Unit 1 My furure (课件)-2025-2026学年沪教牛津版(深圳用)(2015)英语五年级上册

2025-08-27
| 39页
| 116人阅读
| 2人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教牛津版(深圳用)(2015)五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 1 My future
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.03 MB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 Mel
品牌系列 -
审核时间 2025-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53629900.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

My furure 五年级上册Unit 1 Vocabs&Dialogue 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 2 Let’s talk. What do you want to be in the future? 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 3 New words. singer cook doctor nurse teacher lawyer policeman policewoman lifeguard taxi driver air hostess 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 4 engineer mechanic hairdresser postman firefighter housewife New words. pilot 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 5 singer cook doctor nurse teacher lawyer Let’s match. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 6 policeman policewoman lifeguard taxi driver air hostess Let’s match. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 7 engineer mechanic hairdresser Let’s match. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 8 postman firefighter housewife Let’s match. pilot 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 9 10 11 12 13 14 January February cook housewife policeman nurse postman engineer pilot hairdresser taxi driver mechanic air hostess January February singer teacher lifeguard future doctor policewoman pilot lawyer teacher mechanic milkman Let’s talk. A: What do you want to be/become? B: I want to be/become a/an... 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 17 Let’s talk. A: What do you want to be/become? B: I want to be/become a/an... 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 18 singer cook doctor nurse teacher lawyer policeman policewoman lifeguard taxi driver air hostess engineer mechanic hairdresser postman firefighter housewife pilot A: What do you want to be/become? B: I want to be/become a/an... Let’s talk. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 19 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 20 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 21 Let’s match. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 22 Let’s answer. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 23 future 将来;未来 want 想要 teach 教(课) cook 厨师;烹饪 job 工作;职业 fall 掉落;落下 save 救;救助;节约 become 变成;变得 be good at 擅长 New words. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 24 Reading 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 25 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 26 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 27 Let’s say. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 28 Let’s say. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 29 After reading. F F T T 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 30 1. Can Froggy be a pilot? _______________________________ 2. Can Froggy be a singer? _______________________________ 3. Who falls into the lake? ______________________________ 4. What is Froggy’s new job? Does Froggy like his new job? ______________________________ Read and answer. 31 A: What do you want to be/become? B: I want to be/become a/an... I want to ... Ask and answer. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 32 Think and write. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 33 Sounds 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 34 Learn the sounds. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 35 Look and compare. sk- -sk sky skirt skate ski desk risk mask ask 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 36 ask desk sky ski ski skate mask risk Thank You! 39 $$

资源预览图

Unit 1 My furure (课件)-2025-2026学年沪教牛津版(深圳用)(2015)英语五年级上册
1
Unit 1 My furure (课件)-2025-2026学年沪教牛津版(深圳用)(2015)英语五年级上册
2
Unit 1 My furure (课件)-2025-2026学年沪教牛津版(深圳用)(2015)英语五年级上册
3
Unit 1 My furure (课件)-2025-2026学年沪教牛津版(深圳用)(2015)英语五年级上册
4
Unit 1 My furure (课件)-2025-2026学年沪教牛津版(深圳用)(2015)英语五年级上册
5
Unit 1 My furure (课件)-2025-2026学年沪教牛津版(深圳用)(2015)英语五年级上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。