14.1 简单的磁现象 课件 2025-2026学年 北师大版九年级全一册物理

14.1 简单的磁现象 1.将小磁针放在针尖上，放在水平台上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。 2.反复拨动几次，观察静止时小磁针的指向是否有规律。 磁体 活动 将一个条形磁体用细线悬挂起来，静止后的情况如何？ 小磁针静止后总是南北指向。 结论: 条形磁铁静止后总是南北指向。 结论: 将一个条形磁体靠近下列物质，观察有什么现象？ 铁片 铜片 一元硬币 一角硬币 塑料片 结论: 磁体能吸引铁、钴、镍等物质。 这种性质叫做磁性。 磁体具有磁性。 探磁 磁体是具有磁性的物体 多种形状的磁体： 条形 针形 蹄形 棒形 环形 圆形 球形 橄榄形 瓦形 探磁 【活动1】如何探究条形磁体不同部位的磁性强弱是否存在差异？ 设计实验方案： 条形磁体不同部位的磁性强弱有差异。 条形磁体两端的磁性最强。 1.比较不同部位吸引回形针（细铁屑）的多少 2.比较不同部位对铁块吸引力的大小 条形磁铁 探磁 细铁屑 结论: 磁极 转换法 磁极 磁体上磁性最强的部位 磁性 磁体 吸引铁、钴、镍等物质的性质 具有磁性的物体 磁体指南的那个磁极叫南极，又叫 S 极。 磁体指北的那个磁极叫北极，又叫 N 极， 将小磁针放在针尖上，放在水平台上，用手拨动小磁针，静止时总是南北指向。 将一个条形磁体用细线悬挂起来，用手拨动条形磁体，静止时总是南北指向。 若用磁铁的一极靠近小磁针，发现： 。 小磁针不再指向南北方向 探磁 探磁 如图所示，把两块条形磁体用细线悬挂起来，并彼此靠近时，将会发生什么现象？ 相互吸引 相互排斥 磁极间的相互吸引力或排斥力就是磁力。 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 【活动2】磁极间力的作用有何规律？ 探磁 结论: 一个磁体不管它多大 ，或者多小，总有两极。 N S 造磁 不能 能 铁屑不被吸引 磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。 铁棒不能具有永久磁性。 如果用磁体在钢棒上沿同一方向摩擦几次，如图所示，钢棒的磁性则能较长久地保持。 磁体在钢棒上沿同一方向摩擦。 钢棒被磁化 造磁 能被磁化的物质： 铁、钴、镍等物质 磁体 磁化 磁极 判断？ S N 同一方向摩擦 S N N S 同一方向摩擦 N S 造磁 在磁体离开的一段磁化为它的异名磁极 当条形磁铁靠近小磁针时，由于是同名磁极，它们之间会互相排斥，但在实验中有时也会看到，条形磁体离小磁针太近时，他们之间会出现相互吸引的现象。为什么？ 条形磁铁离小磁针太近时，磁性较强条形磁铁把小磁针磁化，从而使小磁针在靠近条形磁铁的一端产生一个异名磁极，异名磁极互相吸引。 造磁 根据所学知识尝试解释磁铁吸引铁块的原因。 靠近 →磁化 →异名磁极相互吸引 N S N 练一练 两枚铁钉吸在磁体的一端，那么下面那幅图片会是真实的情形呢？ N S N S N S √ 磁体在生活中的一些应用 磁性 磁体 磁极 磁力 磁化 N极 S极 同名磁极互相排斥 异名磁极互相吸引 应用 吸引铁、钴、镍等物质的性质 具有磁性的物体 规律 1.下列常见的物品中能被磁铁吸引的是（　　） A. 铜钥匙 B. 铁钉 C. 塑料尺 D. 橡皮 2.如图所示，条形磁体甲的N极吸住铁钉，将另一根完全相同的条形磁体乙的A端平移接触磁体甲的N极，以下说法正确的是(　　) A．若A端是N极，则铁钉会掉下 B．若A端是S极，则铁钉会掉下 C．不论A端是N极还是S极，铁钉都会掉下 D．不论A端是N极还是S极，铁钉都不会掉下 B 练一练 B 3. 如图所示，小金将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁体上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”。下列分析正确的是(　　) A.“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性 B.“硬币桥”中间的磁性最强 C. 两枚硬币相邻的部分是同名磁极 D.“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理 D 4.如图所示的三根钢棒，B 棒有磁性，则 (　　) A．A棒有磁性，C 棒没有磁性 B．A棒无磁性，C 棒有磁性 C．A棒可能有磁性，也可能没有磁性 D．C棒可能有磁性，也可能没有磁性 C 练一练 Lavf52.84.0 $$