湖南省长沙市长郡中学2025-2026学年高二上学期开学物理试题

长郡中学2025年高二暑假作业检测试卷 物理 时量：75分钟 满分：100分 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在同一位置同时朝着上、下、左、右四个方向抛出四个小球，小球的初速度大小均相等。不考虑空气阻力，则经过一段时间后（小球均未落地），四个小球的位置可能为（ ） A. B. C. D. 2. 如图所示，水平桌面上平放一叠共计54张的扑克牌，每一张的质量均为m。用一手指以竖直向下的力压第1张牌，并以一定速度向右移动手指，确保手指与第1张牌之间有相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同，手指与第1张牌之间的动摩擦因数为，相邻两张牌间的动摩擦因数均为，第54张牌与桌面间的动摩擦因数为，且有。则下列说法正确的是（　　） A. 第1张牌受到手指的摩擦力向左 B. 第1张牌与第2张牌之间可能发生相对滑动 C. 第2张牌到第53张牌之间可能发生相对滑动 D. 第54张牌受到水平桌面向左的静摩擦力 3. 1772年，法籍意大利数学家拉格朗日在论文《三体问题》中指出：两个质量相差悬殊的天体（如太阳和地球）所在同一平面上有5个特殊点，如图中、、、、所示，人们称之为拉格朗日点。若飞行器位于这些点上，会在太阳与地球共同引力作用下，可以不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做匀速圆周运动。已知太阳质量为地球质量的33万倍，日地距离为太阳半径的215倍，和对称，且与太阳连线的夹角为120°，则下列说法正确的是（　　） A. 人造卫星在和的向心加速度相同 B. 、的公转线速度相同 C. 距太阳中心的距离比距太阳中心的距离小 D. 的旋转中心点在太阳的中心 4. 完全相同的小球a、b、c距地面高度相同，现将a向下抛出，将b与水平成45°角向下抛出，c沿与水平成45°角的固定斜面运动，如图。三者初速度大小相同，运动过程中均不计阻力。a、b、c刚要落地时重力的功率分别为Pa、Pb、Pc，则（　　） A. Pa>Pb>Pc B. Pa>Pb=Pc C. Pa=Pb=Pc D. Pa=Pb>Pc 5. 如图所示，质量均为m的物块A和B用不可伸长的轻绳连接，A放在倾角为的固定光滑斜面上，而B能沿光滑竖直杆上下滑动，杆和轻质滑轮中心间的距离为L，物块B从与滑轮等高处由静止开始下落，斜面与杆足够长，不计滑轮的摩擦，重力加速度为g。在物块B下落到绳与水平方向的夹角为的过程中，下列说法正确的是（　　）。 A. 物块B的重力势能的减少量等于物块A的重力势能的增加量 B. 物块B的末速度为 C. 物块A的速度大小等于物块B的速度大小 D. 物块A的速度大小与物块B的速度大小的关系为： 6. 某质点做匀变速直线运动，运动的时间为t，位移为x，该质点的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 质点的加速度大小为 B. 质点做匀减速直线运动，b时刻速度减到零 C. 时刻质点的速度大小为 D. 质点在0到b时间内的路程为 二、选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 7. 下列关于向心力的叙述中，正确的是（　　） A. 做匀速圆周运动的物体，除受其他的物体对它的作用外，还受到一个向心力的作用 B. 向心力可以是重力、弹力、摩擦力中的某个力，也可以是某几个力的合力，也可以是某一个力的分力 C. 做匀速圆周运动的物体，所受的向心力是一个恒力 D. 向心力只改变物体速度的方向，不改变物体速度的大小 8. 如图所示，在正方体的、顶点处，分别固定有等量异种点电荷，处点电荷带正电。下列说法正确的是（　　） A. 点与点的电势相同 B. 点与点的电场强度大小相等 C. 把带正电的粒子从点移动到点，电场力做功为零 D. 把带正电的粒子从点移动到点，电势能增大 9. 有一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星，其运行的线速度是地球近地卫星的，卫星圆形轨道平面与地球赤道平面重合，卫星上有太阳能收集板可以把光能转化为电能，提供卫星工作所必需的能量。已知地球表面重力加速度为g，地球半径为R，忽略地球公转，此时太阳处于赤道平面上，近似认为太阳光是平行光，则下列说法正确的是（　　）。 A. 卫星的轨道半径为2R B. 卫星轨道所在位置的重力加速度为 C. 卫星运动的周期为 D. 卫星绕地球一周，太阳能收集板的工作时间为 10. 如图甲，足够长木板静置于水平地面上，木板右端放置一小物块．在时刻对木板施加一水平向右的恒定拉力F，作用1s后撤去F，此后木板运动的图像如图乙。物块和木板的质量均为1kg，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度，下列说法正确的是（　　） A. 拉力F的大小为18N B. 物块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为 C. 物块最终停止时的位置与木板右端间的距离为3m D. 时刻，物块的速度减为0 三、实验题（本题共2小题，共16分） 11. 利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图所示。 （1）实验步骤： ①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，将导轨调至水平； ②用游标卡尺测量挡光条的宽度d如下图所示，则______mm； ③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离______cm； ④将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2； ⑤从数字计时器（图中未画出）上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间和； ⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m。 （2）在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，如果在误差允许范围内满足：系统重力势能的减少量等于系统动能的增加量，则可认为该实验验证了机械能守恒定律。请用上述表示直接测量量的字母写出此守恒关系式：______=______（重力加速度为g，均用字母表示）。 12. 小郡同学测量电源的电动势和内阻，于是他设计并连接好实验电路如图。 （1）同组的小赞同学对这个实验进行了误差分析，其中正确的是______。 A. 由于电压表的分流作用，电流表的测量值偏小 B. 由于电流表的分压作用，电压表的测量值偏小 C. 由于电流表、电压表不是理想电表产生的误差属于偶然误差 D. 通过多次测量作出图像，可以减小偶然误差 （2）根据记录的数据，作出如图所示的图线，根据所画图线可得，电动势______V（结果保留三位有效数字），内电阻______（结果保留两位有效数字）。 （3）实验中，随着滑动变阻器滑片的移动，除了电源两端电压会发生变化，电源的总功率P也会发生变化。下列四个示意图中可能正确反映电源总功率P随路端电压U变化关系的是______。 A. B. C. D. 四、解答题（13题10分，14题14分，15题16分） 13. 如图所示电路，电源电动势为，内阻为，电阻，。开关闭合后，电动机恰好正常工作。已知电动机额定电压，线圈电阻，求： （1）流过电源的电流； （2）电动机消耗的电功率； （3）电动机正常工作时输出的机械功率。 14. 如图所示，两异种点电荷的电荷量均为，绝缘竖直平面过两点电荷连线的中点且与连线垂直，平面上A、O、B三点位于同一竖直线上，，点电荷到点的距离也为。现有电荷量为、质量为的小物块（可视为质点），从A点以初速度向滑动，到达点时速度恰好减为零。已知物块与平面的动摩擦因数为。求： （1）A点的电场强度的大小； （2）求A点的加速度； （3）物块通过O点的速度大小。 15. 如图所示，水平轻质弹簧左端固定于竖直墙上，右端与质量m=0.5kg的物块（视为质点）接触但不拴接，弹簧原长小于光滑平台OA的长度。在平台的右端有一水平传送带AB，传送带以v=10m/s的恒定速率顺时针转动，粗糙水平面BC与半径R=2.5m的光滑 竖直半圆轨道在C点处相切。用外力将物块压缩弹簧至某位置，由静止释放物块，物块运动到 半圆轨道的最高点D时对轨道的压力大小F=2.2N，物块从D点飞出后落在水平面B点处，物块落至水平面立即静止。已知物块与传送带间、与水平面BC间的动摩擦因数均为，传送带A、B点间的距离与水平面B、C点间的距离相等，取重力加速度大小，不计空气阻力，不考虑物块经过传送带与平台、水平面的连接处时的机械能损失。求： （1）物块从D点飞出时的速度大小vD； （2）释放物块时弹簧的弹性势能Ep； （3）物块在传送带上运动的过程中因摩擦产生的热量Q。 长郡中学2025年高二暑假作业检测试卷 物理 时量：75分钟 满分：100分 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 二、选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 【7题答案】 【答案】BD 【8题答案】 【答案】BC 【9题答案】 【答案】ACD 【10题答案】 【答案】AC 三、实验题（本题共2小题，共16分） 【11题答案】 【答案】（1） ①. 6.50 ②. 60.00 （2） ①. ②. 【12题答案】 【答案】（1）AD （2） ①. 2.98 ②. 1.6 （3）B 四、解答题（13题10分，14题14分，15题16分） 【13题答案】 【答案】（1）1A （2）7.2W （3）7.02W 【14题答案】 【答案】（1）；（2），方向竖直向上；（3） 【15题答案】 【答案】（1） （2） （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $