学易金卷:七年级道德与法治上学期第一次月考(深圳专用)
2025-08-26
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内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
(深圳专用)
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版2024第一单元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中学生马某与苏某在校期间,课上认真听讲、课下“打破砂锅问到底”,常为钻研解法推算至深夜,凭借优异成绩入选学校生物竞赛队。在2025年国际生物学奥林匹克竞赛中,他们成功跻身国家队四人名单,将于7月代表中国出征国际赛场。他们的故事启示我们( )
①学习要有探索精神,勇于挑战 ②照搬其成功经验,熬夜钻研题目
③激发自身潜能,实现自我超越 ④学习要认真刻苦,学会独立思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.深圳以“让城市因热爱读书而受人尊重”为内核打造文化软实力新标杆。2024年深圳市民阅读量、家庭藏书量均居全国前列,构建起“家校社”联动的全民阅读生态。这表明阅读( )
①是获取知识的唯一途径,应该成为全民共识
②是提高公民素养、推动社会进步的重要途径
③可增强城市文化软实力,促进社会文明进步
④能为个人发展提供物质保障,改善生活条件
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.中国第40次南极科学考察队队员耿通,在中学时期了解到极地科考的相关事迹,便梦想成为一名科考队员。此后,他通过不懈努力,成功考入武汉大学中国南极测绘研究中心,最终如愿踏上前往南极的征途。耿通的逐梦历程启示我们( )
A.将个人梦融入中国梦更容易取得成功
B.取得成功不仅需要确立目标,还要等待机遇
C.早立志、立大志是实现梦想最为重要的一步
D.梦想不能只停留在憧憬,更要付诸行动
4.“你以为的拖延,其实是回避型人格”“你以为的社恐,实际是社交焦虑障碍”……最近,为网友在线“诊断”人格的短视频十分火爆,不少人看后感叹,“刷了10分钟,确诊一身病”。你认为跟着短视频自我“诊断”靠谱吗?( )
A.靠谱,可以通过相互比较认识自己 B.靠谱,因为他人的评价更全面客观
C.不靠谱,这不利于塑造完美的自我 D.不靠谱,需要全面客观地认识自我
5.神舟十九号成功发射,浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。航天员宋令东的飞天梦萌发于神舟五号的成功发射,“你想做出一番事业就必须要努力,祖国的强大给了我们年轻人追梦圆梦的机会。”宋令东的飞天圆梦启示我们( )
A.追梦前行,名扬天下 B.奋发图强,报效祖国
C.扬长避短,见贤思齐 D.激扬青春,一心向学
6.当今时代是放飞梦想的时代,从国家功勋人物到时代楷模群体,从工人农民到外卖骑手、网约车司机,每一个人都是追梦人,每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生。这告诉我们要( )
A.坚持不懈,必定成就梦想 B.以梦为马,勇担时代责任
C.积极实践,拓展生活阅历 D.不甘平凡,执着追求伟大
7.2025年教育部推广“AI阅读助手”,通过算法为青少年推荐个性化书单并生成阅读报告此举旨在( )
A.取代传统纸质书籍,降低教育成本 B.弱化师生互动,加剧“信息茧房”效应
C.培养深度阅读习惯,助力终身学习 D.消除城乡教育资源差距,促进教育公平
8.“一物不知,深以为耻,便求知若渴”“经常能做到的是读书”“少一点应酬,多用一些时间静心读书、静心思考”……习近平总书记读书不辍,把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。这启示我们( )
①要努力学习,自觉、主动地学习 ②要通过学习增强能力、增长智慧
③读书能够消除所有的困惑 ④要参加社会实践活动,开拓视野
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.2024年9月,盐田区某校用问卷星对七年级同学们的入学心情进行了调查,生成了下图:
这反映出同学们( )
A.对学校新生活满怀向往 B.制定了合理的发展目标
C.大多对新生活感到忐忑 D.生活体验日渐丰富多样
10.2025年3月,小米集团创始人雷军回到母校为荣获“雷军奖学金”获得者颁奖,并发表了一场演讲。同学们观看演讲视频并作微点评,其中合理的是( )
演讲内容
微点评
“时代造就人,人也造就时代。更加美好的未来要靠在座的同学们去创造。”
①提高素质,担负历史重任
