精品解析:广西南宁市横州市2024-2025学年八年级下学期期中检测道德与法治试题

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2025-08-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) 横州市
文件格式 ZIP
文件大小 529 KB
发布时间 2025-08-26
更新时间 2025-08-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-26
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

广西南宁市横州市2024-2025学年八年级下学期期中检测 道德与法治试题 (考试时间:75分钟;满分:75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一、单项选择题(每小题2分,共36分。每小题只有一项是最符合题意的,请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。) 1. 2025年政府工作报告显示,我国经济总量突破130万亿元,居民收入与经济增长同步;粮食产量连续10年稳定在1.4万亿斤以上,取得这些成就根本上得益于( ) A. 坚守初心和使命,党的领导是保证 B. 综合国力得提升,超越世界显实力 C. 市场经济已成熟,社会主义展活力 D. 城乡差距已消除,发展均衡显成效 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 A:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,题干中经济、民生、农业等成就的根本保障在于党的正确领导,故A符合题意; B:综合国力提升是成就的表现而非根本原因,且“超越世界”的表述不准确,故B不符合题意; C:我国社会主义市场经济体制仍在完善中,“已成熟”的表述不符合实际,故C错误; D:城乡差距尚未完全消除,“已消除”的表述与事实不符,故D错误; 故本题选A。 2. 宪法第一条:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”该宪法条文最核心的作用是明确了( ) A. 公民行使的权利和履行的义务 B. 我国的国家性质和人民当家作主的地位 C. 社会主义经济制度奠定国家发展的经济基础 D. 公民享有直接管理国家事务的权力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法对国家性质的规定。 A:公民行使的权利和履行的义务是宪法的重要内容,但并非第一条的核心作用,故A不符合题意; B:宪法第一条直接规定了我国的国家性质(人民民主专政的社会主义国家)和人民当家作主的地位,是条文最核心的作用,故B符合题意; C:社会主义经济制度是宪法其他条文的内容,与第一条无关,故C不符合题意; D:我国实行人民代表大会制度,人民通过人大代表间接管理国家事务,而非直接管理,故D说法错误; 故本题选B。 3. 习近平主席的二〇二五年新年贺词提到:“要把老百姓生病的大小事解决好,让大家笑容更多、心里更暖”,习近平主席的话厚重而温暖,体现了( ) ①宪法是治国安邦的总章程 ②我国公民享有广泛的民主权利 ③党和政府尊重和保障人权 ④党的根本宗旨是全心全意为人民服务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党和政府的宗旨、人权保障相关知识。 ①:题干未直接涉及宪法作为总章程的内容,习主席的讲话聚焦民生问题,与宪法地位无直接关联,故①不符合题意; ②:题干强调解决医疗等民生问题,属于社会权利范畴,而非“民主权利”,故②不符合题意; ③:解决百姓健康问题体现了党和政府对人权的尊重和保障,故③符合题意; ④:习主席关注民生福祉,体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨,故④符合题意; 故本题选D。 4. 小华看了2025年横州市政府工作报告后,结合所学知识总结了下图“横州市政府工作考核链”,①②③对应的是( ) 【横州市政府工作考核链】 执行主体:横州市人民政府 监督主体:① 考核的根本依据:② 最终的评判者:③ A. ①横州市人民代表大会②宪法、法律③横州市人民 B. ①横州市人民代表大会②上级政府要求③上级党委 C. ①横州市政协②横州市人民群众满意度③全国人大 D. ①横州市委组织部②横州市政府工作报告④选民 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机构的组织形式。 ABCD:监督主体应为权力机关,即人民代表大会。横州市人民政府由同级人大产生,受其监督,①对应“横州市人民代表大会”;政府工作的根本依据是宪法和法律,依法行政是核心要求,②对应“宪法、法律”;政府的权力来源于人民,最终评判者应为人民,③对应“横州市人民”,故A说法正确;BCD说法错误; 故本题选A。 5. 规范权力的行使,要求国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。下列做法符合规范行使权力的是( ) ①某市教育局通过线上问卷调查制定《某市义务教育阶段课后服务实施方案》 ②某市场监管局要求所有奶茶店必须使用本地某品牌珍珠原料 ③某市住建局在公示后将进城大道拓宽工程规划图对外发布 ④某市政府对纳税超500万的企业给予“免检金牌”作为奖励 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机关规范行使权力的相关知识。 ①:教育局通过问卷调查制定实施方案,属于依法行使职权且尊重民意,符合规范,故①符合题意; ②:市场监管局强制使用特定品牌原料,属于滥用权力干预市场,违背公平原则,故②错误; ③:住建局公示后发布规划图,遵循法定程序,保障公开透明,符合规范,故③符合题意; ④:政府以纳税额授予“免检金牌”,违反法律规定的平等监管原则,属于滥用权力,故④错误; 故本题选B。 6. 习近平总书记考察贵州时强调“高质量发展须以宪法为根本遵循”,以下行为与习总书记所言相符的有( ) ①贵阳市政府依法制定经济政策 ②贵阳市召开人大会议修改宪法的不当之处 ③贵阳市某学校组织开展学习宪法活动 ④贵阳市公民依法举报某企业违法经营 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本活动准则。 ①:贵阳市政府依法制定经济政策,这里的“依法”包含以宪法为根本依据,符合“以宪法为根本遵循”的要求,故①符合题意; ②:宪法修改权属于全国人民代表大会,地方人大无权修改宪法,故②说法错误; ③:学校组织学习宪法活动,有助于增强宪法意识,符合宪法实施的要求,故③符合题意; ④:公民举报违法经营行为,是依法行使监督权、维护宪法和法律尊严的表现,故④符合题意; 故本题选C。 7. 2025年3月,最高人民法院院长张军向十四届全国人大三次会议作工作报告,汇报法院系统依法履职、加强司法公正等工作情况。这一做法体现了我国宪法监督体系中( ) A. 要完善全国人大及其常委会宪法监督制度 B. 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 C. 要推进合宪性审查工作,加强对宪法实施情况的监督检查 D. 监察委员会对司法机关的履职行为进行专项监察 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法监督体系的相关知识。 A:选项强调“完善宪法监督制度”,属于对未来的要求,而题干描述的是全国人大正在行使监督职权的具体事例,故A不符合题意; B:全国人大听取最高人民法院工作报告,直接体现全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,故B符合题意; C:合宪性审查是宪法监督的具体手段之一,但题干未涉及对法律法规的审查,故C不符合题意; D:监察委员会负责监察公职人员职务行为,与题干中人大监督司法机关无关,故D不符合题意; 故本题选B。 8. 根据《维护宪法权威》这一课内容,下图中①②③对应的是( ) A. 坚持中国共产党领导、治国安邦的总章程、宪法的核心价值追求 B. 治国安邦的总章程、坚持中国共产党领导、宪法主要内容 C. 坚持中国共产党领导、治国安邦的总章程、宪法主要内容 D. 治国安邦的总章程、坚持中国共产党领导、宪法的核心价值追求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位、核心价值追求及党的领导等。 ABCD:结构图中①连接“国家权力属于人民”“设置国家机构”“规范权力运行”,这些内容均是宪法规定的国家生活中的根本问题,体现了宪法作为“治国安邦的总章程”的地位,①对应“治国安邦的总章程”;“党的主张和人民意志的统一”体现了宪法对党的领导的确认,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党的领导是实现人民意志的根本保证,②对应“坚持中国共产党领导”;“保障公民权利”“规范国家权力运行”是宪法的核心价值追求,即规范国家权力运行以保障公民权利,故③对应“宪法的核心价值追求”。故D说法正确;ABC说法错误; 故本题选D。 9. 在学习《坚持宪法至上》的内容时,某班同学写了以下推导,其中存在逻辑问题的是( ) A. 宪法→国家性质→人民民主专政的社会主义国家→国家的一切权力属于人民 B. 宪法→基本经济制度→生产资料公有制→奠定国家权力属于人民的经济基础 C. 宪法→公民基本权利→选举权和被选举权→公民最基本、最重要的权利 D. 宪法→政治制度→人民代表大会制度→人民行使国家权力的根本途径 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法基本原则、宪法内容。 A:宪法规定国家性质(人民民主专政的社会主义国家),国家性质决定国家一切权力属于人民,推导逻辑正确,故A说法正确; B:宪法规定基本经济制度(生产资料公有制为主体),公有制奠定国家权力属于人民的经济基础,推导逻辑正确,故B说法正确; C:宪法保障公民基本权利,选举权和被选举权是政治权利,但“最基本、最重要的权利”应为人身自由权,故C说法错误; D:宪法确立人民代表大会制度(根本政治制度),该制度是人民行使国家权力的根本途径,推导逻辑正确,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选C。 10. 南宁市上线“阳光政务监督平台”,市民通过该平台可对政府部门办事拖沓、推诿扯皮等问题“一键举报”。