内容正文:
镇安县2022~2023学年度第一学期期末教学质量检测
四年级语文试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分(含卷面分4分),时间90分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚:
3.书写规范、卷面整洁、用楷体作答者可获得卷面分1-4分。
题号
三
卷面分
总分
得分
一、积累与运用。(36分)】
1.用“V√”给加点字选择正确的读音。(3分)
惩罚(cheng chěng)】
宁可(ning
ning)
撇嘴(piěbiě)
诸位(zhū
zhù)
混沌(hun
hùn)
要求(yao
yào)
2.读拼音,写字词。(5分)
Xi
fu
zheng bing
ào
秘
yanhù
xùnchi
xuan
转
3.先补全下列词语,再按要求填空。(8分)
慈(
)善(
()(
)无声
窃窃(
)(
(
)勇无()
左(
)右()
)崩()裂
(1)类似画“”形容人物高尚品质的四字词语,我还能再写出一个:
0
(2)夏日的夜晚山里静悄悄的,只有昆虫在
(选词填空)
镇安县四年级语文期末试题-1-(共6页)
4.下列加点字词解释不正确的一项是(
)。(2分)
A.可怜九月初三夜(可爱)》
B.只缘身在此山中(因为)
C.不教胡马度阴山(指导)》
D.骚人阁笔费评章(诗人)
5.下列说法不正确的一项是(
)。(2分)》
A.简要复述故事时要抓住故事的每一个情节进行详细复述。
B.《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的写下来,生动地展现了麻雀和猎狗相
遇时的情形。
C.《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。
D.“二八月,乱穿衣”形容初春和初秋时天气冷热多变,人们穿衣服没有规律。
6.下面这段话有三处错误,请用恰当的修改符号修改病句。(3分)》
冬天的家乡是个美丽的季节。大雪过后,大地一片白茫茫的白色,小朋友们穿着
五颜六色的衣裳和帽子在院子里堆雪人、打雪仗,开心得忘记了寒冷。
7.按要求写句子。(每题2分,共8分)
(1)这粒豌豆说:“我又胖又美,我胖得要爆裂开来了。”(改为转述句)
(2)仿照例句,长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
→官绅跪地求饶。
深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。
→
(3)蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)
(4)常衔西山之木石,以堙于东海。(用自己的话说说句子的意思)
8.根据所学内容填空。(5分)》
(1)《出塞》的作者是唐代诗人王昌龄,诗的前两句是:“
(2)《夏日绝句》的作者是宋代词人李清照,“
”这两句诗中提到一个英雄的名字。
镇安县四年级语文期末试题-2-(共6页)】
(3)王戎不取道旁李的原因是:“
,此必苦李。”(用原
文中的句子回答)
二、阅读理解。(30分)】
(-)
《走月亮》(节选)》
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,
卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里
洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣…哦,阿妈,我们到溪边去吧,去
看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮…
1.“走月亮”在课文中反复出现,意思是
。(2分)
2.“每个小水塘都抱着一个月亮!”中“抱”字能换成“映”吗?为什么?(3分)
(二)
神农尝百草(节选)
神农教会人们耕田种庄稼后,看到人们经常因为乱吃东西而得病,甚至丧命。在
疾病面前,人类一点办法都没有,只能等死。神农心里很是焦急,他决心要亲自尝遍所
有的植物。这样,就可以知道什么是可以吃的,什么是不能吃的:什么是有害的,什么
是能够治病的。下定决心后,神农就做了两只大口袋,用来装采集来的草药。
神农每天不停地走啊走,他的足迹遍布了江河山川、高山峻岭。他尝遍了各种花
草,也认识了许多药物,用它们救了无数人的性命。
有一次,一个人得了急病,他需要的药草很难找。神农找了很久,终于发现它长在
一座陡峭的岩壁上,这岩壁又高又陡又光滑,根本没有落脚的地方,连猿猴都难以攀
登。人们见了,连连摇头,叹息这药草生长的地方实在太高太险,人想上去,比登天还
难。神农救人心切,他动手搭起了一个木头架,顺着这个架子慢慢地攀登上去,终于爬
到了岩顶,采到了草药,救了这个病人。后来人们就把神农搭架子采草药的地方称为
“神农架”。
有一次,神农不幸尝到了“断肠草”。这种毒草实在太厉害,神农还来不及吞食解
镇安县四年级语文期末试题-3-(共6页)
药,毒性就发作了,神农临死前还紧紧地抱着他的两口袋药草。人们隆重地安葬了神
农,尊称他为“医药之神”。
1.从短文中找出与下列意思对应的词语。(2分)
(1)形容又高又险的山岭。(
(2)形容盛大庄重。(
2.根据短文内容,神农尝百草的原因是(
)。(2分)
A.他对医学充满了好奇心。
B.为了造福老百姓。
3.短文中哪些语句能够体现神农走的范围广,认识的药物多用“”画出来。(3分)
4.认真阅读文中画“”的句子,体会到了神农解救这个病人的过程非常
,衬托出神农
的精神。同时,从这个自然段中我们得知了
”这个名字的来历。(3分)》
5.神农死亡的原因是
,来不及吞食解药。人们尊称
他“
”。(2分)
6.读了这个故事,你有什么话想对神农说?把你想说的话写下来。(3分)
(三)
第一次
马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶,而他甚至还没满一周岁。
他长着两条细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地…但
两条腿的主人一小男孩,想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足。
瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没
有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿,他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一
只脚还在原处没动。
然而小男孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在积累力量,小男孩就这么站着,既
不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了喷嘴说,
“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说:“自己上,小乖乖,自己上。”
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“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。
终于,两只脚都站到人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖
脸同时绽开了笑容一了不起的胜利!“好一个登山者!”白胡子老爷爷幽默地说,他
摸摸孩子的头,“一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。乖孩子,祝你永远向新
的高度进军!”
