精品解析：广东省茂名高州市2024-2025学年七年级下学期第二次月考生物试题

2024～2025学年度第二学期学科素养展评二 七年级生物质试卷 （范围：第四单元，第三章第二节；时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 1. 同学们外出研学时准备了下列食物，其中不能补充能量的是（　　） A. 矿泉水 B. 香蕉 C. 辣条 D. 面包 【答案】A 【解析】 【分析】（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪（脂质）、维生素、水和无机盐，其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。 （2）水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。 【详解】A．矿泉水的主要成分是水，水不能为人体提供能量，A正确。 B．香蕉中含有糖类等物质，糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量，B错误。 C．辣条中含有油脂、蛋白质等，油脂、蛋白质都能为人体提供能量，C错误。 D．面包中富含淀粉，淀粉属于糖类，能为人体提供能量，D错误。 故选A。 2. 某人生病住院一周，出院时身体明显消瘦，这是因为消耗了贮存在体内的（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【分析】人体内的供能物质消耗顺序为：首先糖类，其次脂肪，最后蛋白质。维生素不提供能量。 【详解】A．糖类优先被分解供能，但贮存量少，通常不足以导致明显消瘦，故A不符合题意。 B．脂肪是主要储能物质，当糖类不足时会被大量消耗，导致体重下降，故B符合题意。 C．蛋白质不是主要供能物质，短期消耗不会导致明显消瘦，故C不符合题意。 D．维生素不参与供能，故D不符合题意。 故选B。 3. 牛奶中含有丰富的钙，但有时幼儿只喝牛奶体内也会缺钙，可能的原因是体内缺少（ ） A. 维生素A B. 维生素D C. 含铁的无机盐 D. 蛋白质 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：维生素D能够促进人体对钙、磷的吸收和骨骼发育，体内缺乏维生素D会引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化，因此幼儿虽然天天喝牛奶，但如果他的体内缺乏维生素D，仍然会出现缺钙。故选B。 考点：人体需要的主要营养物质。 4. 某人刷牙时，常常牙龈出血，该人应多吃（ ） A. 胡萝卜 B. 新鲜蔬菜和水果 C. 肝脏 D. 麸皮 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，牙龈经常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，应该注意补充。 考点：人体需要的主要营养物质。 5. 为了有效地预防胎儿神经管畸形，医生建议孕妇适量补充的维生素是（　　） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 叶酸 【答案】D 【解析】 【分析】胎儿神经管畸形与孕妇体内叶酸水平密切相关。叶酸（维生素B9）在细胞分裂和生长中起重要作用，孕期补充可有效地降低神经管缺陷风险。其他维生素的作用不同：维生素A与视力相关，维生素B1参与能量代谢，维生素C预防坏血病。 【详解】A．维生素A主要维持视觉健康，与神经管发育无关，故A不符合题意。 B．维生素B₁参与糖代谢，不直接预防神经管畸形，故B不符合题意。 C．维生素C增强免疫力，预防坏血病，与神经管畸形无关，故C不符合题意。 D．叶酸（维生素B9）是神经管发育的关键营养素，补充可有效地预防畸形，故D符合题意。 故选D。 6. 妈妈刚做完手术，小军为妈妈准备了以下食品，其中最有利于伤口愈合的是（ ） A. 苹果、香蕉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。 【详解】A．苹果、香蕉富含维生素等，对伤口愈合作用不明显，故A不符合题意。 B．牛奶、鸡蛋富含蛋白质，有利于人体细胞的生长和修复，最有利于伤口愈合，故B符合题意。 C．巧克力主要含有糖类和脂肪，橙汁富含维生素等，对伤口愈合帮助不大，故C不符合题意。 D．面包、饼干主要含有糖类，对伤口愈合作用较小，故D不符合题意。 故选B。 7. 某研究小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表所示。分析正确的是（　　） 食物名称 核桃仁 花生仁 黄豆 质量（克） 20 20 20 水（毫升） 50 50 ① 温度上升（℃） 3 2.2 1.4 A. 表中①应是30 B. 实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 C. 三种食物中，含能量最多的是黄豆 D. 为减小误差，需进行重复实验 【答案】D 【解析】 【分析】测定食物能量时，需控制变量（如水量相同），温度变化反映能量差异。实验中存在热量散失，水吸收的热量小于食物实际能量。重复实验可减少误差。 【详解】A．实验中水量应相同以确保变量唯一（仅食物不同），故①应为50，而非30，故A错误。 B．食物燃烧时热量部分散失，水吸收的热量小于实际能量，故B错误。 C．核桃仁温度上升最高（3℃），说明其含能量最多，而非黄豆，故C错误。 D．重复实验可减少偶然误差，提高结果可靠性，故D正确。 故选D。 8. 2020年疫情期间，援助武汉的山东医疗队想吃家乡的大馒头，山东省火速安排了十万个馒头送往前线。下列对馒头主要成分功能的叙述正确的是（　　） A. 人体内的备用能源物质 B. 建造和修复身体的重要原料 C. 人体主要的供能物质 D. 人体内含量最多的物质 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用，糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量，糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用，水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。 