下列相关做法正确的是( ) ①如实描述问题,不得捏造或歪曲事实 ②市民代替政府部门处理具体事务 ③市民通过平台可罢免涉嫌违纪的官员 ④依法行使监督权,推动政府规范用权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民行使监督权的相关知识。 ①:如实描述问题是公民依法行使监督权的基本要求,避免诬告陷害,故①符合题意; ②:市民只能监督政府工作,不能代替政府部门处理具体事务,故②说法错误; ③:罢免官员属于人大或相关监察部门的职权,市民无权直接罢免,故③说法错误; ④:依法行使监督权有助于规范政府权力运行,故④符合题意; 故本题选B。 11. 某校八年级(1)班举行“小小法官我来当”模拟活动,以下是“法官”审理的案件,其中正确的有( ) 序号 案件 “法官”审判 ① 王某散布“李某通过贿赂获得荣誉”的谣言 侵犯荣誉权 ② 马某举报可疑人员偷拍军事目标 履行了维护国家利益的义务 ③ 商家强行将小李扣押在店内,并强行搜身 侵犯财产权 ④ 网红抄袭短视频创意被处罚 侵犯了他人的知识产权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的相关知识。 ①:王某散布谣言损害李某名誉,属于侵犯名誉权,而非荣誉权,故①说法错误; ②:马某举报危害国家安全的行为,是履行维护国家利益的义务,故②说法正确; ③:商家扣押并强行搜身,侵犯的是人身自由权,而非财产权,故③说法错误; ④:抄袭他人创意属于侵犯知识产权(著作权),故④说法正确; 故本题选D。 12. 2025年2月,西藏自治区日喀则市定日县发生了6.8级地震,损失严重,社会各界纷纷伸出援手捐款捐物,展现了“一方有难,八方支援”的中华优秀传统美德。这些热心人士的举动( ) ①属于积极行使物质帮助权 ②是具有高度的社会责任感的表现 ③是具有勤俭自强优秀品质的表现 ④体现了他们对自己的财产行使处分权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 ①:物质帮助权是公民在特定情况下获得国家或社会物质帮助的权利,而材料中热心人士是主动帮助他人,并非行使自身权利,故①说法错误; ②:捐款捐物体现了主动承担社会责任、关爱他人的精神,故②说法符合题意; ③:勤俭自强强调节约和自立,与材料中的助人行为无直接关联,故③说法错误; ④:捐赠属于对个人财产的合法处分,故④说法符合题意; 故本题选D。 13. 赡养扶助父母是中华民族的传统美德,更是公民的法定义务。能体现这一法定义务的古诗词是( ) ①谁言寸草心,报得三春晖②十月胎恩重,三生报答轻 ③善之本在教,教之本在师④海内存知己,天涯若比邻 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对赡养扶助父母义务的认识。 ①②:体现了回报父母恩情,孝敬父母,故①②符合题意; ③:是对 老师的描述,故③不符合题意; ④:是对友谊的描述,故④不符合题意; 故本题选A。 14. 晓丽在网上购物时遇到过一些困扰,如“货不对版”“退换复杂”等问题,对于这些问题,你认为以下选项中可采用最简单、便捷的维权方式是( ) A. 忍气吞声,换另一家网店重新购买 B. 请求仲裁机构进行仲裁 C. 与网店客服协商要求退换货 D. 向当地法院提起诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径。 C:“与客服协商”可直接解决问题,无需第三方介入,是最简单快捷的方式,故C符合题意; A:“忍气吞声”会放弃自身合法权益,不符合依法维权的原则,故A说法错误; B:“请求仲裁”需双方事先达成仲裁协议,流程较复杂,并非最便捷方式,故B不符合题意; D:“提起诉讼”程序繁琐、耗时较长,通常作为最后手段,故D不符合题意; 故本题选C。 15. 下图关于概念间的关系表示正确的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法和其他法律的关系、人格尊严权、权利义务的关系。 ①:宪法具有最高法律地位和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,故①说法正确; ③:权利义务相互依存相互促进,公民的某些权利同时也是义务,故③说法正确; ②:劳动权属于经济权利,不属于人格尊严权,故②说法错误; ④:人身自由包括人格尊严和通信自由,故④说法错误; 故本题选A。 16. 横州市推行“电动车合规上牌”政策,市民李某为图方便,故意使用伪造牌照上路,被交警依法查处。对于李某的行为,以下评价正确的是( ) ①是未自觉履行法定义务的行为 ②违反了《中华人民共和国道路交通安全法》 ③对别人没有危害,但需批评教育 ④警示公民违法就要承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查履行法律义务。 ①:电动车上牌是公民的法定义务,李某使用伪造牌照属于未履行该义务,故①说法符合题意; ②:伪造机动车号牌违反《中华人民共和国道路交通安全法》,故②说法符合题意; ③:伪造牌照存在安全隐患,可能危害公共安全,且违法行为需承担法律责任而非仅批评教育,故③说法错误; ④:李某被查处表明违法行为需承担相应法律责任,故④说法符合题意; 故本题选B。 17. 2025年3月,网民刘某在社交平台编造“某地医院隐瞒传染病疫情”的谣言,引发社会恐慌。公安机关依法对其行政拘留10日并罚款500元。