内容正文:
人教版九年级上册数学 21.2 解一元二次方程同步练习
一、选择题
1.一元二次方程 配方后可化为( )
A. B. C. D.
2.关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
3.若m,n分别为一元二次方程的两个实数根,则的值为( )
A. B.12 C. D.8
4.若α,β是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根,则α2+β2的值为( )
A.10 B.9 C.7 D.5
5.用公式法解一元二次方程时,首先要确定a,b,c的值,下列选项正确的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
6.方程 的整数解有( )组.
A.6 B.5 C.4 D.3
7.若关于x的二次三项式 在实数范围内不能分解因式,则点(m,n)一定在( ).
A.第二象限 B.第四象限
C.第一或第三象限 D.第二或第四象限
8.如果关于x 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,那么 k 的取值范围是( ).
A. B. 且k≠0
C. D. 且k≠0
9.根为x1,x2,且 则实数 m 的取值范围是( ).
A. B. C. D.
10.关于x的一元二次方程. 有两个整数根且乘积为正,关于y 的一元二次方程 同样有两个整数根且乘积为正.给出三个结论:①这两个方程的根都是负根; .其中正确结论的个数是( ).
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题
11.一元二次方程有一个根为1,则 .
12.已知实数对(x,y)满足: 则(x,y)=
13.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数的值为 .
14.关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为 .
15.已知三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程 的根,则这个三角形的周长为 .
三、计算题
16.解下列一元二次方程:
(1) x2+2x-1=0;
(2) 2x2-x-3=0.
四、解答题
17.已知关于的一元二次方程有两个实数根,.
(1)求的取值范围;
(2)若,满足,求的值.
18.已知实数a,b 满足 且 求 t 的取值范围.
19.解方程:嘉嘉与淇淇两位同学解方程的过程如下:
嘉嘉:
两边同除以,得
,
则.
淇淇:
移项,得,
提取公因式,得.
则或,
解得,.
(1)嘉嘉的解法 ___________;淇淇的解法 ___________;(填“正确”或“不正确”)
(2)请你选择合适的方法尝试解一元二次方程.
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】5
12.【答案】(-2,-1)或(-1,-2)
13.【答案】
14.【答案】-4
15.【答案】13
16.【答案】(1)解:∵a=1,b=2,c=-1,
∴b2-4ac=22-4×1×(-1)=8,
∴x=,
∴x1=-1+,x2=-1-;
(2)解:∵(2x-3)(x+1)=0,
∴2x-3=0,x+1=0,
解得:x1=,x2=-1.
17.【答案】(1)解:∵方程有两个实数根,,
∴,即
∴;
(2)解:∵,,
由得,,
∴,
解得,,
∵,
∴.
18.【答案】解:由条件得
∴a,b是关于x的方程 0的两个实根,由 解得 故t 的取值范围是-3≤
19.【答案】(1)不正确,不正确
(2)(2)解:方法1:当即,方程成立;
当即时,
两边同除以,得,则,
∴,.
方法2:移项,得,
提取公因式,得,
则或,
解得,.
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$$