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你心目中
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怎样学语文?
#高中语文没有一篇课文是充数的#
我经过了至少七十几年的学习,我关于学习的最大体会就是,要学好基本功。只有具备了最基本的知识以后,你才能够往上走。而在基本功里,学好语文最关键。学好了语文才懂得如何对事情进行分析、总结、综合。我们在很多科研工作、科研领域中都需要有扎实的基本功,这尤为重要。
——摘自《南方都市报》采访钟南山
①“贝克汉姆皇马告别赛结束。’莫愁前路无知己,天下谁人不识君。’我们以这句话送别贝克汉姆,祝福他一路好运!”
②“明天,中国足球第十次上路。纵使他只是堂吉诃德,我也愿做傻傻的桑丘。最深的爱,我想该是不弃不离。加油!”
足球解说词
语文是对秦砖汉瓦的向往,
语文是对唐诗宋词的热爱,
语文是对《红楼梦》的崇拜,
语文是对《西游记》的迷恋,
语文是大江东去的气势,
语文是怒发冲冠的激情,
语文是大漠孤烟的雄浑,
语文是小桥流水的婉约。
语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服,
语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。
语文就是生活
语文的外延就是生活的外延。
生活有多丰富,语文就有多丰富;
生活有多精彩,语文就有多精彩;
生活有多诗意,语文就有多诗意。
学好语文,其实就是过好生活;
过好生活,应该是我们共同的愿望。
生活从来不缺乏美,多从语文的角度看生活,平常的事物也会多一份美感和诗意,多一点温柔和美好!
“ 语文是一个梦,一个温馨而浪漫的梦,一个需要用一生的良善和纯真去守望的梦。”
怎么学语文
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范围 难度 灵活度 法 注重 教学 特征
初中 窄 低 低 记忆背诵 知识记忆
题目训练 应试 依赖被动单向
高中 广 高 高 理解创新 习惯养成能力培养思维训练 应试素质 自主互动研究
初高中语文的比较
2019部编版高中语文
更具深度、难度、广度
必修上+下册、选择性必修上+中+下册,5册课本共69课,一课包含多篇文章,且篇幅变得更长。
未经训练的思维,如同肉眼一样,能抵达的范围非常狭窄—通常来说,“太阳底下无新鲜事”。你看到的,是被允许看到的。你读到的新闻被精心编辑过,你思考的问题被无数先哲思考过。你以为自己在思考,其实你的脑袋只是别人的跑马场。
要做一个看得更多、想得更博、写得更精深的现代人,就要以广泛有效的深阅读来拓展我们的视野,以切实有效的创造性写作来磨砺我们的思维。
——叶开《写作课》
听
说
读
写
包括老师的讲解,同学的分享,还有大千世界。
大胆、自信而又不失风度地表达。
精读,泛读;默读,朗读;课堂读,枕边读;终生阅读。
我手写我心,用文字记录思想,用文字对抗遗忘。
寄语
我从未因为我在任何一次考试中的分数而怀疑自己在语文这门学科、在中文这门语言上的能力,我最自豪的绝不是我是语文状元,而是——
我能够如我所愿地运用文字,
这才是学习语文真正带给我的、令我感激的礼物。
这才是我为什么热爱语文。
——北京148分高考语文状元孙婧妍
用一段话/一首诗/向老师介绍你的名字。
作业
预习《沁园春•长沙》
能熟读课文,掌握生字注音。
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