此案例表明( ) ①公民言论自由但不得损害社会公共利益 ②网络并非法外之地,网上冲浪要合法 ③公安机关的处罚维护了公民的人格尊严权 ④公民可通过和解方式维护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民行使权利的界限。 ①:公民行使言论自由时不得损害社会公共利益,刘某造谣引发恐慌属于危害公共利益,故①符合题意; ②:网络行为受法律约束,刘某因违法受罚说明网络并非法外之地,故②符合题意; ③:公安机关处罚针对的是扰乱公共秩序的行为,而非直接维护人格尊严权,故③不符合题意; ④:和解适用于民事纠纷,本案属于行政处罚,与和解无关,故④不符合题意; 故本题选A。 18. 南宁市启动“促进民族团结进步宣传月”活动,你作为一名南宁市公民应该( ) ①制定并完善相关法律法规 ②维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识 ③严惩一切破坏民族团结的行为 ④敢于同制造民族分裂的行为作斗争 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民维护民族团结的责任和义务。 ①:制定并完善法律法规属于立法机关的职责,普通公民无权制定法律,故①说法错误; ②:维护民族团结是公民的法定义务,铸牢中华民族共同体意识是公民的责任,故②符合题意; ③:“严惩破坏民族团结的行为”属于司法机关的职权,公民可举报但无权直接惩处,故③说法错误; ④:公民有责任反对民族分裂行为,主动与之斗争,故④符合题意; 故本题选D 二、非选择题(本大题共4小题,共39分) 19. 【依法治国依规用权】阅读材料,回答相关问题。 2025年3月,黔东南州锦屏县纪委监委通报多起村干部违纪违法案例,其中,某村原党支部书记陆某利用职务便利,非法占有国有资金并伙同他人套取项目资金,严重损害了村民利益。针对此类问题,锦屏县纪委监委联合县委组织部、县农业农村局印发《村干部特别是“一肩挑”人员管理监督办法(试行)》,建立30项“小微权力”清单并绘制权力运行流程图,保障了村民知情权。同时,深化片区协作机制,综合运用政治巡察、日常监督、提级监督等方式,查处“一肩挑”人员问题17个,批评教育8人,党纪政务处分9人,有效规范了村干部权力运行,确保乡村振兴资金真正惠及民生。 (1)结合材料,分析锦屏县纪委监委出台《村干部特别是“一肩挑”人员管理监督办法(试行)》这一文件的考量。 (2)请运用所学知识,说说多人被查处的后果对公职人员有何警示? 【答案】(1)①陆某非法占有国有资金、套取项目资金的行为,严重损害村民利益说明权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 ②锦屏县建立“小微权力”清单和流程图,保障村民知情权与监督权说明规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 ③规范了村干部权力运行,确保乡村振兴资金真正惠及民生说明只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 (2)答案核心要点一“权力行使要合法”,具体表达可以有:①公职人员必须在宪法和法律限定的范围内行使权力。②国家机关及其工作人员要依法办事,带头捍卫宪法和法律的尊严。③国家权力必须按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性,不能超越权限行使权力,不能滥用权力。⑤公职人员要遵守宪法和法律,法律禁止做的坚决不做。 答案核心要点二“违法必究要担责”,具体表达可以有:①任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。②一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 【解析】 【分析】考点考查:规范权力运行、违反义务须担责。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为锦屏县,需要运用规范权力运行的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:陆某利用职务便利,非法占有国有资金并伙同他人套取项目资金,严重损害了村民利益→可链接权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 关键词②:建立30项“小微权力”清单并绘制权力运行流程图,保障了村民知情权→可链接规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 关键词③:有效规范了村干部权力运行,确保乡村振兴资金真正惠及民生→可链接只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公职人员,需要运用规范权力运行、违反义务须担责的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:查处“一肩挑”人员问题17个,批评教育8人,党纪政务处分9人→可链接规范权力运行的要求、违反义务须担责。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 为了提升学生们的法治素养,形成浓厚的法治氛围,某校开展了一次宪法宣传教育活动,请你一起参与。 