浙江省金华市金东区2025-2026学年七年级上学期分班考试语文试题

2025年七年级新生基础测试卷 语文试题卷 【卷首语】2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这个特殊的日子里，六（1）班同学邀请大家一起制作一本特殊的《英雄纪念册》，让我们一起用语文的力量，致敬过去，照亮未来，用成长续写英雄篇章。 板块一：铭刻·历史丰碑（35分） 1. 班长为纪念册写了序言，请你根据读音，结合语境，将词语补充完整。 烽火年代，先辈们以jué jiàng（ ）的意志qíng qǐ（ ）希望：他们翻越终年积雪的高山，在皑皑白雪中艰难跋涉；他们穿越ní nìng（ ）不堪的草地，在沼泽中咬牙前行；穿越jīng jí（ ），在贫瘠的土地播下信念……这份chì rè（ ）的情怀如星火燎原，永不泯灭。每当想起这些，我们热血fèi téng（ ），民族自豪感油然而生！ 2. 小语同学想把明朝于谦的《石灰吟》收集到纪念册上，请参照左图的样式默写，做到正确规范、行款整齐，布局合理。 3. 小英收集了一些红色诗歌，下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A. 初旬（xún） 獠牙（liáo） 擢素手（zhuó） 栖息（xī） B. 扉页（fēi） 屐齿（jī） 模仿（mó） 矜持（jīn） C. 锲而不舍（qiè） 翻箱倒柜（dǎo） 追悼会（diào） 泪潸潸（shān） D. 藤蔓（wàn） 兴奋（xīng） 蓄养（chù） 旋转（zhuǎn） 4. 小丽在誊抄诗歌时出现了一些错别字，请你选出字形完全正确的一组（ ） A. 幼稚 皮靴 锤练 兴旺发达 B. 苦刑 法庭 泠笑 目瞪口呆 C. 安定 占据 彻底 声泪俱下 D. 恰好 耽搁 慌凉 寂寞 5. 请根据语境选择恰当词语，表达我们对英雄的敬意。（ ） 在历史的长卷中，英雄的身影永远闪耀：邓世昌在保卫国家的海战中，选择与军舰共存亡，__________；赵一曼面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，最终__________；黄继光在抗美援朝战场上，用胸膛堵住枪眼，__________……他们以热血与生命，铸就了民族不朽的丰碑。 ①英勇就义 ②壮烈牺牲 ③以身殉国 A. ② ① ③ B. ③ ② ① C. ① ② ③ D. ③ ① ② 按要求完成小题。 6. 致敬英雄，致敬民族脊梁，纪念册中准备收录下面民族脊梁的画像，请为他们配上合适的介绍词。 （1）李大钊（ ） （2）鲁迅（ ） （3）钱学森（ ） （4）袁隆平（ ） A.真正的粮食英雄，他研发的杂交水稻使数万人脱离了饥饿。 B.以笔戈，划破黑暗天幕；以文铸魂，唤醒麻木世人。 C.中国共产主义先驱，用思想和行动点燃了革命的火炬。 D.中国航天事业的奠基人，以卓越的科学贡献推动了国家科技进步。 7. 请你仿照上面的格式再推荐一个你心目中的英雄。 我推荐的英雄人物是__________，介绍词：____________________________。 8. 体会句子加点部分的特点，从下面词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。 面对山下的敌人，他大吼了一声，大山都抖了三抖。 愤怒 紧张 悲痛 喜悦 吵闹 9. 民族英雄是中华民族的脊梁，小学六年我们学过了许多崇尚英雄的句子，你也肯定有很多收获，请你把下面的句子补充完整。 （1）夏明翰用“砍头不要紧，_____________”表达对革命的忠诚；毛泽东用“红军不怕远征难，_____________”赞美红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神；郑燮的《竹石》中，能够表明革命者有竹子般的坚定意志的诗句是“_____________，_____________”；李贺在《马诗》中，借“_____________，_____________”表达自己为国建功立业的愿望。 （2）在和平年代，如何继承革命先辈的精神品质呢？我们要珍惜时间，“_____________，_____________”是良训；我们要热爱学习，“_____________，一字值千金”；我们还要不断更新自己的观念，正所谓“_____________，日日新，又日新”。 