江苏省南通市通州区2024-2025学年三年级下学期期末数学试卷

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2025-08-26
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江苏省南通市通州区2024-2025学年下学期三年级期末数学试卷 一、计算题。(共20分) 1.(10分)直接写得数。 2.(10分)用竖式计算。 ※ ※ 二、填空题。(第1题2分,其余每空1分,共34分) 3.(2分)看图写算式。 4.(3分)看图写数。 5.(5分)在横线里填上合适的单位名称。 经小明是二(1)班的学生,他每天在校时间大约是7 。学校操场的一圈是400 ,他经常和同学们在操场上比赛跑步,他跑1圈大约需要100 ;如果沿着跑道走一圈,大约需要6 ;他的一步大约长5 。 6.(4分)用0、5、1、9摆一个四位数,最大的是 ,最小的是 ,最接近9000的是 ,不读出“零”的数是 。 7.(6分)在横线里填上“”、“ ”或“”。 表示一个数字被遮住了) 1小时 100分 1分米 10毫米 16个百 1个千和6个十 600 69毫米 7厘米 8.(2分)□△,△最大是 ,这时□表示 。 9.(4分)如图,钟面上表示的时间是 ,此时分针和时针形成的是 角。再过5分钟,钟面上的时间是 ,此时分针和时针形成的是 角。 10.(6分)如图算盘上的数是 ,读作 。 (1)如果拨去十位上1颗珠子,剩下的数可能是 ,也可能是 。 (2)如果拨去两颗珠子,剩下的数最大是 ,最小是 。 11.(2分)从左边的圈中选一个数,减去右边圈中的一个数。差最大是 ,最小是 。 三、选择题。(在正确答案后面的□里打“√”。每题2分,共16分) 12.(2分)一百一百地数,7600后面第5个数是 A.7605 B.7650 C.8100 13.(2分)分针从一个数走到下一个数,秒针走了多少? A.5圈 B.1圈 C.5秒 14.(2分)右边这本书大约有1000页,左边这本书大约有页。 A.200 B.500 C.2000 15.(2分)丁丁和亮亮一起玩“石头、剪刀、布”的游戏,丁丁记录的游戏结果如表。亮亮赢了(  )次。 赢 输 平 丁丁 A.9次 B.4次 C.7次 16.(2分)汽车上原有乘客25人,到图书馆站有8人下车,12人上车。现在车上的乘客比原来的 A.减少4人 B.减少8人 C.增加4人 17.(2分)把手表平放在桌面上,如果12这个数正对着西面,那么正对着南面的数是 A.3 B.6 C.9 18.(2分)右面方框里应该填哪个数? A.2000 B.1950 C.10000 19.(2分)10张纸摞起来厚1毫米,1000张这样的纸摞起来大约厚   A.1厘米 B.1分米 C.1米 四、操作题。(每题3分,共6分) 20.(3分)根据下面的时间在钟面上画出缺少的时针或分针。 21.(3分)(1)如图的平行四边形中有     个锐角和     个钝角。 (2)添上一条线段,使它增加4个直角。 五、解决问题。(第1题4分,其余每题5分,共24分) 22.(4分)小冬裹一个粽子需要4分钟,照这样的速度,他半小时最多能裹多少个粽子? 23.(5分) (1)如图,学校在书店的 面,在公园的 面。 (2)小明从家出发去书店,最近的路线要走多少米? 24.(5分)三种家电的价格如表。 商品名称 价格 电饭煲 498元 豆浆机 398元 电风扇 208元 (1)买一个电饭煲和一台电风扇,大约需要 百元。 (2)妈妈带了900元,去买一个豆浆机和一台电风扇,能找回多少元? 25.(5分)学校图书室运来一批新书,其中故事书有205本,童话书比故事书少67本,科普书比童话书多36本。运来的童话书和科普书各有多少本? 26.(5分)天天在城中幼儿园大班进行调查,得到了以下数据: 男生 49人 女生 ?人 会游泳的 27人 不会游泳的 68人 幼儿园大班的女生有多少人? 江苏省南通市通州区2024-2025学年下学期三年级期末数学试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题) 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 C A B A C C B B 一、计算题。(共20分) 1.(10分)直接写得数。 【分析】根据整数加减法则及表内乘法口诀直接口算。 【解答】解: 【点评】解答本题需熟练掌握整数加减法则及表内乘法口诀,加强口算能力。 2.(10分)用竖式计算。 ※ ※ 【分析】根据一位数除两位数、千以内加减法的计算法则进行计算即可。 【解答】解:(1) (2)※ (3)※ (4) 【点评】本题考查一位数除两位数、千以内加减法的计算。注意计算的准确性。 二、填空题。(第1题2分,其余每空1分,共34分) 3.(2分)看图写算式。 【分析】用总数除以每盒的个数,即可求出盒数和剩下的个数; 用总个数除以盒数,即可求出每盒的个数和剩下的个数。 【解答】解:(盒(个 (个(个 故答案为:19,6,3,1;19,3,6,1。 【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 4.(3分)看图写数。 【分析】根据万以内数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个计数单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数。 【解答】解:第一个数由1个千,3个百,2个十和4个一组成,写作:1324; 第二个数由3个千和5个一组成,写作:3005; 算盘上1个上珠表示5,1个下珠表示1,第三个数由7个千,2个百,5个十和3个一组成,写作:7253。 【点评】本题考查整数的写法,解决本题的关键是明确各数位上的数字。 5.(5分)在横线里填上合适的单位名称。 经小明是二(1)班的学生,他每天在校时间大约是7  小时  。学校操场的一圈是400 ,他经常和同学们在操场上比赛跑步,他跑1圈大约需要100 ;如果沿着跑道走一圈,大约需要6 ;他的一步大约长5 。 【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。 【解答】解:经小明是二(1)班的学生,他每天在校时间大约是7小时。学校操场的一圈是400米,他经常和同学们在操场上比赛跑步,他跑1圈大约需要100秒;如果沿着跑道走一圈,大约需要6分钟;他的一步大约长5分米。故答案为:小时;米;秒;分钟;分米。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。 6.(4分)用0、5、1、9摆一个四位数,最大的是  9510  ,最小的是 ,最接近9000的是 ,不读出“零”的数是 。 【分析】要想组成的数最大,要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。 最接近9000的数,就是与9000差最小的数,这个数千位上是9,百位、十位及个位从小到大排列。 根据整数中0的读法,末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,要想一个零也不读,就要把所有的0都写在数的末尾。 【解答】解:用0、5、1、9摆一个四位数,最大的是9510,最小的是1059,最接近9000的是9015,不读出“零”的数是5190(答案不唯一)。 故答案为:9510,1059,9015,5190(答案不唯一)。 【点评】本题是考查根据指定数组数,求近似数和整数中0的读法。 7.(6分)在横线里填上“”、“ ”或“”。 表示一个数字被遮住了) 1小时 100分 1分米 10毫米 16个百 1个千和6个十 600 69毫米 7厘米 【分析】根据1时分,1分米厘米毫米,1厘米毫米,据此化成统一的单位再比较大小。 万以内的数比较大小,先看位数,位数多的大于位数少的;位数相同,先比较最高位上的数,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,再比较下一位上的数,以此类推,直到比较出大小。 计算题先计算出得数,再比较大小。 【解答】解: 1小时分 1分米毫米 16个百个千和6个十 69毫米厘米 故答案为:;;;;;。 【点评】本题考查了单位换算,整数的组成,加法计算及大小比较。 8.(2分)□△,△最大是  5  ,这时□表示 。 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数商除数余数”解答即可。 【解答】解:余数最大为: 此时被除数是: 故答案为:5,35。 【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数,然后利用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 9.(4分)如图,钟面上表示的时间是 ,此时分针和时针形成的是 角。再过5分钟,钟面上的时间是 ,此时分针和时针形成的是 角。 【分析】看钟面时间,时针在2和3之间,分针指向11,所以是2时55分; 先算时针和分针的夹角,钟面一圈,共12个大格,每个大格,2时55分时分针和时针间的大格数可算出夹角,再判断角的类型; 再过5分钟就是3时,再看此时时针和分针的夹角类型。 【解答】解:钟面时间:时针在 2 和 3 之间,分针指向 11,是; 分针和时针间有3个大格多一点,,实际夹角大于 小于,是钝角; 2时55分分时,时针指向3,分针指向12,夹角是,是直角。 答:钟面上表示的时间是,此时分针和时针形成的是钝角。再过5分钟,钟面上的时间是,此时分针和时针形成的是直角。 故答案为:;钝;;直。 【点评】本题考查钟面时间的认读、角的度量(钟面大格对应的角度以及角的分类。 10.(6分)如图算盘上的数是  6080  ,读作 。 (1)如果拨去十位上1颗珠子,剩下的数可能是 ,也可能是 。 (2)如果拨去两颗珠子,剩下的数最大是 ,最小是 。 【分析】在算盘上,1颗上珠表示1个五,1颗下珠表示1个一,据此写数;读四位数时,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个0,末尾的0不读。 (1)拨去十位上1颗上珠就是6030,拨去十位上1颗下珠就是6070。 (2)根据题意,拨去千位上2颗珠子,剩下的数最小,拨去十位上2颗下珠,剩下的数最大。 【解答】解:如图算盘上的数是6080,读作:六千零八十。 (1)如果拨去十位上1颗珠子,剩下的数可能是6030,也可能是6070。 (2)如果拨去两颗珠子,剩下的数最大是6060,最小是80。 故答案为:6080,六千零八十;(1)6030,6070;(2)6060,80。 【点评】此题考查了亿以内数的读写等知识,要求学生掌握。 11.(2分)从左边的圈中选一个数,减去右边圈中的一个数。差最大是  561  ,最小是 。 【分析】要使差最大,则选左边圈中的最大数,右边圈中的最小数,分别为689与128,相减得出结果; 要使差最小,则选左边圈中的最小数,右边圈中的最大数,分别为305与283,相减得出结果。 【解答】解:最大: 最小: 答:差最大是561,差最小是22。 故答案为:561,22。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法。 三、选择题。(在正确答案后面的□里打“√”。每题2分,共16分) 12.(2分)一百一百地数,7600后面第5个数是 A.7605 B.7650 C.8100 【分析】一百一百地数,后面一个数总是比前一个数多一百,即可得解。 【解答】解:一百一百地数,7600后面第5个数是8100。 故选:。 【点评】本题考查整数的认识,解决本题的关键是能够正确地数数。 13.(2分)分针从一个数走到下一个数,秒针走了多少? A.5圈 B.1圈 C.5秒 【分析】钟面上分12个大格,每个大格里又分5个小格,分针走1分,秒针走一圈是60秒。分针从一个数走到下一个数,是走了5分钟,秒针走5圈。 【解答】解:分针从一个数走到下一个数,秒针走了5圈。 故选:。 【点评】本题考查了认识钟面上的时间。 14.(2分)右边这本书大约有1000页,左边这本书大约有页。 A.200 B.500 C.2000 【分析】根据右边这本书大约有1000页,左边的书比右边的薄很多,500页差不多。 【解答】解:右边这本书大约有1000页,左边这本书大约有500页。 故选:。 【点评】本题考查了整数的估算方法。 15.(2分)丁丁和亮亮一起玩“石头、剪刀、布”的游戏,丁丁记录的游戏结果如表。亮亮赢了(  )次。 赢 输 平 丁丁 A.9次 B.4次 C.7次 【分析】两人玩游戏,亮亮赢的次数是丁丁输了的次数。 【解答】解:丁丁输5+4=9(次) 答:亮亮赢了9次。 故选:A。 【点评】本题考查了学生从统计表中获取信息的能力。 16.(2分)汽车上原有乘客25人,到图书馆站有8人下车,12人上车。现在车上的乘客比原来的 A.减少4人 B.减少8人 C.增加4人 【分析】先算出现在车上的人数,再与原来的人数比较,看是增加还是减少,以及变化的数量。 【解答】解:(人 (人 答:现在车上的乘客比原来的增加4人。 故选:。 【点评】本题考查整数的加减法在实际问题中的应用。 17.(2分)把手表平放在桌面上,如果12这个数正对着西面,那么正对着南面的数是 A.3 B.6 C.9 【分析】根据方向的认识,结合钟表的认识可知,把手表平放在桌面上,如果12这个数正对着西面,那么正对着南面的数是9,据此结合题意分析解答即可。 【解答】解:把手表平放在桌面上,如果12这个数正对着西面,那么正对着南面的数是9。 故选:。 【点评】本题考查了方向的认识,结合钟表的认识知识解答即可。 18.(2分)右面方框里应该填哪个数? A.2000 B.1950 C.10000 【分析】从之间有2个单位长度,每个单位长度是50,箭头所指的位置再1900之后,1个单位长度,所以是1950。 