【识宪讲座】在知识讲座环节,法律专家向大家解读了宪法有关的内容。 内容 总结 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于① 我国宪法的基本原则 尊重和保障人权 ② 的基本要求 ③ 是中国特色社会主义最本质的特征 党的地位 (1)请你结合所学的宪法知识,将上面表格①②③的内容补充完整。 【宪入人心】同学们开展了让宪法“声”入人心的诵读活动,以下是诵读的一部分内容。 宪法第二十七条 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓 (2)小明想知道为什么是对着宪法宣誓,而不是其他法律?请你为他答疑解惑。 【宪在行动】为了更好地践行宪法,同学们准备在校园内发放精心制作的“宪”在行动卡 “宪”在行动 宪法的生命在于实施。为建设社会主义法治国家,推动宪法实施,我决心: 知宪于心,要做到:__________ 守宪于行,要做到:__________ (3)请你将以上行动卡内容补充完整。 【答案】(1)①人民②立法活动③中国共产党领导(或党的领导) (2)①因为宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;②宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法;③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;④宪法宣誓有利于维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。 (3)(知宪于心—意识上)答案核心要点:树立法治意识、培养法治思维、学习宪法内容、领会宪法精神等,具体表述可以有:学习宪法,理解宪法主要内容,着重领会宪法的原则和精神;每天解读一条宪法条文……(守宪于行—行动上)答案核心要点:践行宪法精神、尊法守法、参与/组织法治活动、依法行使权利、依法履行义务等,具体表述可以有:践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,严格遵守宪法和法律规定,坚决维护宪法的权威;组织朋友到社区宣传宪法…… 【解析】 【分析】考点考查:宪法的基本原则、坚持党的领导、宪法的地位、增强宪法意识。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查宪法的基本原则、坚持党的领导,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家工作人员,需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓→可链接宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法;宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法宣誓有利于维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答如何践行宪法,属于开放性试题,言之有理即可。 21. 【科技时代,权责共担】阅读材料,回答相关问题。 材料一 有媒体报道,当不少网友点开直播间,发现正在卖货的竟是一些当红明星。但仔细观察后发现,这些带货的“明星”,实际上只是使用了AI实时换脸的普通主播。随着AI技术的发展,AI换脸、AI拟声等技术被一些不法分子利用,假扮熟人骗取转账、换头嫁接不雅视频敲诈勒索等案件时有发生。 (1)结合材料,请分析上述哪些行为侵害了公民的什么权利。 材料二 近年来,AI工具层出不穷,其功能之强大令许多人为之震撼,但随之而来的是AI工具海量数据合法性的争议。一方面,AI工具的开发者享受技术创新的权利,通过AI技术极大提升了人们的工作效率;另一方面,问题也随之浮现:用户在使用AI工具时,AI工具开发者在未明确告知用户的情况下提取用户的数据收录进AI工具的资源库,这就导致AI生成的内容可能涉及他人隐私或他人著作产权,侵权责任的归属难以界定。部分用户开始质疑:“AI技术确实给我们带来了便利,但随意抓取数据、抄袭内容,这些行为是否触犯了法律?” (2)根据材料内容,运用所学知识,分析如何有效化解“人工智能与法律的碰撞”问题。 【答案】(1)①“未经他人许可运用AI技术换脸使用他人头像”侵犯他人肖像权。 ②“运用AI技术模拟声音诈骗钱财”“AI换脸假扮熟人骗取转账”侵害他人财产权、肖像权。 ③“运用AI换脸技术嫁接不雅视频”侵害他人名誉权、肖像权。 (2)①权利与义务相互依存、相互促进;坚持权利义务相统一,不能割裂二者关系;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,AI工具的开发者在享受技术创新的权利时,也要履行合法使用数据、保护用户的数据隐私、明确告知用户数据的用途、尊重保护用户的知识产权的义务。 ②公民的一切行为都要在宪法和法律范围内进行,用法律明确界定AI侵权的表现和发生侵权时的责任归属(或出台相关法律,让AI开发者的开发行为和AI使用者的使用行为都在法律规定的范围进行)。 ③AI使用者要增强防范意识,在合理利用AI技术提升生活学习质量的同时也要注意保护个人数据和隐私。 【解析】 【分析】考点考查:肖像权、财产权、名誉权、公民行使权利的界限、公民权利与义务的关系、坚持权利和义务的统一。