板块二：仰望·时代星辰（35分） （一）（8分） 木兰从军 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行。木兰乃易①男装，市鞍马，代父从军。溯（sù）②黄河，度黑山，转战驱驰（qū chí），凡十有二年，数（shuò）建奇功。嘻！男子可为之事，女子未必不可为。余观夫木兰从军之事因③益信。 注释：①易：变换，更换。②溯（sù）：逆流而上。③因：于是。 10. 联系上下文，下列加点字意思不正确的一项是（ ） A. 少习骑（练习） B. 长而益精（更加） C. 市鞍马（集市） D. 数建奇功（多次，屡次） 11. 下列加点的“之”与“木兰从军之事”中的“之”用法一样的是（ ） A. 通国之善弈者也 B. 虽与之俱学 C. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 D. 伯牙鼓琴，钟子期听之 12. 木兰代父从军的原因是__________________________（用原文回答） 13. 用自己的话说一说下列句子的意思。 溯（sù）黄河，度黑山，转战驱驰（qū chí），凡十有二年，数（shuò）建奇功。 （二）（14分） 屠呦呦：首个诺贝尔中国科学家 【材料一】2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，要赴瑞典领奖。多年的深居简出，让屠呦呦习惯了简单低调，就连赴瑞典登机前，屠呦呦也躲开了VIP待遇，躲开了官方的送行仪式和媒体记者，“偷偷地”离开，再多的光环与荣耀似乎都没能打扰她平静的内心。去瑞典领奖之前，有媒体记者试图登门，先被“楼长”邻居挡一关，敲了门，最后还是被屠呦呦的爱人礼貌地回绝了采访请求。获奖时人们才发现，有关这位诺贝尔获奖者的资料很少，直到人民出版社出版《屠呦呦传》，一些历史细节才第一次被人们了解。 【材料二】屠呦呦深知，只有不断探索，才能获得更大的成功。上世纪六十年代，恶性疟疾横行。1969年，时年39岁的屠呦呦临危受命，带领科研团队整理典籍，走访名医，收集了2000个方药，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物进行筛查，反复摸索，第191次实验才获得成功，终于提纯出青蒿素。在实验室工作之外，她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本，先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题；结合历代古籍和各省经验，完成《中药炮制经验集成》的主要编著工作。如今，以青蒿素为基础的联合疗法广泛在全世界应用，已经成为许多国家一致公认的抗疟疾标准疗法。作为青蒿素的重要发现者之一，屠呦呦的这一成果挽救了数百万人的生命。 【材料三】“在做青蒿素研究的时候，屠呦呦真可以称得上是坚韧不拔。”中医科学院首席研究员姜廷良告诉记者，“没有待过实验室的人不会明白，成百上千次反复的尝试有多么枯燥、寂寞，没有非凡的毅力，不可能战胜那些失败的恐惧和迷茫，不可能获得真正的成果。”姜廷良说：“她的耿直在工作上表现为极度的认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，她说总算查到了原始出处，这才告诉我具体数据。” □只有在谈到科研工作的时候□屠呦呦才会滔滔不绝□效实中学北京校友会的会长陶瑜瑾告诉记者□说到其他话题□她就很少发表看法□令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾对他说过的一番话：“我是搞研究的，只想老老实实做学问，把自己的事情做好，把课题做好，没有心思也没有时间想别的，从来没有想过去国外，更没想到要得什么奖。” 14. 【材料一】中写到屠呦呦“习惯了简单低调”，请用简洁的语言概括，哪些方面反映了她的低调，至少三点。 15. 阅读【材料二】，回答以下问题。 （1）作者想表达的观点是_________________________。 （2）多选题：画横线的句子多处使用了数字，下列说法正确的是（ ） A.突出了屠呦呦团队在研发道路上面对的挑战之艰巨。 B．表达了作者对屠呦呦团队不惧艰难、迎难而上精神的敬佩。 C．通过夸张的数字渲染故事的戏剧性。 D．精确数据佐证了青蒿素研发的科学性，突出成果的来之不易。 （3）画波浪线的句子有两处错误，请你用上合适的修改符号修改。 如今，以青蒿素为基础的联合疗法广泛在全世界应用，已经成为许多国家一致公认的抗疟疾标准疗法。 