内容正文:
第三周:考点3——诗歌表达技巧(表达方式,表现手法,修辞手法,篇章结构)
第三种考查角度:表达技巧
设题方式
1.这首词是如何表现词人闲适心情的?请结合作品简要分析。
2.词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”,请简要分析其妙处。
3.分别赏析上片的写景艺术和下片的叙事艺术。
4.本诗采用了对比的手法,颈联写泉水的声音既响亮又微小,请结合诗句简要分析。
5.诗歌颔联和颈联主要运用了什么表现手法?请简要分析。
知识点
修辞手法、表现手法、表达方式、结构技巧(具体内容看思维导图试卷)
答题步骤
1.明技巧
明确所运用的表达技巧(宁多无缺,有几种写几种)
注意:题干中无提示,要求赏析诗歌诗句:从语言(修辞、炼字、语言风格);从表达方式(抒情方式、描写角度、情景角度);从结构方面等。题干中有提示从技巧方面赏析的可从语言、描写、抒情三方面考虑。
2.释运用
结合具体诗句,说明如何运用表达技巧的
3.析效果
分析表达技巧在形象、意境、结构、情感等方面的作用。(多向分析:写景句要分析意象意境;写物写人要分析形象;抒情句要分析情感作用。)
1.表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明
(1)描写方法【写景技巧】:
A.动静结合、以动衬静、以静衬动; B.正侧结合(正面描写与侧面描写);
C.虚实结合、虚实相生、由实到虚、由虚到实;
D.点面结合(以点写面、以面写点); E.远近结合; F.明暗结合;
G.白描与工笔(细描); H.声色结合; I.空间:远近、上下、俯仰、高低; J.时间:早晚、四季;
K.感官:视、听、味、嗅、触; L.形色声态味;
(2)抒情手法: ①直接抒情(直抒胸臆)
②间接抒情:借景抒情(乐景写哀情、乐景写乐情、哀景写哀情、哀景写乐情)、寓情于景、情景交融;托物言志;借古抒怀(借古讽今)、典故(借典抒情)。
2.表现手法:比兴;铺陈;象征;对比;衬托(正衬、反衬);烘托;渲染;联想、想象;
3.修辞手法:比喻、比拟(拟人、拟物)、夸张、借代、对偶、设问、反问、双关、互文、反语、通感、排比、反复等。
4.结构技巧:首尾照应、开门见山、层层深入、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、过渡、铺垫、伏笔、悬念等。
技
手法判断的窍门:
(一)写景句必答手法—借景抒情,反衬,以景结情
(二)问修辞或炼字题中某字所用手法必答:3比1夸(再答其他)
炼字题中一个字所用手法多数是:修辞 化静为动 化动为静
(三)写音乐、声音常用手法—通感比喻,化无形为有形,化抽象为具体。写声音常用通感,写情感常用比喻。
(四)通篇主要写一个物的咏物诗必答手法: 托物言志 比喻 象征
(五)写景诗中有声音出现必答:视听结合 动静(以动衬静 动静结合同时答)
有气味出现必答:视觉嗅觉相结合
(六)出现时间地点转换今昔、回忆、明天、梦境要考虑——虚实结合,
(七)诗歌中主要人、物之外写到其他人、物的作用: 对比反衬 衬托 象征比喻(物非纯客观自然物) 侧面描写
示例分析: 鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟
(宋)晏几道
彩袖殷勤捧玉钟①,当年拚却②醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银缸③照,犹恐相逢是梦中。
【注】①玉钟:酒杯。②拚却:甘愿,不顾惜。③银缸:银白色的灯盏、烛台。
虚实结合是本词的主要表现手法,请赏析。
审题要点:虚写了什么 实写了什么 效果 情感
【答案】虚写回忆和梦境中的相聚场面,写出了恋人的浓情蜜意;实写久别重逢的相聚场面,但又担心是梦境。虚实结合,回忆和现实形成鲜明对比,表达了词人的相思之情。
对点练习:
1.阅读下面两首唐诗,回答问题。
听流人水调子 王昌龄
孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。
夜 筝 白居易
紫袖红弦明月中,自弹自感闇低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
第一首诗的第三句“写岭色,兼写筝声”,请对此简要说明。
审题要点:_______________________________
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2. 阅读下面一首诗,回答问题。
从军行
琵琶起舞换新声,总是边关旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。
赏析诗歌最后一句的抒情手法。
审题要点:_______________________________
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$$第三周:考点3——诗歌表达技巧(表达方式,表现手法,修辞手法,篇章结构)
第三种考查角度:表达技巧
设题方式