“年轻人最重要的是学习能力,同时保持好奇心与探索精神。”
②学会学习,不断挑战权威
“曾经被别人撑过伞,有能力时更想去接力传承。”
③回馈社会,实现人生价值
“健身就是跟学习一样,要设定目标,坚决执行。”
④积极健身,丰盈精神世界
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
11.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态。漫画启示我们( )
①保持乐观情绪,理性做出选择 ②正视现实挑战,迸发青春斗志
③参与规则制定,激发自我潜能 ④坚定理想信念,绽放生命之光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.我国第一代核潜艇总设计师黄旭华从小经历抗战烽火生灵涂炭,于是立志要以科学报国。研发核潜艇时,没有计算机,他就和同事用算盘和计算尺攻克一个个技术难关,变“不可能”为“可能”。黄旭华的事迹启示我们( )
①要将个人最重要的人生志向同祖国与人民联系在一起
②青年一代有理想、有本领、有担当决定国家的前途命运
③要找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章
④人民利益是国家利益的集中体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 小妍是七年级的一名新生,上初中后随着科目增多,内容加深,她常感到很不习惯。小妍上课时感觉老师讲的都听懂了,但是一到做作业时就不会了,完成作业总是要用很长的时间。睡觉前她会玩手机放松心情,但是总是要父母反复催促后才会去睡。小妍平时不喜欢做复习规划,考试前夕她就会紧张不安,熬夜到很晚才休息。小妍的期中考试成绩下降,父母很生气,她自己也觉得很委屈,认为自己已经很努力了。
(1)请你结合材料一和图表,请从小妍自身存在的问题分析小妍成绩下滑的原因。(4分)
材料二 在2024年“六一”国际儿童节到来之际,习近平总书记5月30日给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信中说,得知这些年来学校越办越好,同学们勤奋学习、热爱劳动、健康快乐成长,我很欣慰。习近平强调,把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。
(2)习总书记为什么希望同学树立远大志向? (4分)
(3)请你谈谈作为青少年应该如何通过学习成就自己的理想,助力中华民族的伟大复兴?(4分)
14.进入初中阶段,新环境、新开始,同学们在成长和学习过程中常常会有许多的困惑。请你根据以下镜头,为他们排忧解惑吧!(14分)
镜头一 小悦看着镜中矮小瘦弱、衣着气质都很普通的自己感觉糟糕透了。学校运动场上自己是站在看台上为英姿飒爽的同学们加油的观众,演讲比赛上自己是默默的听众……同学们讨论的很多话题她都没关注过,觉得自己“孤陋寡闻”。
镜头二 进入初中两个月了,小林总是不开心,发出“学习真是苦,苦海无边!”的感慨。小林的学习习惯不好,做事拖拖拉拉,课堂不认真听讲,还经常做小动作,不及时做课堂笔记;不感兴趣的科目,上课就睡觉;有的内容听不懂也不去问老师和同学。
(1)小悦是通过哪种方式认识自己的?请你说说小悦如何做更好的自己?(4分)
(2)结合镜头二和所学知识,请你帮助小林如何走出“苦海”提出建议。(4分)
(3)为了让小悦和小林的初中生活丰富多彩,他们应该如何规划好自己的初中生活?(6分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
(深圳专用)
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版2024第一单元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中学生马某与苏某在校期间,课上认真听讲、课下“打破砂锅问到底”,常为钻研解法推算至深夜,凭借优异成绩入选学校生物竞赛队。在2025年国际生物学奥林匹克竞赛中,他们成功跻身国家队四人名单,将于7月代表中国出征国际赛场。他们的故事启示我们( )
①学习要有探索精神,勇于挑战 ②照搬其成功经验,熬夜钻研题目
③激发自身潜能,实现自我超越 ④学习要认真刻苦,学会独立思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查)学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力、学习的方法。
①:材料中马某与苏某“打破砂锅问到底”、钻研解法,体现探索精神和挑战意识,故①符合题意;
②:“照搬其成功经验”忽视个体差异,且“熬夜钻研”可能影响健康,不符合科学学习理念,故②说法错误;
