内容正文:
My furure
五年级上册Unit 1
Vocabs&Dialogue
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
2
Let’s talk.
What do you want to be in the future?
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
3
New words.
singer
cook
doctor
nurse
teacher
lawyer
policeman
policewoman
lifeguard
taxi driver
air hostess
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
4
engineer
mechanic
hairdresser
postman
firefighter
housewife
New words.
pilot
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
5
singer
cook
doctor
nurse
teacher
lawyer
Let’s match.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
6
policeman
policewoman
lifeguard
taxi driver
air hostess
Let’s match.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
7
engineer
mechanic
hairdresser
Let’s match.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
8
postman
firefighter
housewife
Let’s match.
pilot
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
9
10
11
12
13
14
January
February
cook
housewife
policeman
nurse
postman
engineer
pilot
hairdresser
taxi driver
mechanic
air hostess
January
February
singer
teacher
lifeguard
future
doctor
policewoman
pilot
lawyer
teacher
mechanic
milkman
Let’s talk.
A: What do you want to be/become?
B: I want to be/become a/an...
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
17
Let’s talk.
A: What do you want to be/become?
B: I want to be/become a/an...
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
18
singer
cook
doctor
nurse
teacher
lawyer
policeman
policewoman
lifeguard
taxi driver
air hostess
engineer
mechanic
hairdresser
postman
firefighter
housewife
pilot
A: What do you want to be/become?
B: I want to be/become a/an...
Let’s talk.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
19
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
20
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
21
Let’s match.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
22
Let’s answer.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
23
future 将来;未来 want 想要
teach 教(课) cook 厨师;烹饪
job 工作;职业 fall 掉落;落下
save 救;救助;节约 become 变成;变得
be good at 擅长
New words.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
24
Reading
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
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25
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
26
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
27
Let’s say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
28
Let’s say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
29
After reading.
F
F
T
T
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
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1. Can Froggy be a pilot?
_______________________________
2. Can Froggy be a singer?
_______________________________
3. Who falls into the lake?
______________________________
4. What is Froggy’s new job? Does Froggy like his new job?
______________________________
Read and answer.
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A: What do you want to be/become?
B: I want to be/become a/an...
I want to ...
Ask and answer.
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活动目的:巩固记忆词汇。
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32
Think and write.
活动内容:看图快速反应。
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Sounds
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
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Learn the sounds.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
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35
Look and compare.
sk-
-sk
sky skirt skate ski
desk risk mask ask
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活动目的:巩固记忆词汇。
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36
ask
desk
sky
ski
ski
skate
mask
risk
Thank You!
39
$$