1.这首词是如何表现词人闲适心情的?请结合作品简要分析。
2.词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”,请简要分析其妙处。
3.分别赏析上片的写景艺术和下片的叙事艺术。
4.本诗采用了对比的手法,颈联写泉水的声音既响亮又微小,请结合诗句简要分析。
5.诗歌颔联和颈联主要运用了什么表现手法?请简要分析。
知识点
修辞手法、表现手法、表达方式、结构技巧(具体内容看思维导图试卷)
答题步骤
1.明技巧
明确所运用的表达技巧(宁多无缺,有几种写几种)
注意:题干中无提示,要求赏析诗歌诗句:从语言(修辞、炼字、语言风格);从表达方式(抒情方式、描写角度、情景角度);从结构方面等。题干中有提示从技巧方面赏析的可从语言、描写、抒情三方面考虑。
2.释运用
结合具体诗句,说明如何运用表达技巧的
3.析效果
分析表达技巧在形象、意境、结构、情感等方面的作用。(多向分析:写景句要分析意象意境;写物写人要分析形象;抒情句要分析情感作用。)
1.表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明
(1)描写方法【写景技巧】:
A.动静结合、以动衬静、以静衬动; B.正侧结合(正面描写与侧面描写);
C.虚实结合、虚实相生、由实到虚、由虚到实;
D.点面结合(以点写面、以面写点); E.远近结合; F.明暗结合;
G.白描与工笔(细描); H.声色结合; I.空间:远近、上下、俯仰、高低; J.时间:早晚、四季;
K.感官:视、听、味、嗅、触; L.形色声态味;
(2)抒情手法: ①直接抒情(直抒胸臆)
②间接抒情:借景抒情(乐景写哀情、乐景写乐情、哀景写哀情、哀景写乐情)、寓情于景、情景交融;托物言志;借古抒怀(借古讽今)、典故(借典抒情)。
2.表现手法:比兴;铺陈;象征;对比;衬托(正衬、反衬);烘托;渲染;联想、想象;
3.修辞手法:比喻、比拟(拟人、拟物)、夸张、借代、对偶、设问、反问、双关、互文、反语、通感、排比、反复等。
4.结构技巧:首尾照应、开门见山、层层深入、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、过渡、铺垫、伏笔、悬念等。
手法判断的窍门:
(一)写景句必答手法—借景抒情,反衬,以景结情
(二)问修辞或炼字题中某字所用手法必答:3比1夸(再答其他)
炼字题中一个字所用手法多数是:修辞 化静为动 化动为静
(三)写音乐、声音常用手法—通感比喻,化无形为有形,化抽象为具体。写声音常用通感,写情感常用比喻。
(四)通篇主要写一个物的咏物诗必答手法: 托物言志 比喻 象征
(五)写景诗中有声音出现必答:视听结合 动静(以动衬静 动静结合同时答)
有气味出现必答:视觉嗅觉相结合
(六)出现时间地点转换今昔、回忆、明天、梦境要考虑——虚实结合,
(七)诗歌中主要人、物之外写到其他人、物的作用: 对比反衬 衬托 象征比喻(物非纯客观自然物) 侧面描写
示例分析: 鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟
(宋)晏几道
彩袖殷勤捧玉钟①,当年拚却②醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银缸③照,犹恐相逢是梦中。
【注】①玉钟:酒杯。②拚却:甘愿,不顾惜。③银缸:银白色的灯盏、烛台。
虚实结合是本词的主要表现手法,请赏析。
审题要点:虚写了什么 实写了什么 效果 情感
【答案】虚写回忆和梦境中的相聚场面,写出了恋人的浓情蜜意;实写久别重逢的相聚场面,但又担心是梦境。虚实结合,回忆和现实形成鲜明对比,表达了词人的相思之情。
对点练习:
1.阅读下面两首唐诗,回答问题。
听流人水调子 王昌龄
孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。
夜 筝 白居易
紫袖红弦明月中,自弹自感闇低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
第一首诗的第三句“写岭色,兼写筝声”,请对此简要说明。
【答案】实写微月之下孤舟之上所见层层山岭烟雾笼罩的迷蒙景象,(1分)想象(虚写)(1分)乐声的凝重繁促。(1分)(共3分)
2. 阅读下面一首诗,回答问题。
从军行
琵琶起舞换新声,总是边关旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。
赏析诗歌最后一句的抒情手法。
审题要点:_______________________________
【答案】以景结情,借景抒情。古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉。以景结情,含蓄隽永,引人思索,让读者去猜想,面对这月照长城的莽莽苍苍的景象,征战在外的将士,心中会充满着怎样复杂的情感——无限的乡愁?从军的幽怨?立功边塞的雄心?对这山川风物的热爱?
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