③:两人通过努力激发潜能,入选国家队并代表中国参赛,体现自我超越,故③符合题意;
④:课上认真听讲、课下独立钻研解法,说明学习需刻苦和独立思考,故④符合题意;
故本题选C。
2.深圳以“让城市因热爱读书而受人尊重”为内核打造文化软实力新标杆。2024年深圳市民阅读量、家庭藏书量均居全国前列,构建起“家校社”联动的全民阅读生态。这表明阅读( )
①是获取知识的唯一途径,应该成为全民共识
②是提高公民素养、推动社会进步的重要途径
③可增强城市文化软实力,促进社会文明进步
④能为个人发展提供物质保障,改善生活条件
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要意义。
①:阅读是获取知识的重要途径,但不是唯一途径,故①说法错误;
②:深圳市民阅读量、家庭藏书量均居全国前列,这有助于提高公民的文化素养和知识水平,进而推动社会的进步和发展,故②说法正确;
③:深圳以“让城市因热爱读书而受人尊重”为内核打造文化软实力新标杆,且构建了“家校社”联动的全民阅读生态,这表明阅读能够增强城市的文化软实力,促进社会文明进步,故③说法正确;
④:阅读不能直接为个人发展提供物质保障或改善生活条件,故④说法错误;
故本题选B。
3.中国第40次南极科学考察队队员耿通,在中学时期了解到极地科考的相关事迹,便梦想成为一名科考队员。此后,他通过不懈努力,成功考入武汉大学中国南极测绘研究中心,最终如愿踏上前往南极的征途。耿通的逐梦历程启示我们( )
A.将个人梦融入中国梦更容易取得成功
B.取得成功不仅需要确立目标,还要等待机遇
C.早立志、立大志是实现梦想最为重要的一步
D.梦想不能只停留在憧憬,更要付诸行动
【答案】D
【详解】本题考查实现梦想的途径。
A:题文中旨在强调实现梦想的途径,没有体现个人梦与国家梦的关系;只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业,更容易说法绝对,A说法错误;
B:题文中旨在强调要为实现努力奋斗,而不是等待机遇,B说法错误;
C:实现梦想,需要早立志、立大志、立长志,最为重要说法绝对,C说法错误;
D:分析题文,耿通憧憬有一天能够成为科考队一员,经过数年的努力学习,耿通成为武汉大学中国南极测绘研究中心博士研究生,启示我们梦想不应止于心动,更要付诸行动,D说法正确;
故本题选D。
4.“你以为的拖延,其实是回避型人格”“你以为的社恐,实际是社交焦虑障碍”……最近,为网友在线“诊断”人格的短视频十分火爆,不少人看后感叹,“刷了10分钟,确诊一身病”。你认为跟着短视频自我“诊断”靠谱吗?( )
A.靠谱,可以通过相互比较认识自己 B.靠谱,因为他人的评价更全面客观
C.不靠谱,这不利于塑造完美的自我 D.不靠谱,需要全面客观地认识自我
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己。
D:材料中体现短视频的火爆,仅凭短视频无法完成自我诊断是一种不靠谱的行为,认识自己需要全面客观,故D符合题意;
AB:仅凭短视频完成自我诊断不靠谱,故AB说法错误;
C:材料与塑造完美的自我无关,故C不符合题意;
故本题选D。
5.神舟十九号成功发射,浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。航天员宋令东的飞天梦萌发于神舟五号的成功发射,“你想做出一番事业就必须要努力,祖国的强大给了我们年轻人追梦圆梦的机会。”宋令东的飞天圆梦启示我们( )
A.追梦前行,名扬天下 B.奋发图强,报效祖国
C.扬长避短,见贤思齐 D.激扬青春,一心向学
【答案】B
【详解】本题考查做有梦想的少年。
B:分析题文可知,航天员宋令东的飞天圆梦历程,凸显了个人奋斗与家国情怀的紧密结合,启示我们要奋发图强,报效祖国;故B符合题意;
A:宋令东的目标是投身航天事业而非 “名扬天下”,题干强调的是奉献与奋斗,而非追求个人名声,故A错误;
C:题干未提及“发扬长处、规避短处”或“向榜样学习”的具体内容,故C不符合题意;
D:“一心向学”侧重学习层面,而宋令东的圆梦过程更突出“实践奋斗”与“家国情怀”,表述不够全面,故D不符合题意;
故本题选B。
6.当今时代是放飞梦想的时代,从国家功勋人物到时代楷模群体,从工人农民到外卖骑手、网约车司机,每一个人都是追梦人,每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生。这告诉我们要( )
A.坚持不懈,必定成就梦想 B.以梦为马,勇担时代责任
C.积极实践,拓展生活阅历 D.不甘平凡,执着追求伟大
【答案】B
【详解】本题考查实现少年梦想、担当历史重任。
B:材料中,每一个人都是追梦人,每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生。这告诉我们要以梦为马,勇担时代责任,故B说法正确;
