内容正文:
黑龙江省哈尔滨市道里区第一一三中学2021-2022学年上学期七年级9月模拟测试数学(五四制)试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 若,则下列等式中不一定成立的是( )
A. B. C. D.
2. 式子,,,,,,,,中是一元一次方程的有( )个
A 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. 若,则( ).
A. 0或 B. C. D. 0
4. 已知是方程的解,则a的值为( )
A. B. 2 C. D.
5. 对方程进行去分母,正确的是( )
A. B.
C D.
6. 把方程中分子、分母化为整数,正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 甲班有54人,乙班有48人,要使甲班的人数是乙班的2倍,设从乙班调往甲班x人,则可列方程( )
A. B.
C. D.
8. 汽车上坡时每小时走28千米,下坡时每小时走35千米,已知下坡路程比上坡路程的2倍少14千米.设上坡路程为x千米,则汽车下坡共用了( )小时.
A. B. C. D.
9. 6年前,母亲年龄是女儿的5倍;6年后,母亲和女儿的年龄和是78岁,则2年后母亲的年龄是( )
A. 45岁 B. 51岁 C. 53岁 D. 63岁
10. 某项工作,甲单独做天完成,乙单独做天完成,现在甲先做天,然后甲、乙共同完成此项工作,若甲一共做了天,则可列方程( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每题3分,共30分)
11. ,、互为相反数,则等于___________
12. 是方程的解,那么____;
13. 若2ab2c3x-1与-5ab2c6x+3是同类项,则x=__________;
14. 已知,用含代数式表示为___________;当时,________.
15. 若方程的解比方程的解大1,则m的值为 .
16. 若是方程的解,则的值是__________.
17. 要使方程中不含有,那么的值应当为_________.
18. 某次篮球比赛计分规则为:胜一场积2分,负一场积1分,没有平场,八一队在篮球联赛共14场比赛中积23分,那么八一队胜了___________场.
19. 一架飞机在A、B两城市间飞行,顺风要2小时,逆风要3小时,风速为24千米/时,则A、B两城市间距离是___________千米.
20. 若是关于x的一元一次方程,且x有唯一解,则____________.
三、简答题
21. 解下列方程
(1)
(2)
(3)
(4)
22. 若方程与关于x的方程的解相同,求的值.
23. 一家商店将某种商品按成本价提高40%后标价,元旦期间,欲打八折销售,以答谢新老顾客对本商厦的光顾,售价为224元,这件商品的成本价是多少元?
24. 一个三位数,从左到右的三个数字正好是从大到小排列的3个连续的正整数,这个数的比百位数字和个位数字交换位置后所得的新数小238,求原来的三位数.
25. 一个蓄水池装有甲、乙两个进水管和丙一个出水管,单独开放甲管可注满一池水,单独开放乙管可注满一池水,单独开放丙管可放尽一池水
(1)若同时开放甲、乙、丙三个水管,几小时可注满水池?
(2)若甲管先开放,而后同时开放乙、丙两个水管,则共需几小时可注满水池?
26. 希望中学计划拆除一部分旧校舍、建造新校舍.计划拆除旧校舍与建造新校舍共7200平方米,在实施中为扩大绿化面积,新建校舍只完成了计划的,而拆除旧校舍则超过计划的,结果恰好完成了原计划的拆建的总面积.
(1)求原计划拆、建面积各多少平方米?
(2)实际完成的拆、建工程用的总资金比原计划拆、建工程用的总资金节省出一部分资金,节省出这部分资金全部用来绿化,共绿化1488平方米,绿化每平方米所需费用比拆除旧校舍每平方米所需费用多120元,建造新校舍每平方米需700元.求绿化每平方米需多少元?
27. 已知数轴上有两个点A、B.A,B对应的数分别是a,b,且满足
(1)求的长;
(2)若动点P从点A出发,以4个单位长度每秒的速度沿射线的方向运动;动点Q从点B出发,以6个单位长度每秒的速度沿数轴向左运动;为中点,为中点,动点P、Q同时出发,设点P的运动时间为t秒,用含t的代数式表示;
(3)在(2)的条件下,当P,Q相遇时,动点R从点O出发,以1个单位长度每秒的速度沿数轴向左运动,求t为何值时,?