【详解】馒头主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，糖类是人体主要的供能物质，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的。 故选C。 9. “吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”，小明在吃葡萄时将葡萄籽也吞进了消化道，葡萄籽不会经过下列哪个结构？（　　） A. 食管 B. 胃 C. 胰 D. 十二指肠 【答案】C 【解析】 【分析】消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠（含十二指肠）、大肠等结构，而胰是消化腺，通过导管将胰液排入十二指肠，但不属于消化道。 【详解】A．食管是连接咽和胃的消化道结构，葡萄籽会被吞咽经过食管，故A不符合题意。 B．胃是消化道的膨大部分，葡萄籽会暂时停留并被胃的蠕动推送，故B不符合题意。 C．胰是消化腺，其分泌的胰液通过导管进入十二指肠，但葡萄籽不会直接经过胰这一器官，故C符合题意。 D．十二指肠是小肠的起始段，属于消化道，葡萄籽会随食糜进入此处，故D不符合题意。 故选C。 10. DHA俗称脑黄金，是一种对人体非常重要的脂肪酸。下列说法正确的是（　　） A. DHA只能注射不能口服 B. DHA在小肠可以直接被吸收 C. DHA消化起始于口腔 D. 胆汁对DHA的消化有帮助 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。 【详解】A．DHA是小分子，可口服吸收，故A错误。 B．DHA作为脂肪酸，无需消化可直接被小肠吸收，故B正确。 C．脂肪消化始于小肠，口腔无脂肪酶，故C错误。 D．胆汁乳化脂肪，但DHA是已分解的脂肪酸，无需胆汁帮助，故D错误。 故选B。 11. “复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3毫克和蛋白酶10毫克。该药品的作用接近于下列哪种消化液（ ） A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 胆汁 【答案】C 【解析】 【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。 【详解】A．唾液中含有淀粉酶，能够将淀粉消化为麦芽糖；不含脂肪酶和蛋白酶，不能消化蛋白质和脂肪，故A不符合题意。 B．胃液中含有蛋白酶，能够对蛋白质进行初步消化；但无脂肪酶，不能消化脂肪，故B不符合题意。 C．胰液中含有脂肪酶和蛋白酶等多种酶，能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，与该药品的作用最相近，故C符合题意。 D．胆汁中不含有消化酶，能将脂肪乳化成脂肪微粒，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图A、B、C分别为消化道的某一段，食物移动方向如箭头所示，下列叙述正确的是（　　） A. 如果B内有消化蛋白质的酶，则A是胃 B. 如果A内有葡萄糖、甘油，则C是小肠 C. 如果A吸收功能最强，则B是小肠 D. 如果C只具有吸收功能不具有消化功能，则A为小肠 【答案】D 【解析】 【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。 【详解】A．如果B内有消化蛋白质的酶，则B是胃，故A错误。 B．糖类在小肠彻底分解成葡萄糖，脂肪在小肠分解为甘油和脂肪酸，因此如果A内有葡萄糖、甘油，则A是小肠，故B错误。 C．在消化系统中，小肠是吸收营养物质的主要器官，因此如果A吸收功能最强，则A是小肠，故C错误。 D．如果C只具有吸收功能不具有消化功能，则C是大肠，所以A为小肠，故D正确。 故选D。 13. 在2024年的“315消费者权益晚会”上，中央电视台曝光了淀粉肠用鸡骨泥代替鸡肉、以次充好的乱象，引起了人们对食品安全的关注。下列关于食品安全的说法中正确的是（ ） A. 不购买和食用无厂址、无生产日期的食品 B. 野外采摘的蘑菇只要不是鲜艳的，就可放心食用 C. 街边小摊的食品，既便宜又好吃，可大量购买食用 D. 只要是包装完好的食品，一定是安全的 【答案】A 【解析】 【分析】食品安全至关重要，需要关注食品的来源、生产过程、保质期等多个方面。 【详解】A．不购买和食用无厂址、无生产日期的食品，此类食品无法保证其质量和安全性，故 A 正确。 B．野外采摘的蘑菇，无论是否鲜艳，都可能有毒，不能仅凭外观判断是否可食用，故 B 错误。 C．街边小摊的食品，卫生条件通常难以保证，不可大量购买食用，故 C 错误。 D．包装完好的食品不一定就是安全的，还需要关注食品的成分、保质期等信息，故 D 错误。 故选 A。 14. 下图是淀粉分解成麦芽糖的示意图，在人体内不能参与此消化过程的消化液是（ ） A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 肠液 【答案】B 【解析】 【分析】根据淀粉的消化过程分析解答。 【详解】淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。所以参与淀粉消化的消化液包括唾液、肠液、胰液。胃液不参与淀粉的消化。所以ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 15. 周末小华与父母一起去餐厅吃饭，他们点了米饭、蒜蓉粉丝扇贝、盐焗鸡，从平衡膳食的角度考虑，他们还可以再点一份（　　） A. 酸菜鱼 B. 红烧肉 C. 清炒空心菜 D. 卤水豆腐 【答案】C 【解析】 【分析】平衡膳食需包含谷类、蔬菜水果、肉类、豆类等。题目中已有米饭（谷类）、扇贝和鸡肉（蛋白质、脂肪），缺乏蔬菜类。 【详解】Ａ．酸菜鱼属于肉类，已有足够蛋白质，A不符合题意。 Ｂ．红烧肉属于高脂肪肉类，易导致营养过剩，B不符合题意。 Ｃ．清炒空心菜是蔬菜，补充维生素和膳食纤维，C符合题意。 Ｄ．卤水豆腐属于豆类，但已有足够蛋白质，D不符合题意。 故选C。 16. 