A:坚持不懈是成就梦想的因素之一,故A说法错误;
C:这在材料中没有体现出来,故C不符合题意;
D:我们要善于在平凡中创造伟大,故D说法错误;
故本题选B。
7.2025年教育部推广“AI阅读助手”,通过算法为青少年推荐个性化书单并生成阅读报告此举旨在( )
A.取代传统纸质书籍,降低教育成本 B.弱化师生互动,加剧“信息茧房”效应
C.培养深度阅读习惯,助力终身学习 D.消除城乡教育资源差距,促进教育公平
【答案】C
【详解】本题考查对学习的正确认识。
A:“AI阅读助手”不能取代传统纸质书籍,A说法错误;
B:弱化师生互动,加剧“信息茧房”效应是通过算法为青少年推荐个性化书单并生成阅读报告,的消极影响,不是此举的目的,B说法错误;
C:题文中通过算法为青少年推荐个性化书单并生成阅读报告,有利于培养青少年的深度阅读习惯,助力终身学习,C说法正确;
D:城乡教育资源差距不能消除,D说法错误;
故本题选C。
8.“一物不知,深以为耻,便求知若渴”“经常能做到的是读书”“少一点应酬,多用一些时间静心读书、静心思考”……习近平总书记读书不辍,把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。这启示我们( )
①要努力学习,自觉、主动地学习 ②要通过学习增强能力、增长智慧
③读书能够消除所有的困惑 ④要参加社会实践活动,开拓视野
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查学习的意义、学习的态度。
①②:习近平总书记把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,启示我们通过学习增强能力、增长智慧,我们要努力学习,自觉、主动地学习,①②说法正确;
③:读书有助于消除困惑,③错误;
④:参加社会实践活动,开拓视野与题干内容无关,④与题意不符;
故本题选A。
9.2024年9月,盐田区某校用问卷星对七年级同学们的入学心情进行了调查,生成了下图:
这反映出同学们( )
A.对学校新生活满怀向往 B.制定了合理的发展目标
C.大多对新生活感到忐忑 D.生活体验日渐丰富多样
【答案】A
【详解】本题考查中学序曲。
A:根据调查结果可知,只有50人对中学生活感到焦虑、忐忑,说明同学们对学校新生活满怀向往,故A说法正确;
BD:题干没有体现制定了合理的发展目标、生活体验日渐丰富多样,故BD不符合题意;
C:少部分学生对新生活感到忐忑,故C说法错误;
故本题选A。
10.2025年3月,小米集团创始人雷军回到母校为荣获“雷军奖学金”获得者颁奖,并发表了一场演讲。同学们观看演讲视频并作微点评,其中合理的是( )
演讲内容
微点评
“时代造就人,人也造就时代。更加美好的未来要靠在座的同学们去创造。”
①提高素质,担负历史重任
“年轻人最重要的是学习能力,同时保持好奇心与探索精神。”
②学会学习,不断挑战权威
“曾经被别人撑过伞,有能力时更想去接力传承。”
③回馈社会,实现人生价值
“健身就是跟学习一样,要设定目标,坚决执行。”
④积极健身,丰盈精神世界
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查承担社会责任;守护身体;学会学习等知识。
①:更加美好的未来要靠在座的同学们去创造,体现了作为学生要提高素质,担负历史使命,①说法正确;
②:年轻人最重要的是学习能力,同时保持好奇心与探索精神,告诉学生要学会学习,敢于向权威挑战,②说法错误;
③:曾经被别人撑过伞,有能力时更想去接力传承,告诉学生要有社会责任感,实现自己的人生价值,③说法正确;
④:健身就是跟学习一样,要设定目标,坚决执行,告诉学生要学会守护身体,但不是丰盈精神世界,④说法错误;
故本题选B。
11.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态。漫画启示我们( )
①保持乐观情绪,理性做出选择 ②正视现实挑战,迸发青春斗志
③参与规则制定,激发自我潜能 ④坚定理想信念,绽放生命之光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查做更好自己的要求、不断完善自己的要求。
①②④:分析题文可知,漫画通过对同样“45°人生”的不同态度对比,启示我们要保持乐观情绪,理性地作出选择;正视现实挑战,积极投入、激发斗志;坚定理想信念,让青春和生命绽放光彩,故①②④说法正确;
③:题干材料未涉及参与规则制定,故③不符合题意;
故本题选B。
12.我国第一代核潜艇总设计师黄旭华从小经历抗战烽火生灵涂炭,于是立志要以科学报国。研发核潜艇时,没有计算机,他就和同事用算盘和计算尺攻克一个个技术难关,变“不可能”为“可能”。黄旭华的事迹启示我们( )
①要将个人最重要的人生志向同祖国与人民联系在一起
