第十六章 第1节 电压-【教与学·学导练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理同步课件（人教版2024）

该初中物理课件聚焦电压的概念、单位及测量，通过“水路”与“电路”类比（抽水机-电源，水压-电压，水流-电流）搭建学习支架，引导学生从具象到抽象理解电压作用，形成“电压-电流”关系认知，为电压表使用学习奠定基础。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，通过水路电路类比题（模型建构）、电压表指针偏转分析题（实验探究），培养学生抽象思维与问题解决能力。采用讲练结合模式，“思路点拨”总结测量判断方法，助力学生深化物理观念，教师可直接利用课堂巩固题提升教学效率。

物 理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 第十六章 电压 电阻 第1节 电压 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 课程要求 1. 知道电压。 2. 会使用电压表。 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 知识点精讲 知识点1：电压 1. 要使电荷在电路中定向移动，电路的两端就必须要有______________。______________的作用就是给用电器两端提供电压，从而能形成持续的______________。通常用字母______________表示电压。 注意：有电流一定有电压，但有电压不一定有电流。 电压 电源 电流 U 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 2. 电压的单位：__________，简称_________，符号是_________。 常用单位有______________、______________、微伏（μV）。 它们之间的换算关系：1 kV＝______________V；1 V＝______________mV；1 mV=103 μV。 3. 常见的电压值：一节新干电池的电压为______________；一节铅蓄电池的电压为______________；我国家庭电路的电压为______________；对人体的安全电压不高于36 V。 伏特 伏 V 千伏（kV） 毫伏（mV） 103 103 1.5 V 2 V 220 V 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 4. 关于电压和电流的关系，下列说法正确的是（ ) A. 电路中有电压则一定有电流 B. 有电压可能有电流，没电压一定没电流 C. 电压和电流同时产生，同时消失 D. 电压和电流都是电源提供的 B 课堂演练 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 5. （改编）【科学思维】如图16-1-1甲所示，抽水机提供水压促使水定向流动，形成水流。 (1)分析：如图16-1-1乙所示，“电路”中的______________相当于图甲的“水路”中的抽水机，它可以提供电压促使导体中的______________定向移动，形成______________。 电源 自由电荷 电流 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 (2)总结：水压能使水管中形成水流，而电压能使导体中形成______________；抽水机是提供水压的装置，而电源是提供______________的装置。 电流 电压 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 6. 电压单位的换算。 （1）我国工业用电的电压为0.38 kV=______________V。 （2）手机电池的电压为3.7 V=______________mV。 （3）一节铅蓄电池的电压为2 V=______________μV。 380 3 700 2×106 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 思路点拨：电源是提供电压的装置，电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。当电路中有电源（即有电压）且电路为通路时，电路中才会形成持续的电流。 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 知识点2：电压的测量 7. 电压表的作用是测量_________大小，它在电路中的符号是__________。 8. 电压表的使用： (1)使用前要对电压表进行______________。 (2)电压表连接时必须与被测用电器______________。 电压 Ⓥ 调零 并联 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 (3)学生用电压表有两个测量范围（0~3 V的分度值为0.1 V，0~15 V的分度值为0.5 V）。接线时要根据所测电压的大小选择合适的______________，在被测电压值难以估测的情况下，可采用“______________法”来确定。 (4)接线时应该使“+”接线柱靠近电源的___________极，“-”接线柱靠近电源的_________极。 (5)电压表______________直接连接到电源的两端。注意：在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压相等。 测量范围 试触 正 负 可以 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 9. 下图中，能正确用电压表测量灯泡两端的电压的电路图是( ) D 课堂演练 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 10. （改编）在使用电压表测量电压的过程中，小明总结了如图16-1-2所示的指针偏转现象，请你指出这些现象出现的原因。 (1)在实际测量前，发现电压表如图甲所示，原因是___________________________________。 使用前没有对电压表进行调零 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 (2)实验中，出现图乙现象的原因是__________________________；出现图丙现象的原因是__________________；出现图丁现象的原因是___________________。 (3)请在图16-1-3中画出6 V电压的指针位置。 电压表的正负接线柱接反了 测量范围选小了 测量范围选大了 如答图16-1-1所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 11. （改编）如图16-1-4所示，闭合开关后，两个灯泡L1和L2均能发光且相互影响，①、②、③为电流表或电压表。则①为__________表，②为_________表，③为______________表，③测量的是____________________。 电压 电流 电压 灯泡L2两端的电压 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 思路点拨：1. 电压表测量对象的判断：去掉电源后，电压表与哪个用电器构成一个回路，测的就是该用电器两端的电压(特殊情况：电压表直接和电源、开关、灯泡串联成一个回路，此时电路中的电流极小，灯泡不亮，电压表测的是电源电压)。2. 电压表与电流表的对比：(1)电压表在测量范围内允许接在电源两端，而电流表绝对不允许接在电源两端！(2)电压表要与被测用电器并联，由于流过电压表的电流极小，当它串联在某支路中，该支路相当于“断路”，分析电路时可把电压表先去掉；电流表要与被测用电器串联，它在电路中相当于一根导线，分析电路时可把电流表当成导线。(3)无论是电压表还是电流表，只要有示数，就说明它与电源能形成通路。 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 1. 【物理学与日常生活】现代人的生活已经离不开电了，为了用电安全，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。 下列有关常见电压值的表述错误的是（ ) A. 两节7号电池的电压是3 V B. 为家里用的电灯供电的电压是220 V C. 为家里用的电视机供电的电压为220 V D. 对人体安全的电压是36 V 课堂巩固 D 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 2. 下列关于电流表与电压表的说法错误的是（ ) A. 电压表不能直接接在电源两端，电流表能直接接在电源两端 B. 电压表应该与被测用电器并联，电流表应该与被测用电器串联 C. 电流表与电压表接入电路中的两个接线柱均有正负之分 D. 电压表与小灯泡串联、电流表与小灯泡并联的两种情况下，小灯泡均不会发光 A 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 3. 如图16-1-5所示，闭合开关后，灯泡L1和L2的连接关系为________联，电压表测量的是______________两端的电压。 串 灯泡L2 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 4. 图16-1-6中的两个电压表读数分别为U甲=______________,U乙=______________。 2.5 V 11 V 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 5. 用笔画线代替导线将图16-1-7的实物图连接起来，使电压表能测出小灯泡两端的电压。 如答图16-1-2所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 $$