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黑龙江省哈尔滨市道里区第一一三中学2021-2022学年上学期七年级9月模拟测试数学(五四制)试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 若,则下列等式中不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了等式的性质,灵活运用等式的性质成为解题的关键.根据等式的性质逐项判断即可.
【详解】解:A.若,则,故A选项成立,不符合题意;
B.若,则,故B选项成立,不符合题意;
C.若,则,故C选项不成立,符合题意;
D.若,则,故D选项成立,不符合题意.
故选:C.
2. 式子,,,,,,,,中是一元一次方程的有( )个
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的定义“只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程”,熟练掌握一元一次方程的定义是解题关键.根据一元一次方程的定义逐个判断即可得.
【详解】解:中,不是整式,则不是一元一次方程;
中,不含有未知数,则不是一元一次方程;
中,的次数是2,则不是一元一次方程;
不是等式,则不是一元一次方程;
中,不含有未知数,则不是一元一次方程;
中,含有两个未知数,则不是一元一次方程;
中,含有一个未知数,未知数的次数是1,等号两边都是整式,则是一元一次方程;
中,含有一个未知数,未知数的次数是1,等号两边都是整式,则是一元一次方程;
不等式,则不是一元一次方程;
综上,在这些式子中,是一元一次方程的有2个,
故选:A.
3. 若,则( ).
A. 0或 B. C. D. 0
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查绝对值的知识,注意讨论和两种情况.
由题意可得,讨论或两种情况,分别求解即可.
【详解】解:,
∴,
下面对分情况讨论.
①当时,,
,
②当时,,
,
综上可知,当时,或0.
故选:A.
4. 已知是方程的解,则a的值为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解、解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解题关键.先将代入方程可得一个关于的一元一次方程,再解方程即可得.
【详解】解:∵是方程的解,
∴,
解得,
故选:A.
5. 对方程进行去分母,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查一元一次方程的去分母,掌握等式的基本性质,是解题的关键.利用等式的基本性质,将方程去分母得到结果,即可作出判断.
【详解】解:
方程两边同乘以12得:,
故选:D.
6. 把方程中的分子、分母化为整数,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程.
将方程中左边第一项分子分母同时扩大10倍,第二项分子分母同时扩大100倍,使其小数化为整数得到结果,即可作出判断.
详解】解:方程整理得:.
故选:C.
7. 甲班有54人,乙班有48人,要使甲班的人数是乙班的2倍,设从乙班调往甲班x人,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了一元一次方程的应用,设从乙班调入甲班x人,则乙班现有人,甲班现有人.甲班人数是乙班的2倍,据此列方程即可.
【详解】解:设从乙班调入甲班x人,则乙班现有人,甲班现有人.
此时,甲班人数是乙班的2倍,所以所列的方程为:,
故选A.
8. 汽车上坡时每小时走28千米,下坡时每小时走35千米,已知下坡路程比上坡路程的2倍少14千米.设上坡路程为x千米,则汽车下坡共用了( )小时.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,找准数量关系是解题关键.先求出下坡路程为千米,再根据时间路程速度求解即可得.
【详解】解:由题意得:下坡路程为千米,
∵下坡时每小时走35千米,
∴汽车下坡共用时间为小时,
故选:D.
9. 6年前,母亲的年龄是女儿的5倍;6年后,母亲和女儿的年龄和是78岁,则2年后母亲的年龄是( )
A. 45岁 B. 51岁 C. 53岁 D. 63岁
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,年龄问题.6年后母女年龄和是78岁,可以求出母女今年年龄和是(岁).6年前母女年龄和是(岁).又根据6年前母女年龄和与母亲年龄是女儿的5倍,可以求出6年前母亲年龄,再求出母亲今年的年龄,据此解答即可.