如图表示的是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（a、b、c、d、e表示消化道器官，其中b表示咽和食管，X、Y、Z表示淀粉、脂肪、蛋白质），下面说法错误的是（　　） A. c表示胃 B. d是消化和吸收的主要场所 C. e没有吸收功能 D. X表示淀粉的消化过程 【答案】C 【解析】 【分析】图中的a是口腔，b是咽和食管、c是胃、d是小肠、e是大肠，X淀粉的消化曲线、Y蛋白质的消化曲线、Z脂肪的消化曲线。 【详解】A．蛋白质的消化是从胃开始的，消化道c表示胃，A正确。 B．d小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，人体需要的大多数营养物质都在小肠内被消化和吸收，B正确。 C．e大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素，C错误。 D．淀粉从口腔开始被消化，a是口腔，X表示淀粉的消化过程，D正确。 故选C。 17. 医生建议某胆结石患者服用“胆囊造影剂”检查，前一晚他可食用（　　） A. 红烧牛肉 B. 清汤素面 C. 油煎鸡蛋 D. 北京烤鸭 【答案】B 【解析】 【分析】胆囊造影检查需避免高脂食物刺激胆囊收缩，以确保显影清晰。患者应选择低脂或无脂饮食。 【详解】A．红烧牛肉含较多油脂，刺激胆囊收缩，故A不符合题意。 B．清汤素面低脂，不会刺激胆囊，故B符合题意。 C．油煎鸡蛋高脂，易引发胆囊收缩，故C不符合题意。 D．北京烤鸭脂肪含量高，刺激胆囊，故D不符合题意。 故选B。 18. 气管之所以能不变形、保证气流顺畅通过，主要是因为（　　） A. 周围有肌肉牵拉 B. 气管内表面有毛细血管 C. 气管壁上有黏液 D. 有软骨做支架 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。 【详解】A．周围肌肉牵拉主要用于活动而非维持形态，故A错误。 B．内表面毛细血管用于湿润空气，与支撑无关，故B错误。 C．气管壁黏液用于黏附异物，不影响形状，故C错误。 D．软骨构成支架，维持气管开放状态，故D正确。 故选D。 19. 痰中含有大量病菌，所以不能随地吐痰。痰来自（　　） A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管和支气管 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，故D正确，ABC错误。 故选D。 20. 边说笑边吃东西，食物容易进入气管，其原因是（　　） A. 气流冲击声门裂开 B. 气流冲击喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的入口 D. 以上都不正确 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等，据此答题。 【详解】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。 故选C。 21. 某校对七年级的同学进行了一次肺活量测试，测试的同学向吹嘴中吹气时（如图），身体的状态是（ ） A. 膈肌收缩 B. 肋骨间的肌肉收缩 C. 胸腔容积扩大 D. 肺内的气体压力增大 【答案】D 【解析】 【分析】肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。 【详解】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔容积扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，胸腔容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。综上分析可知，测试的同学向吹嘴中吹气时，表示尽力呼气，呼气时膈肌和肋间肌舒张，胸腔的容积缩小，肺内的气体压力增大，将肺内的气体排出体外。 故选D。 22. 下图是模拟人体呼吸运动的过程，其中能正确反映吸气时膈肌运动和胸腔内肺的形态的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】图中：玻璃钟罩代表的是胸廓，玻璃管代表的是气管，小气球代表的是肺，橡皮膜代表的是膈。 【详解】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。所以，模拟人体呼吸运动过程的选项中，能正确反映吸气时膈肌运动和胸腔内肺的形态的是图D。 故选D。 23. 图为人体平静呼吸时肺容积变化曲线，表示吸气的是（　　） A. ab段 B. bc段 C. ac段 D. bd段 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：bc段表示肺的容积扩大，代表吸气；ab和cd段肺的容积缩小，代表呼气。 【详解】A．ab段肺的容积缩小，代表呼气。此时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，A错误。 B．bc段表示肺的容积扩大，代表吸气。此时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，B正确。 C．呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。ac段曲线包括了一次呼气和一次吸气，C错误。 D．由分析可知：bc段表示肺的容积扩大，代表吸气；cd段肺的容积缩小，代表呼气。bd段包括了一次吸气和一次呼气，D错误。 故选B。 24. 游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为 A. 胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入 B. 胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入 C. 胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入 D. 胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入 【答案】D 【解析】 【分析】 吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，厢顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。 