16. 请在【材料三】方框内添上合适的标点符号。 17. 屠呦呦获得成功的因素有哪些？请结合三则材料简要分析至少写出2点。 （三）（13分） 凡人微光 ①北风在窗缝里呜呜地低吟，我裹紧羽绒服，匆匆往小区门口走。保安室的灯在暮色中昏黄如豆，李爷爷又在核对快递单了，老花镜滑到鼻尖上，手指在冻得发红的快递盒上戳戳点点。 ②这是我第三次见到他“多管闲事”了。上周三，张阿姨抱着熟睡的孩子回家，他小跑着帮忙按电梯；前天，王叔叔的快递被雨水打湿，他不知从哪儿变出个塑料袋仔细包好；就连我这种每天放学路过的学生，他也会在我踢着石子走神时，笑着提醒：“小姑娘，看着路，别摔着”。可我总觉得他太唠叨，保安不就该坐在椅子上吗？ ③那天傍晚，我刚走到单元门口，突然听见身后“哗啦”一声。回头望去，一个外卖员的电动车在结冰的路面上打滑，几十份外卖散落一地。外卖员急得直跺脚，正弯腰去捡，李爷爷已经踩着防滑垫跑了过来。他蹲在地上，不顾冰渣渗进裤脚，把一份份外卖按订单号分类摆好，手指冻得通红也没停下。“小伙子，我帮你看着，你先送加急的。”他呵着白气，把最上面的几份外卖塞进外卖员手里，自己却在寒风里守了二十分钟，直到所有外卖被重新捆好。 ④我站在原地，看着他搓手哈气的样子。他藏青色的制服洗得泛白，袖口磨出了毛边，帽子上的绒毛被雪水粘成一绺绺的，像极了家里那盏用了十年的旧台灯——不耀眼，却在每个晚归的夜里默默亮着。原来他的“多管闲事”，是怕快递被偷而蹲守半天，是记住每个住户的喜好而主动搭把手，是在寒冷里为陌生人弯下的腰。 ⑤雪又下起来了，李爷爷的保安室飘出一缕暖气。我忽然明白，这世上哪有什么惊天动地的英雄，不过是无数像李爷爷这样的普通人，用自己的善意织成一张温柔的网，让每个在寒冬里行走的人，都能遇见属于自己的光。 ⑥那天晚上，我在日记本上写：凡人的微光，是落在雪地上的脚印，是照亮归途的灯，是即使自己身处寒风，也要把温暖递给别人的心意。或许我们都只是宇宙里的一颗小星星，但当无数星光汇聚，便能照亮整个冬天。 18. 文章开篇对北风、暮色、保安室灯光描写，作用不包括（ ） A. 营造寒冷孤寂的氛围 B. 为后文李爷爷助人的温暖形成对比 C. 突出“我”的害怕情绪 D. 为故事发生设置背景 19. 在“我”看来，李爷爷多管了哪些“闲事”？请用简洁的语言概括，至少三件。 20. 文中详细描写了李爷爷帮助外卖员的场景，下列说法不正确的是（ ） A. “他蹲在地上，不顾冰渣渗进裤脚，把一份份外卖按订单号分类摆好……”，通过“蹲、摆”等动作描写，表现李爷爷帮忙时的专注与不怕辛苦。 B. “他呵着白气，把最上面的几份外卖塞进外卖员手里”动作描写，体现李爷爷助人的热心与周到。 C. “小伙子，我帮你看着，你先送加急的。”通过语言描写，传递出李爷爷的善良。 D. “李爷爷已经踩着防滑垫跑了过来”中“跑”的动作描写，让我们感受到了李爷爷为了赶时间送外卖的急切心理，突出他的勤劳。 21. “他藏青色的制服洗得泛白，袖口磨出了毛边，帽子上的绒毛被雪水粘成一绺绺的，像极了家里那盏用了十年的旧台灯——不耀眼，却在每个晚归的夜里默默亮着。”请从修辞角度赏析这个句子。 22. 文章结尾说“凡人的微光，是落在雪地上的脚印，是照亮归途的灯”，结合文本，谈谈你对“凡人的微光”的理解。 板块三：点亮·平凡微光（30分） 23. 生活中，总有一些人如同“微光”，他们平凡普通，在某个瞬间用善意、坚守或温暖照亮了他人的世界。也许是校园里默默打扫卫生的保洁阿姨，也许是对你关怀备至的亲人，也许是公交车上给老人让座的小朋友…… 请选择一个真实的事例，运用动作、语言、神态等细节，写一个身边“凡人”的故事，体现其如微光般带来的力量与温暖，并谈谈你的感悟。题目自拟，字数450字左右。 2025年七年级新生基础测试卷 语文试题卷 【卷首语】2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这个特殊的日子里，六（1）班同学邀请大家一起制作一本特殊的《英雄纪念册》，让我们一起用语文的力量，致敬过去，照亮未来，用成长续写英雄篇章。 板块一：铭刻·历史丰碑（35分） 【1题答案】 【答案】 ①. 倔强 ②. 擎起 ③. 泥泞 ④. 荆棘 ⑤. 炽热 ⑥. 沸腾 【2题答案】 【答案】于谦《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（注意仿照左图格式） 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6~7题答案】 【答案】6. ①. C ②. B ③. D ④. A 7. ①. 钟南山 ②. 逆行抗疫先锋，以医者仁心勇担生命重托。 【8题答案】 【答案】示例： 愤怒：那番颠倒黑白的话让他怒火中烧，紧握的拳头砸在桌上，整栋楼都跟着颤了三颤。 紧张：手术室外的长廊里，他紧张得来回踱步，脚步声重得像要把地面踏出坑来。 悲痛：故乡消失在视野里，他站在原地悲痛不已，每一声叹息都带着千斤重，把脚下的石板路都压得陷下去半分。 喜悦：看到家人平安归来，他喜悦得热泪盈眶，胸腔里的幸福像气球一样膨胀，差点把整个人都撑得飘起来。 吵闹：庙会的喧嚣声能传到十里外，连远处山头的碎石都滚下来好几块。 【9题答案】 【答案】 ①. 只要主义真 ②. 万水千山只等闲 ③. 千磨万击还坚劲 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 何当金络脑 ⑥. 快走踏清秋 ⑦. 一寸光阴一寸金 ⑧. 寸金难买寸光阴 ⑨. 读书须用意 ⑩. 苟日新 板块二：仰望·时代星辰（35分） （一）（8分） 【10~13题答案】 【答案】10. C 11. A 12. 值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行。 13. （她）逆着黄河向上游行进，越过黑山，在战场上辗转作战、驱驰奔波，总共十二年，多次建立卓越的功勋。 （二）（14分） 【14~17题答案】 【答案】14. ①赴瑞典领奖前，躲开VIP待遇、官方送行仪式和媒体记者，“偷偷地”离开；②媒体记者试图登门采访，被她爱人礼貌回绝；③获奖时有关她的资料很少，许多历史细节直到《屠呦呦传》出版才被人了解。 15. ①. 只有不断探索，才能获得更大的成功。 ②. ABD ③. 用调位符将“广泛”和“在全世界”调换位置；删去“一致”。 16. “只有在谈到科研工作的时候，屠呦呦才会滔滔不绝。”效实中学北京校友会的会长陶瑜瑾告诉记者，“说到其他话题，她就很少发表看法。” 17. 简单低调，能静心做研究；不断探索，有坚韧不拔的毅力；工作极度认真。 （三）（13分） 【18~22题答案】 【答案】18. C 19. 帮张阿姨按电梯；帮王叔叔用塑料袋包好被雨水打湿的快递；提醒“我”走路看着路，别摔着；帮外卖员在结冰路面上整理散落一地的外卖，并帮忙看守。 20. D 21. 这句话运用了比喻的修辞手法，将李爷爷带有磨损痕迹的制服、帽子比作家里用了十年的旧台灯，生动形象地写出李爷爷生活朴素、平凡普通的外在形象，同时凸显出他如旧台灯般默默奉献、温暖他人的内在品质，暗含“我”对李爷爷的敬佩与赞美。 22. “凡人的微光”指的是像小区保安李爷爷这样身份平凡、做着普通工作的人，在日常生活中主动付出的善意：比如帮邻居按电梯、保护他人快递、提醒孩子看路，或是在他人遇到突发困难（如外卖散落）时，不顾自身不便挺身而出提供帮助。这些行动虽琐碎、不惊天动地，却能给受助者带去温暖与慰藉，解决实际难题；而当无数这样平凡人的善意汇聚在一起，就能形成照亮人心、温暖社会的强大力量。 板块三：点亮·平凡微光（30分） 【23题答案】 【答案】例文： 那抹温暖的微光 清晨的校园里，总能看到王阿姨忙碌的身影。她是我们学校的保洁员，个子不高，总是穿着洗得发白的蓝色工作服，双手粗糙却灵巧。 记得那天早上，我因为值日来得特别早。寒风呼啸，我缩着脖子往教学楼跑，突然看见王阿姨正蹲在花坛边。她小心翼翼地用冻得通红的手拨开积雪，把几株被压弯的绿植扶正，又轻轻拍实根部的泥土。她的动作那么轻柔，像是在照顾自己的孩子。“这些小花多不容易，大冬天的还坚持长着。”她抬头看见我，眼角挤出细密的皱纹，露出朴实的笑容。阳光照在她挂着霜花的睫毛上，折射出晶莹的光。 中午我去倒垃圾时，又看见王阿姨在整理废品。她把同学们扔掉的练习本一页页抚平，按科目分类捆好。“这些本子背面还能用，留给需要的学生打草稿。”她说这话时眼睛亮亮的，粗糙的手指轻轻摩挲着纸页，我蹲下身帮她分拣，她笑着递来个干净纸袋：“攒多了送隔壁社区的留守儿童，孩子们用着也开心。”阳光落在她鬓角白发上，在她看来，仿佛那不是废品，而是珍贵的礼物。 王阿姨就像一束微光，用她朴实的善良温暖着校园的每个角落。她教会我，真正的光芒不在于多么耀眼，而在于能否温暖他人的心房。这让我明白，我们每个人都可以成为照亮别人的一束微光。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$