【详解】解:母女今年年龄和:(岁),
母女6年前年龄和:(岁),
母亲6年前的年龄:(岁),
母亲今年的年龄:(岁),
2年后母亲的年龄是(岁),
故选:C.
10. 某项工作,甲单独做天完成,乙单独做天完成,现在甲先做天,然后甲、乙共同完成此项工作,若甲一共做了天,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用(工程问题),读懂题意,根据题中的数量关系正确列出方程是解题的关键.
根据工程问题中常用的关系式“工作效率工作时间工作总量”列方程即可.
【详解】解:由题意可知,甲一共做了天,则乙一共做了天,
可设工程总量为,
则甲的工作效率为,乙的工作效率为,
根据题意可得:,
故选:C.
二、填空题(每题3分,共30分)
11. ,、互为相反数,则等于___________
【答案】-1.
【解析】
【分析】由于a≠0,可以把方程移项后两边同时除以a,而a、b互为相反数,由此即可得到方程的解.
【详解】ax-b=0(a≠0),
移项得:ax=b(a≠0),
系数化1得:,
∵a、b互为相反数,
∴x=-1.
故填-1.
【点睛】本题考查解一元一次方程,相反数.能通过解方程的一般步骤将方程化为的形式,并根据相反数的定义,得出互为相反数的两个数(数不为0)的商为-1是解决此题的关键.
12. 是方程的解,那么____;
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解、解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解题关键.
将代入方程可得一个关于的一元一次方程,解方程即可得出答案.
【详解】解:∵是方程的解,
∴,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得,
故答案为:.
13. 若2ab2c3x-1与-5ab2c6x+3是同类项,则x=__________;
【答案】答案:
【解析】
【分析】根据同类项的概念 “所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫同类项” 解答即可.
【详解】解:根据同类项的定义列方程得
3x-1=6x+3,
解得:,
故填.
【点睛】此题的实质是结合同类项的定义解一元一次方程,列方程时要注意等量关系必须是 “相同字母的指数相同”.
14. 已知,用含的代数式表示为___________;当时,________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了等式的性质、解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解题关键.根据等式的性质,先两边同减去,再两边同除以2即可得;将代入可得一个关于的一元一次方程,解方程即可得.
【详解】解:,
等式两边同减去,得,即,
等式的两边同除以2,得,即.
当时,,
解得,
故答案为:;.
15. 若方程的解比方程的解大1,则m的值为 .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用.注意计算的准确性.
先求解方程,根据题意可进一步得方程的解,将解代入方程即可求m的值.
【详解】解:解方程得:,
则方程的解为:,
将代入,得:,
解得:.
故答案为:18.
16. 若是方程的解,则的值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解、解一元一次方程、代数式求值,熟练掌握方程的解法是解题关键.
先将代入方程可得一个关于的一元一次方程,解方程可得的值,再代入计算即可得.
【详解】解:∵是方程的解,
∴,
解得,
∴,
故答案为:.
17. 要使方程中不含有,那么的值应当为_________.
【答案】####
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项、解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解题关键.先将方程变形为,再根据含的项的系数等于0,解方程可得的值,再代入含的项的系数进行检验即可得.
【详解】解:方程可以变形为,
要使方程中不含有,则,
解得,
经检验,当时,,符合题意,
故答案为:.
18. 某次篮球比赛计分规则为:胜一场积2分,负一场积1分,没有平场,八一队在篮球联赛共14场比赛中积23分,那么八一队胜了___________场.
【答案】9
【解析】
【分析】设八一队胜了场,则负了场,根据八一队在篮球联赛共14场比赛中积23分列方程,即可求解.
【详解】解:设八一队胜了场,
由题意得:,
解得:,
故答案为:9.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,读懂题意,正确列出方程是解题的关键.
19. 一架飞机在A、B两城市间飞行,顺风要2小时,逆风要3小时,风速为24千米/时,则A、B两城市间距离是___________千米.