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用肖像权、财产权、名誉权相关知识,从说明类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:未经他人许可运用AI技术换脸使用他人头像→侵犯他人肖像权; 关键词②:运用AI技术模拟声音诈骗钱财、AI换脸假扮熟人骗取转账→侵害他人财产权、肖像权; 关键词③:运用AI换脸技术嫁接不雅视频→侵害他人名誉权、肖像权; 第三步:整合信息,组织答案 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用公民行使权利的界限、公民权利与义务的关系、坚持权利和义务的统一相关知识,从做法类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:AI技术确实给我们带来便利,但也存在随意抓取数据、抄袭内容等侵权行为→可链接教材知识公民行使权利的界限+公民权利与义务的关系+坚持权利和义务的统一; 第三步:整合信息,组织答案。 22. 【越线追星,违法必究】阅读材料,回答相关问题。 材料 明星粉丝为给偶像打榜,在社交平台大量发布虚假评论,还恶意攻击其他艺人粉丝,严重扰乱网络秩序。该行为已违反《网络安全法》第二十五条规定,该条款明确要求任何组织和个人不得利用网络传播虚假信息。最终,公安机关依据《治安管理处罚法》对带头滋事的粉丝处以行政拘留。 (1)请分别运用权利与义务的知识,分析材料中带头滋事的粉丝为何被处罚。 (2)作为青少年,你认为应该如何理性追星? (3)泱泱华夏,人才辈出。请列举一位为国家做出贡献的明星,并简要介绍他的功绩。 【答案】(1)①(权利角度)任何权利都是有范围(或公民行使权利不得超越它本身的界限,不能滥用权利),粉丝在社交平台恶意攻击他人、发布虚假评论的行为已经超出行使言论自由权的范围,侵犯了其他人的合法权益(名誉权)。 ②(义务角度)法定义务具有强制性,公民必须履行,“不得利用网络传播虚假信息”是公民的法定义务,粉丝在社交平台大量发布虚假评论是不履行法定义务的错误行为(违法行为)。 ③其他答案: 情况一:如:在社交平台大量发布虚假评论,还恶意攻击其他艺人粉丝,严重扰乱网络秩序;该行为已违反《网络安全法》第二十五条规定;法律明确要求任何组织和个人不得利用网络传播虚假信息;粉丝以“我们有支持偶像的言论自由,别人管不着”为借口多次忽略平台警告; 情况二:如:粉丝的行为违反了法律规定…… (2)如:关注学习明星的正能量特质,而非沉迷于明星的外表;适度追星,把重心放在学习上,不因追星影响学习和日常生活;保持批判思维,学会辨析网上关于明星的新闻信息;拒绝超出个人经济承受能力的追星消费…… (3)如:毛泽东,带领人民建立中华人民共和国……;袁隆平,成功培育出杂交水稻,为解决全球饥饿问题做出巨大贡献…… 【解析】 【分析】考点考查:文化权利、公民行使权利的界限、公民必须履行法定义务的原因。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为粉丝,需要运用公民行使权利的界限、公民必须履行法定义务的原因相关知识,从说明类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:明星粉丝为给偶像打榜,在社交平台大量发布虚假评论,还恶意攻击其他艺人粉丝,严重扰乱网络秩序→任何权利都是有范围的(或公民行使权利不得超越它本身的界限,不能滥用权利); 关键词②:公安机关对带头滋事的粉丝处以行政拘留→法定义务具有强制性,公民必须履行; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答青少年理性追星的做法,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求列举一位为国家做出贡献的明星,并简要介绍他的功绩,属于开放性试题,符合题意即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 广西南宁市横州市2024-2025学年八年级下学期期中检测 道德与法治试题 (考试时间:75分钟;满分:75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一、单项选择题(每小题2分,共36分。每小题只有一项是最符合题意的,请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。) 1. 2025年政府工作报告显示,我国经济总量突破130万亿元,居民收入与经济增长同步;粮食产量连续10年稳定在1.4万亿斤以上,取得这些成就根本上得益于( ) A. 坚守初心和使命,党的领导是保证 B. 综合国力得提升,超越世界显实力 C 市场经济已成熟,社会主义展活力 D. 城乡差距已消除,发展均衡显成效 2. 宪法第一条:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”该宪法条文最核心的作用是明确了( ) A. 公民行使的权利和履行的义务 B. 我国的国家性质和人民当家作主的地位 C. 社会主义经济制度奠定国家发展的经济基础 D. 公民享有直接管理国家事务的权力 3. 