②青年一代有理想、有本领、有担当决定国家的前途命运
③要找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章
④人民利益是国家利益的集中体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查少年梦的特点、国家利益与人民利益的关系、青少年要成为中华民族的栋梁。
①:黄旭华从小经历抗战,立志以科学报国,他将个人的志向与祖国和人民的需要紧密相连,为国家的核潜艇事业做出贡献,这启示我们要把个人最重要的人生志向同祖国与人民联系在一起,故①符合题意;
③:黄旭华和同事在艰苦的条件下,用算盘和计算尺攻克技术难关,变“不可能”为“可能”,体现了他找到青春进取的方向和力量,奋力书写青春篇章,启示我们在青春时期要勇于担当,努力奋斗,故③符合题意;
②:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,但“决定国家的前途命运”这种说法过于绝对,国家的前途命运是由多种因素共同作用的结果,故②说法错误;
④:国家利益是人民利益的集中体现,故④说法错误;
故本题选B。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 小妍是七年级的一名新生,上初中后随着科目增多,内容加深,她常感到很不习惯。小妍上课时感觉老师讲的都听懂了,但是一到做作业时就不会了,完成作业总是要用很长的时间。睡觉前她会玩手机放松心情,但是总是要父母反复催促后才会去睡。小妍平时不喜欢做复习规划,考试前夕她就会紧张不安,熬夜到很晚才休息。小妍的期中考试成绩下降,父母很生气,她自己也觉得很委屈,认为自己已经很努力了。
(1)请你结合材料一和图表,请从小妍自身存在的问题分析小妍成绩下滑的原因。(4分)
材料二 在2024年“六一”国际儿童节到来之际,习近平总书记5月30日给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信中说,得知这些年来学校越办越好,同学们勤奋学习、热爱劳动、健康快乐成长,我很欣慰。习近平强调,把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。
(2)习总书记为什么希望同学树立远大志向? (4分)
(3)请你谈谈作为青少年应该如何通过学习成就自己的理想,助力中华民族的伟大复兴?(4分)
【答案】(1)①没有掌握适合自己的学习方法,如做作业前应该先回顾、消化,不要上来就做;②不能自律,玩手机的时间过长;③不能调节学习压力;④缺乏可行的复习规划;⑤不能科学安排时间。(4分)
(2)个人:①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。人类社会:②人类需要梦想,有梦想,人类社会才能不断地发展和进步。国家:③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(4分)
(3)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动;我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(4分)
【分析】考点考查:学会学习的要求、梦想的意义、学习成就梦想。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用学会学习的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:小妍上课时感觉老师讲的都听懂了,但是一到做作业时就不会了→可链接没有掌握适合自己的学习方法;
关键词②:睡觉前她会玩手机放松心情,但是总是要父母反复催促后才会去睡→可链接不能自律,玩手机的时间过长;不能调节学习压力;
关键词③:平时不喜欢做复习规划,考试前夕她就会紧张不安→可链接缺乏可行的复习规划;
关键词④:熬夜到很晚才休息→可链接不能科学安排时间;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为习总书记,需要运用梦想的意义的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才→可链接梦想的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查学习成就梦想的要求,可结合教材知识作答。
14.进入初中阶段,新环境、新开始,同学们在成长和学习过程中常常会有许多的困惑。请你根据以下镜头,为他们排忧解惑吧!(14分)
镜头一 小悦看着镜中矮小瘦弱、衣着气质都很普通的自己感觉糟糕透了。学校运动场上自己是站在看台上为英姿飒爽的同学们加油的观众,演讲比赛上自己是默默的听众……同学们讨论的很多话题她都没关注过,觉得自己“孤陋寡闻”。
镜头二 进入初中两个月了,小林总是不开心,发出“学习真是苦,苦海无边!”的感慨。小林的学习习惯不好,做事拖拖拉拉,课堂不认真听讲,还经常做小动作,不及时做课堂笔记;不感兴趣的科目,上课就睡觉;有的内容听不懂也不去问老师和同学。
(1)小悦是通过哪种方式认识自己的?请你说说小悦如何做更好的自己?(4分)
(2)结合镜头二和所学知识,请你帮助小林如何走出“苦海”提出建议。(4分)
(3)为了让小悦和小林的初中生活丰富多彩,他们应该如何规划好自己的初中生活?(6分)
【答案】(1)通过对自我的全面分析来认识自己。
做更好的自己:①学会欣赏自己;②学会接纳自己;③不断完善自己;④不断发掘自己的潜能。(4分)
(2)①努力学习、善于学习。要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动。(4分)
(3)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。结合自身条件,设定合理的发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(6分)
【分析】考点考查:正确认识自己的方法、做更好的自己、学习的方法、规划初中生活的方法。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用正确认识自己的方法的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:矮小瘦弱、衣着气质都很普通的自己,为同学喊加油的自己,演讲比赛上的听众,觉得自己“孤陋寡闻”→可链接通过对自我的全面分析来认识自己。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查如何做更好的自己,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用学习的方法的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:感慨“学习真是苦,苦海无边”→可链接要努力学习,善于学习+发现并保持对学习的兴趣+积极参加社会实践活动;
关键词②:学习习惯不好,做事拖拖拉拉,课堂上不认真听讲……→可链接养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查如何规划初中生活,可结合教材知识作答。
试卷第2页,共11页
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(广东深圳专用)
参考答案
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
B
D
D
B
B
C
A
A
B
B
B
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.【答案】(1)①没有掌握适合自己的学习方法,如做作业前应该先回顾、消化,不要上来就做②不能自律,玩手机的时间过长③不能调节学习压力④缺乏可行的复习规划;⑤不能科学安排时间。(4分)
(2)个人:①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。人类社会:②人类需要梦想,有梦想,人类社会才能不断地发展和进步。国家:③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(4分)
(3)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动;我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(4分)
14.【答案】(1)通过对自我的全面分析来认识自己。
做更好的自己①学会欣赏自己;②学会接纳自己;③不断完善自己;④不断发掘自己的潜能。(4分)
(2)①努力学习、善于学习。要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动。(4分)
(3)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。结合自身条件,设定合理的发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(6分)
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1
2025-2026 学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(深圳专用)
答题卡
13.
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共 12小题,每小题 2 分,共 24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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14.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(深圳专用)
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
(深圳专用)
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版2024第一单元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中学生马某与苏某在校期间,课上认真听讲、课下“打破砂锅问到底”,常为钻研解法推算至深夜,凭借优异成绩入选学校生物竞赛队。在2025年国际生物学奥林匹克竞赛中,他们成功跻身国家队四人名单,将于7月代表中国出征国际赛场。他们的故事启示我们( )
①学习要有探索精神,勇于挑战 ②照搬其成功经验,熬夜钻研题目
③激发自身潜能,实现自我超越 ④学习要认真刻苦,学会独立思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.深圳以“让城市因热爱读书而受人尊重”为内核打造文化软实力新标杆。2024年深圳市民阅读量、家庭藏书量均居全国前列,构建起“家校社”联动的全民阅读生态。这表明阅读( )
①是获取知识的唯一途径,应该成为全民共识
②是提高公民素养、推动社会进步的重要途径
③可增强城市文化软实力,促进社会文明进步
④能为个人发展提供物质保障,改善生活条件
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.中国第40次南极科学考察队队员耿通,在中学时期了解到极地科考的相关事迹,便梦想成为一名科考队员。此后,他通过不懈努力,成功考入武汉大学中国南极测绘研究中心,最终如愿踏上前往南极的征途。耿通的逐梦历程启示我们( )
A.将个人梦融入中国梦更容易取得成功
B.取得成功不仅需要确立目标,还要等待机遇
C.早立志、立大志是实现梦想最为重要的一步
D.梦想不能只停留在憧憬,更要付诸行动
4.“你以为的拖延,其实是回避型人格”“你以为的社恐,实际是社交焦虑障碍”……最近,为网友在线“诊断”人格的短视频十分火爆,不少人看后感叹,“刷了10分钟,确诊一身病”。你认为跟着短视频自我“诊断”靠谱吗?( )
A.靠谱,可以通过相互比较认识自己 B.靠谱,因为他人的评价更全面客观
C.不靠谱,这不利于塑造完美的自我 D.不靠谱,需要全面客观地认识自我
5.神舟十九号成功发射,浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。航天员宋令东的飞天梦萌发于神舟五号的成功发射,“你想做出一番事业就必须要努力,祖国的强大给了我们年轻人追梦圆梦的机会。”宋令东的飞天圆梦启示我们( )
A.追梦前行,名扬天下 B.奋发图强,报效祖国
C.扬长避短,见贤思齐 D.激扬青春,一心向学
6.当今时代是放飞梦想的时代,从国家功勋人物到时代楷模群体,从工人农民到外卖骑手、网约车司机,每一个人都是追梦人,每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生。这告诉我们要( )
A.坚持不懈,必定成就梦想 B.以梦为马,勇担时代责任
C.积极实践,拓展生活阅历 D.不甘平凡,执着追求伟大
7.2025年教育部推广“AI阅读助手”,通过算法为青少年推荐个性化书单并生成阅读报告此举旨在( )
A.取代传统纸质书籍,降低教育成本 B.弱化师生互动,加剧“信息茧房”效应
C.培养深度阅读习惯,助力终身学习 D.消除城乡教育资源差距,促进教育公平
8.“一物不知,深以为耻,便求知若渴”“经常能做到的是读书”“少一点应酬,多用一些时间静心读书、静心思考”……习近平总书记读书不辍,把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。这启示我们( )
①要努力学习,自觉、主动地学习 ②要通过学习增强能力、增长智慧
③读书能够消除所有的困惑 ④要参加社会实践活动,开拓视野
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.2024年9月,盐田区某校用问卷星对七年级同学们的入学心情进行了调查,生成了下图:
这反映出同学们( )
A.对学校新生活满怀向往 B.制定了合理的发展目标
C.大多对新生活感到忐忑 D.生活体验日渐丰富多样
10.2025年3月,小米集团创始人雷军回到母校为荣获“雷军奖学金”获得者颁奖,并发表了一场演讲。同学们观看演讲视频并作微点评,其中合理的是( )
演讲内容
微点评
“时代造就人,人也造就时代。更加美好的未来要靠在座的同学们去创造。”
①提高素质,担负历史重任
“年轻人最重要的是学习能力,同时保持好奇心与探索精神。”
②学会学习,不断挑战权威
“曾经被别人撑过伞,有能力时更想去接力传承。”
③回馈社会,实现人生价值
“健身就是跟学习一样,要设定目标,坚决执行。”
④积极健身,丰盈精神世界
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
11.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态。漫画启示我们( )
①保持乐观情绪,理性做出选择 ②正视现实挑战,迸发青春斗志
③参与规则制定,激发自我潜能 ④坚定理想信念,绽放生命之光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.我国第一代核潜艇总设计师黄旭华从小经历抗战烽火生灵涂炭,于是立志要以科学报国。研发核潜艇时,没有计算机,他就和同事用算盘和计算尺攻克一个个技术难关,变“不可能”为“可能”。黄旭华的事迹启示我们( )
①要将个人最重要的人生志向同祖国与人民联系在一起
②青年一代有理想、有本领、有担当决定国家的前途命运
③要找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章
④人民利益是国家利益的集中体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 小妍是七年级的一名新生,上初中后随着科目增多,内容加深,她常感到很不习惯。小妍上课时感觉老师讲的都听懂了,但是一到做作业时就不会了,完成作业总是要用很长的时间。睡觉前她会玩手机放松心情,但是总是要父母反复催促后才会去睡。小妍平时不喜欢做复习规划,考试前夕她就会紧张不安,熬夜到很晚才休息。小妍的期中考试成绩下降,父母很生气,她自己也觉得很委屈,认为自己已经很努力了。
(1)请你结合材料一和图表,请从小妍自身存在的问题分析小妍成绩下滑的原因。(4分)
材料二 在2024年“六一”国际儿童节到来之际,习近平总书记5月30日给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信中说,得知这些年来学校越办越好,同学们勤奋学习、热爱劳动、健康快乐成长,我很欣慰。习近平强调,把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。
(2)习总书记为什么希望同学树立远大志向? (4分)
(3)请你谈谈作为青少年应该如何通过学习成就自己的理想,助力中华民族的伟大复兴?(4分)
14.进入初中阶段,新环境、新开始,同学们在成长和学习过程中常常会有许多的困惑。请你根据以下镜头,为他们排忧解惑吧!(14分)
镜头一 小悦看着镜中矮小瘦弱、衣着气质都很普通的自己感觉糟糕透了。学校运动场上自己是站在看台上为英姿飒爽的同学们加油的观众,演讲比赛上自己是默默的听众……同学们讨论的很多话题她都没关注过,觉得自己“孤陋寡闻”。
镜头二 进入初中两个月了,小林总是不开心,发出“学习真是苦,苦海无边!”的感慨。小林的学习习惯不好,做事拖拖拉拉,课堂不认真听讲,还经常做小动作,不及时做课堂笔记;不感兴趣的科目,上课就睡觉;有的内容听不懂也不去问老师和同学。
(1)小悦是通过哪种方式认识自己的?请你说说小悦如何做更好的自己?(4分)
(2)结合镜头二和所学知识,请你帮助小林如何走出“苦海”提出建议。(4分)
(3)为了让小悦和小林的初中生活丰富多彩,他们应该如何规划好自己的初中生活?(6分)
试卷第2页,共11页
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