【答案】288
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确建立方程是解题关键.设飞机静风中的速度为千米/时,根据飞机顺风飞行的距离与逆风飞行的距离相等建立方程,解方程可得的值,再根据路程速度时间即可得.
【详解】解:设飞机静风中的速度为千米/时,
由题意得:,
解得,
则两城市间距离是(千米),
故答案为:288.
20. 若是关于x的一元一次方程,且x有唯一解,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的定义及求解,一元一次方程需满足“只含一个未知数、未知数最高次数为1、一次项系数不为0”;解题的关键是根据定义列a、b关系式,代入求x.
整理方程为标准形式,令二次项系数为0、一次项系数不为0得a、b关系,代入求解x.
【详解】解:将方程整理为
∵方程是关于x的一元一次方程
∴,解得
将代入,得
∵,两边除以a得
故答案为:
三、简答题
21. 解下列方程
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的求解,涉及移项合并、去括号、分母化为整数等步骤;解题的关键是根据方程特点选择对应步骤(如含括号先去括号、含小数分母先化整数),再通过移项合并、系数化为1求解.
(1)直接移项合并同类项,将含x的项移到左边、常数项移到右边,再系数化为1;
(2)先去括号,再移项合并、系数化为1;
(3)先将分母化为整数,再去分母、去括号、移项合并、系数化为1.
(4)先将分母化为整数,再去分母、去括号、移项合并、系数化为1.
【小问1详解】
解:,
移项:,
合并:,
系数化为1:.
【小问2详解】
,
去括号:,
合并:,
移项:,
合并:,
系数化为1:.
【小问3详解】
,
分母化整数:,
化简:,
合并:,
移项:,
系数化为1:.
【小问4详解】
,
分母化整数:,
去分母:,
去括号:,
合并:,
移项:,
系数化为1:.
22. 若方程与关于x的方程的解相同,求的值.
【答案】27
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的解法(同解问题)及代数式求值,解题关键是通过第一个方程求出公共解,再代入第二个方程求a的值.
解第一个方程:通过去分母、去括号、移项合并,求出x的值(公共解);代入第二个方程:将公共解代入含a的方程,解关于a的一元一次方程;计算代数式:用求得的a值代入,算出结果.
【详解】解:解第一个方程
两边同乘(分母最小公倍数),得:
去括号:
合并同类项:
移项得:,
解得.
将代入,得:
两边同乘6消分母:
去括号:
合并同类项:
移项得:,
解得.
∴.
23. 一家商店将某种商品按成本价提高40%后标价,元旦期间,欲打八折销售,以答谢新老顾客对本商厦的光顾,售价为224元,这件商品的成本价是多少元?
【答案】200
【解析】
【详解】解:设这件商品的成本价是x元,根据题意得方程:
解方程得:x=200
答:这件商品的成本价是200元
24. 一个三位数,从左到右的三个数字正好是从大到小排列的3个连续的正整数,这个数的比百位数字和个位数字交换位置后所得的新数小238,求原来的三位数.
【答案】654
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用(数字问题),涉及三位数的表示方法;解题的关键是设十位数字表示原数与新数,按数量关系列方程求解.
设十位数字为,表示出百位和个位,进而写原数与新数;根据“原数新数“列方程,求x后确定原三位数.
【详解】解:设原来三位数的十位数字为x
∵三个数字从大到小是连续正整数
∴百位数字为,个位数字为
原三位数:
新三位数(交换百位与个位):
根据题意列方程:
即
移项得
,解得
∴百位,十位,个位,原三位数为
答:原来的三位数是
25. 一个蓄水池装有甲、乙两个进水管和丙一个出水管,单独开放甲管可注满一池水,单独开放乙管可注满一池水,单独开放丙管可放尽一池水
(1)若同时开放甲、乙、丙三个水管,几小时可注满水池?
(2)若甲管先开放,而后同时开放乙、丙两个水管,则共需几小时可注满水池?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,需要用到的等量关系是:工作效率=工作量÷工作时间.