【详解】肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难． 【点睛】本题考查呼吸运动。 25. 人在溺水时，首先受到阻碍的是（　　） A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液间的气体交换 C. 血液与组织细胞间的气体交换 D. 气体在血液中的运输 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸的全过程包括：肺泡与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输和组织内的气体交换四个环节。 【详解】人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换四个环节。当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡。因此人体在溺水的时候，首先受到阻碍的生理活动是肺与外界的气体交换，A正确，BCD错误。 故选A。 26. 呼吸运动是指吸气和呼气两个动作。呼吸运动的完成依赖于（　　） A. 呼吸肌的收缩和舒张 B. 肺泡的弹性 C. 气体的扩散 D. 氧和二氧化碳的交换 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋骨间的肌肉收缩，胸廓扩张，肺随之扩大，肺内气压降低，肺内气压低于外界大气压，气体入肺；当膈肌和肋骨间的肌肉舒张时，胸廓缩小，肺随之缩小，肺内气压升高，肺内气压高于外界大气压，气体出肺。 【详解】由分析可知，呼吸运动的完成依赖于呼吸肌（膈肌和肋骨间的肌肉）的收缩和舒张，导致胸廓和肺的容积变化，继而引起肺内的气压发生变化，气体进出肺。肺泡的弹性可促使扩张的肺泡回缩，有利于其他的交换，组织细胞与血液之间的气体交换和肺内气体交换都是通过气体扩散实现的，使氧和二氧化碳进行交换，BCD错误，A正确。 故选A。 27. 下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述，正确的是（　　） ①数目很多 ②总表面积很小 ③壁由多层细胞组成 ④外部缠绕丰富的毛细血管 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所，肺泡是进行气体交换的主要部位。肺泡数量多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间的气体交换。 【详解】结合分析可知：肺泡的数目很多，增大了气体交换的面积，利于气体交换，①正确，②错误；肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞组成，③错误。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，④正确。 故选B。 28. 慢阻肺会引发肺气肿，造成肺泡永久破坏，从而直接影响（　　） A. 外界气体进出肺 B. 肺泡与血液的气体交换 C. 氧气在血液中的运输 D. 血液与组织细胞的气体交换 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸的过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织细胞处的气体交换。慢阻肺引发的肺气肿导致肺泡结构破坏，直接影响气体交换的关键环节。 【详解】A．外界气体进出肺依赖呼吸运动，与气道通畅性相关，肺泡破坏不直接影响此过程，故A不符合题意。 B．肺泡是肺泡与血液气体交换的场所，其破坏会直接削弱氧气和二氧化碳的扩散效率，故B符合题意。 C．氧气运输依赖血红蛋白，与肺泡结构无关，故C不符合题意。 D．血液与组织细胞的气体交换发生在组织细胞里，与肺泡无关，故D不符合题意。 故选B。 29. 如图为血液与组织细胞的气体交换示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①为氧气，②为二氧化碳 B. ①为二氧化碳，②为氧气 C. 甲处二氧化碳含量比乙处高 D. 乙处氧气含量比甲处高 【答案】B 【解析】 【分析】根据图示箭头方向可知：①代表二氧化碳，②代表氧气，甲为动脉，乙为静脉。据此解答。 【详解】AB．发生在组织里的气体交换，血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中，血液由含氧多的动脉血转变成含氧少的静脉血，因此①代表二氧化碳，②代表氧气，A错误，B正确。 CD．血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，甲为动脉，乙为静脉，经过组织细胞和毛细血管的物质交换后，甲中的动脉血变成了乙中的静脉血，因此甲处二氧化碳含量比乙处低，乙处氧气含量比甲处低，C错误，D错误。 故选B。 30. 人体通过呼吸作用吸入的氧气最终被用于 （　　） A. 在组织细胞中分解有机物 B. 在肺泡内与二氧化碳进行交换 C. 参与细胞的构建 D. 参与有机物的合成 【答案】A 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。 【详解】AB．人体通过呼吸作用吸入的氧气，在肺泡内与二氧化碳进行交换，进入血液，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要，A正确，B错误。 CD．氧气不能参与细胞的构建，细胞进行呼吸作用，分解有机物，无法合成有机物，CD错误。 故选A。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 31. 某区学生体质调查数据资料表明，中小学生的超重与肥胖现象呈现严重上升趋势，已经成为影响学生体质健康的重要因素。图甲是平衡膳食宝塔，图乙是人体消化系统示意图，据图回答：（[ ]内填序号）。 （1）身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类和薯类富含______，食用油富含______；______层食物富含膳食纤维。