【解答】解:右面方框里应该填1950。 故选:。 【点评】本题考查了万以内数的认识。 19.(2分)10张纸摞起来厚1毫米,1000张这样的纸摞起来大约厚   A.1厘米 B.1分米 C.1米 【分析】求1000里面有多少个10,就能摞多少个1毫米;接下来根据“10毫米厘米”进行单位换算即可。 【解答】解: (毫米) 100毫米厘米分米 答:1000张这样的纸摞起来大约厚1分米。 故选:。 【点评】本题解题关键是先用除法计算出1000是10的多少倍,再用乘法计算出1000张纸摞起来大约厚多少厘米。 四、操作题。(每题3分,共6分) 20.(3分)根据下面的时间在钟面上画出缺少的时针或分针。 【分析】钟面上分12个大格,每个大格里有5个小格,分针走一个大格是5分,时针走一个大格是1时。当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时几分。 【解答】解: 【点评】本题考查了认识钟面上的时刻。 21.(3分)(1)如图的平行四边形中有  2  个锐角和  2  个钝角。 (2)添上一条线段,使它增加4个直角。 【分析】(1)锐角小于直角,钝角大于直角,利用三角板的质量测量判断; (2)沿上下底作两条底边的垂直线段即可。 【解答】解:(1)如图的平行四边形中有 2个锐角和 2个钝角。 (2) 故答案为:2,2。 【点评】本题考查了角的分类及图形的划分。 五、解决问题。(第1题4分,其余每题5分,共24分) 22.(4分)小冬裹一个粽子需要4分钟,照这样的速度,他半小时最多能裹多少个粽子? 【分析】半小时分,求出30里面有几个4即可。 【解答】解:半小时分 (个(分 答:他半小时最多能裹7个粽子。 【点评】本题考查了有余数除法的灵活运用。 23.(5分) (1)如图,学校在书店的  西  面,在公园的 面。 (2)小明从家出发去书店,最近的路线要走多少米? 【分析】(1)根据“上北下南左西右东”的方位作答即可; (2)小明从家出发去书店,有三条路线可走,分别计算后比较大小即可判断。 【解答】解:(1)学校在书店的西面,在公园的东南面。 (2)小明从家出发去书店,有三条路: ①从小明家往整北方向走400米到达公园,从公园往正东方向走360米到达体育馆,再从体育馆往西南方向走300米到达书店,合计路程:(米; ②从小明家往东北方向走300米到达学校,从学校往正东方向走410米到达书店,合计路程:(米; ③从小明家往正东方向走450米到达超市,从超市往东北方向走380米到达书店,合计路程:(米。 , 即最近的路线为:从小明家往东北方向走300米到达学校,从学校往正东方向走410米到达书店,要走710米。 故答案为:西,东南。 【点评】本题考查了方向的应用。 24.(5分)三种家电的价格如表。 商品名称 价格 电饭煲 498元 豆浆机 398元 电风扇 208元 (1)买一个电饭煲和一台电风扇,大约需要  7  百元。 (2)妈妈带了900元,去买一个豆浆机和一台电风扇,能找回多少元? 【分析】(1)把一个电饭煲和一台电风扇各自的钱数相加,再估算为整百数即可。 (2)先用加法计算出买一个豆浆机和一台电风扇需要的钱数,再用妈妈带的钱数减去两种商品的钱数之和,即可计算出能找回多少元。 【解答】解:(1)(元 答:大约需要7百元。 (2)(元 (元 答:能找回294元。 故答案为:7。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。 25.(5分)学校图书室运来一批新书,其中故事书有205本,童话书比故事书少67本,科普书比童话书多36本。运来的童话书和科普书各有多少本? 【分析】先用故事书的本数减去67本,求出童话书的本数;再用童话书的本数加上36本,求出科普书的本数即可。 【解答】解:205﹣67=138(本) 138+36=174(本) 答:童话书有138本,科普书有174本。 【点评】本题考查了利用千以内数的加减解决问题,需准确理解题意。 26.(5分)天天在城中幼儿园大班进行调查,得到了以下数据: 男生 49人 女生 ?人 会游泳的 27人 不会游泳的 68人 幼儿园大班的女生有多少人? 【分析】先用会游泳的人数加上不会游泳的人数,求出总人数,然后减去男生人数,即可求出女生人数,据此解答。 【解答】解: (人 答:女生有46人。 故答案为:46。 【点评】本题考查了利用100以内数的加减解决问题,需准确理解题意。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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