(1)设三个水管同时开放x小时可注满水池,根据“甲、乙注水量丙出水量=1”列出方程并解答;
(2)设共需y小时可注满水池,根据“甲、乙注水量丙出水量=1”列出方程并解答
【小问1详解】
设同时开放甲、乙、丙三个水管,可以注满水池.根据题意,得
,
解得.
答:同时开放甲、乙、丙三个水管,可注满水池.
【小问2详解】
设共需y小时可注满水池,依题意得
,
解得,
答:共需可以注满水池.
26. 希望中学计划拆除一部分旧校舍、建造新校舍.计划拆除旧校舍与建造新校舍共7200平方米,在实施中为扩大绿化面积,新建校舍只完成了计划的,而拆除旧校舍则超过计划的,结果恰好完成了原计划的拆建的总面积.
(1)求原计划拆、建面积各多少平方米?
(2)实际完成的拆、建工程用的总资金比原计划拆、建工程用的总资金节省出一部分资金,节省出这部分资金全部用来绿化,共绿化1488平方米,绿化每平方米所需费用比拆除旧校舍每平方米所需费用多120元,建造新校舍每平方米需700元.求绿化每平方米需多少元?
【答案】(1)原计划拆除旧校舍的面积为4800平方米,新建校舍的面积为2400平方米
(2)绿化每平方米需200元
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确建立方程是解题关键.
(1)设原计划拆除旧校舍的面积为平方米,则原计划新建校舍的面积为平方米,根据结果恰好完成了原计划的拆建的总面积建立方程,解方程即可得;
(2)设绿化每平方米需元,则拆除旧校舍每平方米需元,先求出实际拆除旧校舍面积、实际新建校舍的面积,再根据节省出这部分资金全部用来绿化建立方程,解方程即可得.
【小问1详解】
解:设原计划拆除旧校舍的面积为平方米,则原计划新建校舍的面积为平方米,
由题意得:,
解得,
则,
答:原计划拆除旧校舍的面积为4800平方米,新建校舍的面积为2400平方米.
【小问2详解】
解:设绿化每平方米需元,则拆除旧校舍每平方米需元,
由题意得:实际拆除旧校舍的面积为(平方米),
实际新建校舍的面积为(平方米),
则,
解得,
答:绿化每平方米需200元.
27. 已知数轴上有两个点A、B.A,B对应的数分别是a,b,且满足
(1)求的长;
(2)若动点P从点A出发,以4个单位长度每秒的速度沿射线的方向运动;动点Q从点B出发,以6个单位长度每秒的速度沿数轴向左运动;为中点,为中点,动点P、Q同时出发,设点P的运动时间为t秒,用含t的代数式表示;
(3)在(2)的条件下,当P,Q相遇时,动点R从点O出发,以1个单位长度每秒的速度沿数轴向左运动,求t为何值时,?
【答案】(1)60 (2)当时,;当时,
(3)10或
【解析】
【分析】本题考查了数轴、绝对值和偶次方的非负性、整式加减的应用、一元一次方程的应用等知识,熟练掌握数轴的性质是解题关键.
(1)先根据绝对值和偶次方的非负性可得,再利用数轴的性质求解即可得;
(2)先分别求出点所表示的数为,点所表示的数为,再根据数轴的性质可得点所表示的数为,点所表示的数为,由此即可得;
(3)先求出点所表示的数,则可得,再根据建立方程,解方程即可得.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
∴,
∵对应的数分别是,
∴.
【小问2详解】
解:由题意得:点所表示的数为,点所表示的数为,
∵为中点,为中点,
∴点所表示的数为,点所表示的数为,
∴,
令,解得,
则当时,;当时,.
【小问3详解】
解:由题意得:点所表示的数为,点所表示的数为,
当相遇时,则,解得,
∴点所表示的数为,
由(2)已得:点所表示的数为,点所表示的数为,,
∴,
∵,
∴,
∴或,
解得或,
综上,当10或时,.
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