图乙中最大的消化腺是______，它与脂质的消化密切相关。 （2）青少年正处于生长发育期，每天应多吃图甲中______这2层食物，因为这些食物富含______，该营养物质主要在图乙的【 】______中进行消化，最终被分解为______后才能被人体吸收。 （3）如何才能预防肥胖？请写出一条措施：______。 【答案】（1） ①. 糖类 ②. 脂质 ③. D ④. 肝脏 （2） ①. BC ②. 蛋白质 ③. ⑧小肠 ④. 氨基酸 （3）多锻炼；合理饮食（合理即可） 【解析】 【分析】（1）图甲中：“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上E层为谷物类，主要提供能量；D层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；C层为动物性食品、B层为奶制品、豆制品，BC层主要提供蛋白质；A层为油脂类，主要提供脂肪（脂质）。 （2）图乙中：①唾液腺，②口腔，③食道（食管），④肝脏，⑤胃，⑥胰腺，⑦大肠，⑧小肠，⑨肛门。 【小问1详解】 图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类和薯类富含糖类，这是人体主要的能量来源。食用油则富含脂质，包括脂肪和类脂，它们也是人体必需的营养素之一，但摄入过多会导致发胖。D层食物，即瓜果蔬菜类，富含膳食纤维，有助于促进肠道蠕动和消化。 图乙中最大的消化腺是肝脏，它分泌的胆汁对脂质的消化起着重要作用，特别是能将脂肪乳化为小滴，增加脂肪与酶的接触面积，有利于脂肪的消化和吸收。 【小问2详解】 青少年正处于生长发育期，需要摄入足够的蛋白质来支持身体的生长和修复。图甲中的BC层食物，即动物性食品和奶制品、豆制品，富含优质蛋白质。这些蛋白质在图乙的⑧小肠中进行消化，小肠是消化系统的主要部分，其中含有多种消化酶，能够将蛋白质最终分解为氨基酸，氨基酸是小分子物质，能够被人体直接吸收进入血液。 【小问3详解】 预防肥胖需要综合考虑多个方面。其中，多锻炼是一个有效的措施。通过增加身体活动量，可以消耗更多的能量，减少脂肪的堆积。此外，合理饮食也是预防肥胖的重要方面，包括控制总能量的摄入、选择健康的食物和饮料等。因此，多锻炼和合理饮食都是预防肥胖的有效措施。 32. 我们每时每刻都在呼吸，一旦不能呼吸便会危及生命。 某班同学参加了“红十字急救培训”，并从中学习了“人工呼吸”的方法，操作步骤如下：①清除口鼻污物；②抬下颌使头部尽量后仰；③捏住鼻孔，向口内吹气直至胸廓扩张；④放开口鼻，待气体自然排出，重复步骤③④。 老师告诉同学们：气体的体积与压强成反比，即体积扩大，气体压强变小。通过培训课，同学们了解到人体的呼吸与肺密切相关。培训结束后，小明根据所学知识绘制了肺内气压与外界气压差随时间变化的曲线图。 （1）“人工呼吸”是通过人为干预外界与____的气体交换过程，第一步清除被救人口鼻内污物的目的是____。第三步向口内吹气后胸廓扩张，表明气体能从口进入到呼吸道，这是因为消化道和呼吸道有共同的结构——____。 （2）放开口鼻后，由于肋间肌和膈肌____，膈顶____，使胸廓缩小，此时肺内气压____（填“大于”“小于”或“等于”）外界气压，它们的关系可以用图中的____段曲线来表示。 （3）a点、b点、c点表示肺内气压____（填“大于”“小于”或“等于”）外界气压。此时人体处于____（填“吸气”“呼气”或“既不吸气又不呼气”）状态。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 保持呼吸道畅通 ③. 咽 （2） ①. 舒张 ②. 上升 ③. 大于 ④. bc （3） ①. 等于 ②. 既不吸气又不呼气 【解析】 【分析】（1）呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 （2）题图中：ab段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；bc段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压大于外界大气压，是呼气过程。 （3）a点、b点、c点时肺内气压与外界气压差为0，即肺内气压等于外界气压，此时人体处于既不吸气又不呼气的状态。 【小问1详解】 人体呼吸包括外界与肺的气体交换、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换等过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换。“人工呼吸”是根据呼吸运动的原理，模拟的是人体正常呼吸中外界与肺的气体交换环节。清除口鼻污物，能避免异物堵塞呼吸道，其目的是保持呼吸道畅通。 消化道自上而下依次是口腔、咽、食道（食管）等，呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成，消化道和呼吸道共同的结构是咽，吹气后气体能从口进入呼吸道，就是因为存在咽这个结构。 【小问2详解】 结合分析和题图可知，放开口鼻后是呼气过程，呼气时肋间肌和膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓容积缩小，肺也随之回缩，导致肺内气压大于外界气压，气体被呼出体外，图中bc段肺内气压大于外界气压，可表示呼气过程。 【小问3详解】 从图中可知，a点、b点、c点时肺内气压与外界气压的差值为0，这表明此时肺内气压等于外界气压，此时人体既没有吸气动作，也没有呼气动作，处于既不吸气又不呼气的状态。 33. 粿条是广东人喜欢吃的一种食物，以米和水为原料制成，某学校生物兴趣小组在探究“粿条在口腔中的变化”时，按照下表所示的方案进行实验。 试管编号 ① ② ③ ④ 粿条糊 适量 适量 适量 适量 加入的液体 2毫升唾液 ？ 2毫升唾液 2毫升唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 温度/℃ 37 37 0 100 保温时间/分钟 10 加入碘液/滴 2 （1）②号试管应加入的液体是______；滴加碘液的作用是______。 （2）要探究“唾液对粿条的消化作用”，应选用______号试管进行对照实验，将试管放入37℃水浴保温是为了_______。 （3）若选用①、③和④号试管进行实验，所探究的是______对唾液淀粉酶分解淀粉的影响。而其他实验条件都保持一致，目的是______；滴加碘液之后，只有______不变蓝，这是因为______。 （4）兴趣小组要进一步探究胃液对粿条是否具有消化作用，需要设置⑤号试管，该试管中加入的物质：粿条糊适量+______，其他条件与______试管一致。 【答案】（1） ①. 2mL清水 ②. 检验淀粉是否被消化 （2） ①. ①② ②. 模拟口腔温度，使唾液淀粉酶活性最高 （3） ①. 温度 ②. 控制单一变量 ③. ①号试管 ④. 37℃时唾液淀粉酶能将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝 （4） ①. 2ml胃液 ②. ①号 【解析】 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。为探究裸条在口腔中的消化，该实验设置了两组对照实验：①号试管和②号试管，变量是唾液，①号试管和③、④号试管，变量是温度，据此解答。 【小问1详解】 本实验旨在探究唾液对粿条（主要成分是淀粉）的消化作用，需设置对照实验，遵循单一变量原则。①号试管加入2毫升唾液，为保证除“有无唾液”外其他条件相同，②号试管应加入2毫升清水，这样①和②形成以唾液为变量的对照，用于对比唾液对淀粉的消化效果。 淀粉具有遇碘变蓝的特性，而淀粉被唾液淀粉酶分解后，遇碘不会变蓝。所以滴加碘液可依据是否变蓝，判断淀粉是否被消化，进而检测唾液对粿条中淀粉的消化作用。 【小问2详解】 要探究“唾液对粿条的消化作用”，实验变量应为唾液。①号试管加唾液，②号试管加清水，其他条件（如粿条糊量、搅拌、温度等）均相同，因此应选用①和②号试管进行对照实验，通过对比两者实验结果，明确唾液对淀粉的消化影响。 唾液淀粉酶的活性受温度影响，人体口腔温度约为37℃，此温度下唾液淀粉酶的活性最高，能最有效地催化淀粉分解。将试管放入37℃水浴保温，是为了模拟人体口腔环境，保证唾液淀粉酶在适宜温度下发挥作用，使实验结果更贴合人体实际消化情况。 【小问3详解】 ①号试管温度为37℃，③号为0℃，④号为100℃，其他条件（粿条糊量、唾液量、搅拌等）一致。所以实验变量是温度，所探究的是温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响。 其他实验条件保持一致，目的是控制单一变量。在科学实验中，控制单一变量能排除其他因素干扰，确保实验结果的差异仅由所探究的变量（温度）引起，从而保证实验结果的科学性和可靠性。 唾液淀粉酶在适宜温度（37℃）下活性高，能将淀粉彻底分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝。①号试管温度为37℃，满足唾液淀粉酶发挥作用的条件，淀粉被充分分解，所以滴加碘液后①号试管不变蓝；③号试管温度0℃、④号试管温度100℃，都会抑制或破坏唾液淀粉酶的活性，淀粉无法被有效分解，滴加碘液会变蓝。 【小问4详解】 实验目的是探究“胃液对粿条的消化作用”，变量为消化液类型（需引入胃液，同时设置对照）。已知①号试管是“粿条糊适量+2毫升唾液”，为形成对照，⑤号试管应加入粿条糊适量+2毫升胃液。这样能保证除消化液不同外，粿条糊量、液体体积等条件一致，符合单一变量原则，这样才能精准探究胃液对粿条的作用。 ①号试管是含唾液的实验组，将⑤号试管（含胃液）与①号试管对比，除消化液不同外，粿条糊量、搅拌情况、温度、保温时间等均相同，可有效探究胃液对粿条的消化作用，利用①号试管的实验条件，能保证实验的科学性和可比性。 34. “年二八，洗邋遢”，许多人过春节前要把全屋打扫除尘。大扫除时，常常尘粒飞扬。为了更好地了解呼吸道对于阻挡尘粒的作用，某兴趣小组的同学制作了气管动态模型，据图回答： （1）当我们打扫除尘时，鼻腔内的______能阻挡部分尘粒深入呼吸道。粒径等于或小于2.5微米的尘粒可通过鼻、咽、______、______、支气管进入人体。 （2）该模型中软管内壁的假睫毛模拟气管内壁上的______；软管内壁上的水性双面胶模拟软管所示结构分泌的______。 （3）利用模型模拟呼吸，演示结束后，小青取下软管并展开，同学们观察软管内壁和压水器，发现除了软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外，压水器内也有少量的纸屑和粉末。通过这一现象，同学们清晰地认识到呼吸道对空气的处理能力是______的。“气管动态模型”模拟了呼吸道的______功能，整个呼吸道对吸入的空气还有______和______的作用。 （4）通过模拟演示，你得到的生活启示是：______（写出一条可行的建议即可）。 【答案】（1） ①. 鼻毛 ②. 喉 ③. 气管 （2） ①. 纤毛 ②. 黏液 （3） ①. 有限 ②. 清洁 ③. 温暖 ④. 湿润 （4）打扫卫生时戴口罩/爱护环境，减少污染（合理即可） 【解析】 【分析】1．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。2．题图中：软管模拟呼吸道，压水器模拟肺，假睫毛模拟的是呼吸道内的纤毛，碎纸屑和粉笔末模拟空气中的异物、灰尘和细菌等。 【小问1详解】 鼻腔内的鼻毛能够起到阻挡灰尘进入呼吸道的作用，构成呼吸道的器官依次是鼻、咽、喉、气管、支气管，因此尘粒通过鼻、咽、喉、气管、支气管进入人体。 【小问2详解】 软管内壁的假睫毛模拟的是呼吸道内的纤毛，它们能够摆动以清除呼吸道内的异物。软管内壁上的双面胶则模拟呼吸道分泌的黏液，黏液能够粘附异物，便于纤毛将其清除。 【小问3详解】 演示结束后，观察发现除了软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外，压水器内也有少量的纸屑和粉末。这说明呼吸道虽然能对吸入的空气进行一定的处理，但这种处理能力是有限的，仍有部分异物能够进入更深的呼吸道或甚至肺部。 “气管动态模型”只模拟了呼吸道的一部分，而整个呼吸道对吸入的空气有着多重处理作用。除了湿润作用外，呼吸道还能清洁和温暖吸入的空气。清洁作用主要依靠纤毛和黏液的协同作用，而温暖作用则是通过呼吸道内的血管加热吸入的冷空气。 