1.题目中,“第一次”指的是
。(2分)
2.短文围绕小男孩想从马路上登人行道的行为,写了老奶奶、妈妈」
和
四个人的反应。(2分)
3.文中画“”句子中“这”指代什么?从这件事上,你受到了什么启示?(2分)
4.从文中一位老奶奶和小男孩妈妈的话中,可见她俩在教育孩子问题上的想法有
所不同。你赞同谁?为什么?(4分)
三、习作天地。(30分)】
生活有百般滋味:妈妈准备的早餐是甜甜的味道,被朋友误会的眼泪是涩涩的味
道,为理想奋力拼搏的汗水是咸咸的味道。阳光有味道,微笑有味道,书籍里蕴藏着知
识的味道…总有一些味道令人难忘,也总有一些味道给人启示。请以“
的味
道”为题目写一篇作文。
要求:先补全题目再作文:叙述清楚,条理清晰:内容具体、完整:富有真情实感:语
句通顺、连贯:标点符号使用恰当:不得抄袭、套作:字迹工整、规范:文中不得出现真实
的人名、地名等相关信息:字数不少于350字。
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00
200
300
400
500■
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镇安县2022~2023学年度第一学期期末教学质量检测
四年级语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用。(36分)
1.(3分)cheng ning
pie
zhu
hun
yao
2.(5分)媳妇
征兵
奥
掩护
训斥
旋
3.(8分)示例:慈(眉)善(目)
(鸦)(雀)无声
窃窃(私)(语)
(英)勇无(畏)
左(顾)右(盼)
(山)崩(地)裂
(1)示例:志存高远
(2)窃窃私语
4.(2分)C
5.(2分)A
6.(3分)示例:
家乡的冬
冬天的家乡是个美丽的季节。大雪过后,大地一片白茫茫的佰色,小朋友们穿着
○
五颜六色的衣和帽在院子里堆雪人、打雪仗,开心得忘记了寒冷。
7.(每题2分,共8分)
(1)这粒豌豆说,它又胖又美,它胖得要爆裂开来了。
(2)天空悬着星。
(3)示例:难道蟋蟀的住宅算不上是伟大的工程了吗?
(4)示例:经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
8.(5分)(1)秦时明月汉时关万里长征人未还
(2)至今思项羽不肯过江东
(3)树在道边而多子
二、阅读理解。(30分)
(一)(5分)
1.(2分)在月光下散步
2.(3分)不能,“抱”将小水塘人格化了,体现了小水塘和月亮的可爱,形象地写出了小水塘的形状以及倒映在
水中的月景,流露着甜美、欢快、幸福的情绪。而“映”字只能表现出月亮倒映在小水塘中的情景,不如“抱"
字那么生动形象。
(二)(15分)
1.(2分)(1)高山峻岭
(2)隆重
2.(2分)B
3.(3分)神农每天不停地走啊走,他的足迹遍布了江河山川、高山峻岭。他尝遍了各种花草,也认识了许多药
物,用它们救了无数人的性命。
4.(3分)艰难不怕困难
神农架
5.(2分)尝到了“断肠草”
医药之神
6.(3分)示例:神农,您是一个百折不挠、敢于尝试、为民造福、无私奉献的人,真了不起,我佩服您!
(三)(10分)
1.(2分)第一次上台阶
2.(2分)小姑娘老爷爷
3.(2分)指台阶上的人行道。(1分)面对困难,要勇于克服,想办法去战胜。(1分)
4.(4分)示例:我赞同孩子的妈妈。(1分)因为妈妈培养孩子从小学会自立,培养他面对困难,自己想办法解
决的决心,不能光依靠大人。(3分)
三、习作天地。(30分)】
略。
评分标准:
A等(21-25分):语言流畅,内容具体,叙述生动,主题明确,350字以上,错别字极少。
B等(16-20分):语言比较流畅,内容比较具体,叙述比较生动,主题明确,300字左右,错别字较少。
C等(13-15分):语言比较流畅.叙述比较清楚.主题比较明确,200字左右,错别字较多。
D等(10-12分):叙述不通,主题不明确,字迹杂乱,150字左右。
E等(10分以下):跑题,字迹杂乱.字数不足100字。
其中:没有补全作文题目扣1分:错别字每个扣0.5分,扣足4分为止:标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止:
卷面太乱,字迹潦草扣1一2分:确认为抄袭的作文,在E等之内评分。
镇安县四年级语文期末试题-答案-1(共1页)】