习近平主席二〇二五年新年贺词提到:“要把老百姓生病的大小事解决好,让大家笑容更多、心里更暖”,习近平主席的话厚重而温暖,体现了( ) ①宪法是治国安邦的总章程 ②我国公民享有广泛的民主权利 ③党和政府尊重和保障人权 ④党的根本宗旨是全心全意为人民服务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 小华看了2025年横州市政府工作报告后,结合所学知识总结了下图“横州市政府工作考核链”,①②③对应的是( ) 【横州市政府工作考核链】 执行主体:横州市人民政府 监督主体:① 考核的根本依据:② 最终的评判者:③ A. ①横州市人民代表大会②宪法、法律③横州市人民 B. ①横州市人民代表大会②上级政府要求③上级党委 C. ①横州市政协②横州市人民群众满意度③全国人大 D. ①横州市委组织部②横州市政府工作报告④选民 5. 规范权力的行使,要求国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。下列做法符合规范行使权力的是( ) ①某市教育局通过线上问卷调查制定《某市义务教育阶段课后服务实施方案》 ②某市场监管局要求所有奶茶店必须使用本地某品牌珍珠原料 ③某市住建局在公示后将进城大道拓宽工程规划图对外发布 ④某市政府对纳税超500万的企业给予“免检金牌”作为奖励 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 习近平总书记考察贵州时强调“高质量发展须以宪法为根本遵循”,以下行为与习总书记所言相符的有( ) ①贵阳市政府依法制定经济政策 ②贵阳市召开人大会议修改宪法的不当之处 ③贵阳市某学校组织开展学习宪法活动 ④贵阳市公民依法举报某企业违法经营 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2025年3月,最高人民法院院长张军向十四届全国人大三次会议作工作报告,汇报法院系统依法履职、加强司法公正等工作情况。这一做法体现了我国宪法监督体系中( ) A 要完善全国人大及其常委会宪法监督制度 B. 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 C. 要推进合宪性审查工作,加强对宪法实施情况的监督检查 D. 监察委员会对司法机关的履职行为进行专项监察 8. 根据《维护宪法权威》这一课内容,下图中①②③对应的是( ) A. 坚持中国共产党领导、治国安邦的总章程、宪法的核心价值追求 B. 治国安邦的总章程、坚持中国共产党领导、宪法主要内容 C. 坚持中国共产党领导、治国安邦的总章程、宪法主要内容 D. 治国安邦的总章程、坚持中国共产党领导、宪法的核心价值追求 9. 在学习《坚持宪法至上》的内容时,某班同学写了以下推导,其中存在逻辑问题的是( ) A. 宪法→国家性质→人民民主专政的社会主义国家→国家的一切权力属于人民 B. 宪法→基本经济制度→生产资料公有制→奠定国家权力属于人民的经济基础 C. 宪法→公民基本权利→选举权和被选举权→公民最基本、最重要的权利 D. 宪法→政治制度→人民代表大会制度→人民行使国家权力的根本途径 10. 南宁市上线“阳光政务监督平台”,市民通过该平台可对政府部门办事拖沓、推诿扯皮等问题“一键举报”。下列相关做法正确的是( ) ①如实描述问题,不得捏造或歪曲事实 ②市民代替政府部门处理具体事务 ③市民通过平台可罢免涉嫌违纪的官员 ④依法行使监督权,推动政府规范用权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 某校八年级(1)班举行“小小法官我来当”模拟活动,以下是“法官”审理的案件,其中正确的有( ) 序号 案件 “法官”审判 ① 王某散布“李某通过贿赂获得荣誉”的谣言 侵犯荣誉权 ② 马某举报可疑人员偷拍军事目标 履行了维护国家利益的义务 ③ 商家强行将小李扣押在店内,并强行搜身 侵犯财产权 ④ 网红抄袭短视频创意被处罚 侵犯了他人的知识产权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 2025年2月,西藏自治区日喀则市定日县发生了6.8级地震,损失严重,社会各界纷纷伸出援手捐款捐物,展现了“一方有难,八方支援”的中华优秀传统美德。这些热心人士的举动( ) ①属于积极行使物质帮助权 ②是具有高度的社会责任感的表现 ③是具有勤俭自强优秀品质的表现 ④体现了他们对自己的财产行使处分权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 赡养扶助父母是中华民族的传统美德,更是公民的法定义务。能体现这一法定义务的古诗词是( ) ①谁言寸草心,报得三春晖②十月胎恩重,三生报答轻 ③善之本教,教之本在师④海内存知己,天涯若比邻 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. 晓丽在网上购物时遇到过一些困扰,如“货不对版”“退换复杂”等问题,对于这些问题,你认为以下选项中可采用的最简单、便捷的维权方式是( ) A. 忍气吞声,换另一家网店重新购买 B 请求仲裁机构进行仲裁 C. 与网店客服协商要求退换货 D. 向当地法院提起诉讼 15. 下图关于概念间的关系表示正确的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 横州市推行“电动车合规上牌”政策,市民李某为图方便,故意使用伪造牌照上路,被交警依法查处。