小狗，名叫多多。它浑身长满了金黄色的毛，摸起来软软的，就像一个温暖的小毛毯。一对三角形的耳朵总是警惕地竖着，只要有一点动静，就立刻转动方向。那圆溜溜的眼睛，犹如两颗黑宝石，闪烁着机灵的光芒。最有趣的要数它的尾巴了，像个毛茸茸的小扫帚，每次我放学回家，它总是欢快地跑过来，尾巴摇得像拨浪鼓一样，仿佛在热烈欢迎我。 多多的饮食习惯很有意思。它特别爱吃肉骨头，每次我拿着肉骨头靠近，它就会围着我不停地转圈，嘴里“汪汪汪”地叫着，眼神中满是期待。等我把骨头放下，它就迫不及待地叼起来，跑到角落里，津津有味地啃起来，还时不时用爪子按住骨头，生怕被别人抢走。 多多还非常活泼好动。一到户外，它就像脱缰的野马，撒开腿尽情奔跑。它喜欢和我玩追逐游戏，我在前面跑，它在后面追，嘴里发出欢快的叫声。有时候，它还会自己找乐子，追逐着草地上的蝴蝶，那憨态可掬的模样，常常把我逗得哈哈大笑。 多多是我生活中的好伙伴，它给我带来了无尽的欢乐。我真的好喜欢这只可爱的小狗，也希望大家都能善待这些忠诚又可爱的小动物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $