2025-2026学年高一上学期开学英语第一课 课件

Welcome to new journey! 1 Self-introduction 美照 Guessing Game. True or false? Name Age Teaching experience 1. I’m a married woman? F 2. I like playing games. T 3. I like clever students more than hard-working students. F 2 高中英语那些事儿 requirements and characteristics 2 How can we learn English well? Let’s discuss 想必，你对自己的英语学习也有些了解。 不背单词，考英语就会是下面这种下场： 我们知道賢鏛是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里，有彃燊在罅鷄那里蘩墝，之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏雫寬褲灣。 1. “鞷”在文中的意思？ 2.这篇文章的最佳标题？ 3.作者没有告诉我们什么？ 4.作者为什么说“恆闳嘑傡彚槩”？ 7 初高中英语差异： 初中 高中 词汇量 单词：1600-1700 词组：200-300 单词：3000~3500 词组：400-500 语法 死记硬背，浅显零星 系统全面，难度加大 听力 与课文有关，设题简单，无生词 注重深层次理解，语篇加长，设题偏难。 阅读 文章简单，生词少 篇幅长，生词量大，材料面广泛，注重综合能力 写作 用简单句型叙述事件，分值低 要求句型多样化，注重逻辑和学生个人观点的表达，分值高 初高中英语考试题型的区别和联系 初中考试题型 高中考试题型 满分100分 满分150分 单选 20题 每题1分 听力 20题 每题1.5分 完型 10题 每题1分 阅读 20题 每题2.5分 阅读 20题 每题1分 完型 15题 每题1分 交际运用 10题 每题1分 语法填空 10题 每题1.5分 任务型阅读 20题 每题1分 应用文写作 1题 每题15分 书面表达 1题 每题20分 读后续写 1题 每题25分 Senior English 高中在知识上更有难度，时间紧，任务重。表现：高中英语单词量大，课文长，长难句多，语言知识点和短语多而零碎，语法知识难度逐渐加大。 高一面临学习习惯，学习方法及思想转型。表现：高中学习不仅是读读背背，更多的是理解，归纳，总结，思考，英语坚持诵读和摘抄，培养语感，功夫在平时。 提示：平衡各学科之间的差异，且必须有自己的优势学科！语数英一定不能差 。英语是回报率最高的学科 知识难度 学习方法 学习用具 3 高中英语学习必备知识 高中英语学习必备知识 1). 语音--“单词拼读”规则 2）. “词性”概念 3）.“五大基本句型”& “句子成分”概念 4）. “三种句子结构”& “长难句”概念 应该怎样做？ 1.正确发音 正确发音，单词才能正确拼写。英语是拼读语言，只要会读，自然就能拼写！请复习基本的音标知识，大量泛听训练（单词录音、课文录音，听力套题）。 2.扩充词汇量 在学习单词时，识记方法不要死记硬背，根据发音识记/词根词缀，并且“词不离句，句不离文”，不要孤立的记单词，抄写和背诵一些有用的句子。 词汇积累主要在高一高二完成，而且不能只满足于课内单词，一定要有充分的课外阅读量（英语杂志、报纸、原版书、视频、歌曲等），从而扩大词汇量。利用零碎时间反复背，配合大量阅读实现词汇不停再现，达到牢固记忆的目的。 需要准备：1.听写本+2.作文素材积累本+3.袖珍生词本。 用法：1.课堂笔记+错题整理； 2.早自习背诵素材+作文范文积累； 3.阅读词汇积累。 15 词汇伴终身 单词就足够了吗？ That’s it? 3. 学习语法To learn grammar Please follow me! 不能光靠死记硬背，要系 统掌握和灵活运用，通过 语法专项练习加深和巩固。 同时需要熟练掌握句子成 分的类型，会分析句子成分。 18 5分 丑陋的作文都没机会展示自己的灵魂！ 4. 英文书写Handwriting 19 4. 英文书写Handwriting 23-24分 21 这样的书写，我们也能做到，甚至更好！ 学习要求六个必 Are you ready? 三年之约 静待花开！ 开学一起背单词吧~ My expectation 姓名 自我介绍 每日目标 （精细） 期末目标 课代表选取原则： 从心底里喜欢英语 英语单科成绩良好，学习态度端正 有良好的管理、协同合作能力 有责任心，能保质保量按时完成老师的任务 课代表主要工作： 询问作业，布置作业，收发作业，登记作业完成情况。 音视频播放早读带读，维持纪律。 27 $$