对于李某的行为,以下评价正确的是( ) ①是未自觉履行法定义务的行为 ②违反了《中华人民共和国道路交通安全法》 ③对别人没有危害,但需批评教育 ④警示公民违法就要承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 2025年3月,网民刘某在社交平台编造“某地医院隐瞒传染病疫情”的谣言,引发社会恐慌。公安机关依法对其行政拘留10日并罚款500元。此案例表明( ) ①公民言论自由但不得损害社会公共利益 ②网络并非法外之地,网上冲浪要合法 ③公安机关的处罚维护了公民的人格尊严权 ④公民可通过和解的方式维护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 南宁市启动“促进民族团结进步宣传月”活动,你作为一名南宁市公民应该( ) ①制定并完善相关法律法规 ②维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识 ③严惩一切破坏民族团结的行为 ④敢于同制造民族分裂的行为作斗争 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(本大题共4小题,共39分) 19. 【依法治国依规用权】阅读材料,回答相关问题。 2025年3月,黔东南州锦屏县纪委监委通报多起村干部违纪违法案例,其中,某村原党支部书记陆某利用职务便利,非法占有国有资金并伙同他人套取项目资金,严重损害了村民利益。针对此类问题,锦屏县纪委监委联合县委组织部、县农业农村局印发《村干部特别是“一肩挑”人员管理监督办法(试行)》,建立30项“小微权力”清单并绘制权力运行流程图,保障了村民知情权。同时,深化片区协作机制,综合运用政治巡察、日常监督、提级监督等方式,查处“一肩挑”人员问题17个,批评教育8人,党纪政务处分9人,有效规范了村干部权力运行,确保乡村振兴资金真正惠及民生。 (1)结合材料,分析锦屏县纪委监委出台《村干部特别是“一肩挑”人员管理监督办法(试行)》这一文件的考量。 (2)请运用所学知识,说说多人被查处的后果对公职人员有何警示? 20. 为了提升学生们的法治素养,形成浓厚的法治氛围,某校开展了一次宪法宣传教育活动,请你一起参与。 【识宪讲座】在知识讲座环节,法律专家向大家解读了宪法有关的内容。 内容 总结 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于① 我国宪法的基本原则 尊重和保障人权 ② 的基本要求 ③ 是中国特色社会主义最本质的特征 党的地位 (1)请你结合所学的宪法知识,将上面表格①②③的内容补充完整。 【宪入人心】同学们开展了让宪法“声”入人心的诵读活动,以下是诵读的一部分内容。 宪法第二十七条 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓 (2)小明想知道为什么是对着宪法宣誓,而不是其他法律?请你为他答疑解惑。 【宪在行动】为了更好地践行宪法,同学们准备在校园内发放精心制作的“宪”在行动卡 “宪”在行动 宪法的生命在于实施。为建设社会主义法治国家,推动宪法实施,我决心: 知宪于心,要做到:__________ 守宪于行,要做到:__________ (3)请你将以上行动卡内容补充完整。 21. 【科技时代,权责共担】阅读材料,回答相关问题。 材料一 有媒体报道,当不少网友点开直播间,发现正在卖货的竟是一些当红明星。但仔细观察后发现,这些带货的“明星”,实际上只是使用了AI实时换脸的普通主播。随着AI技术的发展,AI换脸、AI拟声等技术被一些不法分子利用,假扮熟人骗取转账、换头嫁接不雅视频敲诈勒索等案件时有发生。 (1)结合材料,请分析上述哪些行为侵害了公民的什么权利。 材料二 近年来,AI工具层出不穷,其功能之强大令许多人为之震撼,但随之而来的是AI工具海量数据合法性的争议。一方面,AI工具的开发者享受技术创新的权利,通过AI技术极大提升了人们的工作效率;另一方面,问题也随之浮现:用户在使用AI工具时,AI工具开发者在未明确告知用户的情况下提取用户的数据收录进AI工具的资源库,这就导致AI生成的内容可能涉及他人隐私或他人著作产权,侵权责任的归属难以界定。部分用户开始质疑:“AI技术确实给我们带来了便利,但随意抓取数据、抄袭内容,这些行为是否触犯了法律?” (2)根据材料内容,运用所学知识,分析如何有效化解“人工智能与法律的碰撞”问题。 22. 【越线追星,违法必究】阅读材料,回答相关问题。 材料 明星粉丝为给偶像打榜,在社交平台大量发布虚假评论,还恶意攻击其他艺人粉丝,严重扰乱网络秩序。该行为已违反《网络安全法》第二十五条规定,该条款明确要求任何组织和个人不得利用网络传播虚假信息。最终,公安机关依据《治安管理处罚法》对带头滋事的粉丝处以行政拘留。 (1)请分别运用权利与义务的知识,分析材料中带头滋事的粉丝为何被处罚。 (2)作为青少年,你认为应该如何理性追星? (3)泱泱华夏,人才辈出。请列举一位为国家做出贡献的明星,并简要介绍他的功绩。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:广西南宁市横州市2024-2025学年八年级下学期期中检测道德与法治试题
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