【小问4详解】 基于呼吸道处理空气能力有限，得到的启示是：扫地时戴口罩 （或 “保持室内清洁，减少扬尘” 等合理建议 ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年度第二学期学科素养展评二 七年级生物质试卷 （范围：第四单元，第三章第二节；时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 1. 同学们外出研学时准备了下列食物，其中不能补充能量的是（　　） A. 矿泉水 B. 香蕉 C. 辣条 D. 面包 2. 某人生病住院一周，出院时身体明显消瘦，这是因为消耗了贮存在体内的（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 3. 牛奶中含有丰富的钙，但有时幼儿只喝牛奶体内也会缺钙，可能的原因是体内缺少（ ） A. 维生素A B. 维生素D C. 含铁的无机盐 D. 蛋白质 4. 某人刷牙时，常常牙龈出血，该人应多吃（ ） A. 胡萝卜 B. 新鲜蔬菜和水果 C. 肝脏 D. 麸皮 5. 为了有效地预防胎儿神经管畸形，医生建议孕妇适量补充的维生素是（　　） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 叶酸 6. 妈妈刚做完手术，小军为妈妈准备了以下食品，其中最有利于伤口愈合的是（ ） A. 苹果、香蕉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干 7. 某研究小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表所示。分析正确的是（　　） 食物名称 核桃仁 花生仁 黄豆 质量（克） 20 20 20 水（毫升） 50 50 ① 温度上升（℃） 3 2.2 1.4 A. 表中①应是30 B. 实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 C. 三种食物中，含能量最多的是黄豆 D. 为减小误差，需进行重复实验 8. 2020年疫情期间，援助武汉的山东医疗队想吃家乡的大馒头，山东省火速安排了十万个馒头送往前线。下列对馒头主要成分功能的叙述正确的是（　　） A. 人体内的备用能源物质 B. 建造和修复身体的重要原料 C. 人体主要的供能物质 D. 人体内含量最多的物质 9. “吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”，小明在吃葡萄时将葡萄籽也吞进了消化道，葡萄籽不会经过下列哪个结构？（　　） A. 食管 B. 胃 C. 胰 D. 十二指肠 10. DHA俗称脑黄金，是一种对人体非常重要的脂肪酸。下列说法正确的是（　　） A. DHA只能注射不能口服 B. DHA在小肠可以直接被吸收 C. DHA消化起始于口腔 D. 胆汁对DHA的消化有帮助 11. “复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3毫克和蛋白酶10毫克。该药品的作用接近于下列哪种消化液（ ） A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 胆汁 12. 如图A、B、C分别为消化道的某一段，食物移动方向如箭头所示，下列叙述正确的是（　　） A. 如果B内有消化蛋白质的酶，则A是胃 B. 如果A内有葡萄糖、甘油，则C是小肠 C. 如果A吸收功能最强，则B是小肠 D. 如果C只具有吸收功能不具有消化功能，则A为小肠 13. 在2024年的“315消费者权益晚会”上，中央电视台曝光了淀粉肠用鸡骨泥代替鸡肉、以次充好的乱象，引起了人们对食品安全的关注。下列关于食品安全的说法中正确的是（ ） A. 不购买和食用无厂址、无生产日期的食品 B. 野外采摘的蘑菇只要不是鲜艳的，就可放心食用 C. 街边小摊的食品，既便宜又好吃，可大量购买食用 D. 只要是包装完好的食品，一定是安全的 14. 下图是淀粉分解成麦芽糖的示意图，在人体内不能参与此消化过程的消化液是（ ） A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 肠液 15. 周末小华与父母一起去餐厅吃饭，他们点了米饭、蒜蓉粉丝扇贝、盐焗鸡，从平衡膳食的角度考虑，他们还可以再点一份（　　） A. 酸菜鱼 B. 红烧肉 C. 清炒空心菜 D. 卤水豆腐 16. 如图表示的是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（a、b、c、d、e表示消化道器官，其中b表示咽和食管，X、Y、Z表示淀粉、脂肪、蛋白质），下面说法错误的是（　　） A. c表示胃 B. d是消化和吸收的主要场所 C. e没有吸收功能 D. X表示淀粉的消化过程 17. 医生建议某胆结石患者服用“胆囊造影剂”检查，前一晚他可食用（　　） A. 红烧牛肉 B. 清汤素面 C. 油煎鸡蛋 D. 北京烤鸭 18. 气管之所以能不变形、保证气流顺畅通过，主要是因为（　　） A. 周围有肌肉牵拉 B. 气管内表面有毛细血管 C. 气管壁上有黏液 D. 有软骨做支架 19. 痰中含有大量病菌，所以不能随地吐痰。痰来自（　　） A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管和支气管 20. 边说笑边吃东西，食物容易进入气管，其原因是（　　） A. 气流冲击声门裂开 B. 气流冲击喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的入口 D. 以上都不正确 21. 某校对七年级的同学进行了一次肺活量测试，测试的同学向吹嘴中吹气时（如图），身体的状态是（ ） A. 膈肌收缩 B. 肋骨间的肌肉收缩 C. 胸腔容积扩大 D. 肺内的气体压力增大 22. 下图是模拟人体呼吸运动的过程，其中能正确反映吸气时膈肌运动和胸腔内肺的形态的是（　　） A. B. C. D. 23. 图为人体平静呼吸时肺容积变化曲线，表示吸气的是（　　） A. ab段 B. bc段 C. ac段 D. bd段 24. 游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为 A. 胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入 B. 胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入 C. 胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入 D. 胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入 25. 人在溺水时，首先受到阻碍的是（　　） A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液间的气体交换 C. 血液与组织细胞间的气体交换 D. 气体在血液中的运输 26. 呼吸运动是指吸气和呼气两个动作。呼吸运动的完成依赖于（　　） A. 呼吸肌的收缩和舒张 B. 肺泡的弹性 C. 气体的扩散 D. 氧和二氧化碳的交换 27. 下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述，正确的是（　　） ①数目很多 ②总表面积很小 ③壁由多层细胞组成 ④外部缠绕丰富的毛细血管 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 28. 慢阻肺会引发肺气肿，造成肺泡永久破坏，从而直接影响（　　） A. 外界气体进出肺 B. 肺泡与血液的气体交换 C. 氧气在血液中的运输 D. 血液与组织细胞的气体交换 29. 如图为血液与组织细胞的气体交换示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①为氧气，②为二氧化碳 B. ①为二氧化碳，②为氧气 C. 甲处二氧化碳含量比乙处高 D. 乙处氧气含量比甲处高 30. 人体通过呼吸作用吸入的氧气最终被用于 （　　） A. 在组织细胞中分解有机物 B. 在肺泡内与二氧化碳进行交换 C. 参与细胞的构建 D. 参与有机物的合成 二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 31. 某区学生体质调查数据资料表明，中小学生的超重与肥胖现象呈现严重上升趋势，已经成为影响学生体质健康的重要因素。图甲是平衡膳食宝塔，图乙是人体消化系统示意图，据图回答：（[ ]内填序号）。 （1）身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类和薯类富含______，食用油富含______；______层食物富含膳食纤维。图乙中最大的消化腺是______，它与脂质的消化密切相关。 （2）青少年正处于生长发育期，每天应多吃图甲中______这2层食物，因为这些食物富含______，该营养物质主要在图乙的【 】______中进行消化，最终被分解为______后才能被人体吸收。 （3）如何才能预防肥胖？请写出一条措施：______。 32. 我们每时每刻都在呼吸，一旦不能呼吸便会危及生命。 某班同学参加了“红十字急救培训”，并从中学习了“人工呼吸”的方法，操作步骤如下：①清除口鼻污物；②抬下颌使头部尽量后仰；③捏住鼻孔，向口内吹气直至胸廓扩张；④放开口鼻，待气体自然排出，重复步骤③④。 老师告诉同学们：气体的体积与压强成反比，即体积扩大，气体压强变小。通过培训课，同学们了解到人体的呼吸与肺密切相关。培训结束后，小明根据所学知识绘制了肺内气压与外界气压差随时间变化的曲线图。 （1）“人工呼吸”是通过人为干预外界与____的气体交换过程，第一步清除被救人口鼻内污物的目的是____。第三步向口内吹气后胸廓扩张，表明气体能从口进入到呼吸道，这是因为消化道和呼吸道有共同的结构——____。 （2）放开口鼻后，由于肋间肌和膈肌____，膈顶____，使胸廓缩小，此时肺内气压____（填“大于”“小于”或“等于”）外界气压，它们的关系可以用图中的____段曲线来表示。 （3）a点、b点、c点表示肺内气压____（填“大于”“小于”或“等于”）外界气压。此时人体处于____（填“吸气”“呼气”或“既不吸气又不呼气”）状态。 33. 粿条是广东人喜欢吃的一种食物，以米和水为原料制成，某学校生物兴趣小组在探究“粿条在口腔中的变化”时，按照下表所示的方案进行实验。 试管编号 ① ② ③ ④ 粿条糊 适量 适量 适量 适量 加入的液体 2毫升唾液 ？ 2毫升唾液 2毫升唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 温度/℃ 37 37 0 100 保温时间/分钟 10 加入碘液/滴 2 （1）②号试管应加入的液体是______；滴加碘液的作用是______。 （2）要探究“唾液对粿条的消化作用”，应选用______号试管进行对照实验，将试管放入37℃水浴保温是为了_______。 （3）若选用①、③和④号试管进行实验，所探究的是______对唾液淀粉酶分解淀粉的影响。而其他实验条件都保持一致，目的是______；滴加碘液之后，只有______不变蓝，这是因为______。 （4）兴趣小组要进一步探究胃液对粿条是否具有消化作用，需要设置⑤号试管，该试管中加入的物质：粿条糊适量+______，其他条件与______试管一致。 34. “年二八，洗邋遢”，许多人过春节前要把全屋打扫除尘。大扫除时，常常尘粒飞扬。为了更好地了解呼吸道对于阻挡尘粒的作用，某兴趣小组的同学制作了气管动态模型，据图回答： （1）当我们打扫除尘时，鼻腔内的______能阻挡部分尘粒深入呼吸道。粒径等于或小于2.5微米的尘粒可通过鼻、咽、______、______、支气管进入人体。 （2）该模型中软管内壁的假睫毛模拟气管内壁上的______；软管内壁上的水性双面胶模拟软管所示结构分泌的______。 （3）利用模型模拟呼吸，演示结束后，小青取下软管并展开，同学们观察软管内壁和压水器，发现除了软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外，压水器内也有少量的纸屑和粉末。通过这一现象，同学们清晰地认识到呼吸道对空气的处理能力是______的。“气管动态模型”模拟了呼吸道的______功能，整个呼吸道对吸入的空气还有______和______的作用。 （4）通过模拟演示，你得到的生活启示是：______（写出一条可行的建议即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $