单元检测4(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高一历史必修中外历史纲要上高中同步学案（统编版）

单元检测(四) 一、选择题 1．做笔记是学习历史的一种有效方法。下图是一位同学的历史笔记。根据内容，判断这位加强君权的皇帝是(　　) 加强君权的措施 1 废除行中书省，地方设三司 2 废除丞相，权分六部 3 设锦衣卫特务机构 A．汉武帝　　　　　 B．宋太祖 C．明太祖 D．明成祖 解析　根据课本知识，明太祖即位后，改革行政机构，加强君主权力。地方上废除行中书省，设三司；在中央，废除丞相，六部分理朝政；设立特务机构锦衣卫。很明显图表反映的是明太祖加强君权的措施。 答案　C 2．清朝修建永安寺(位于今北海公园白塔旁)，寺内供奉达赖和班禅的塑像，这有利于加强中央政府与某边疆地区的联系。这一地区是(　　) A．西藏 B．台湾 C．新疆 D．东北 解析　材料中的关键词“达赖”“班禅”可以知道是清代加强对西藏地区的管辖。顺治皇帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”，康熙皇帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”，加强了对西藏地区的统治。 答案　A 3．秦朝设丞相，唐朝增加宰相人数，明朝废丞相，清朝设军机处。这些变化反映的实质是(　　) A．中央集权的加强 B．君主专制的强化 C．丞相制度的改革 D．地方权力的增大 解析　根据题干可以看出，由分割丞相权力到废除丞相，反映了君主专制不断强化。 答案　B 4．下图是一份历史手抄报素材，据此推断这份手抄报的主题是(　　) A．民族关系的发展 B．统一的多民族国家的巩固 C．封建社会的危机 D．专制主义中央集权的加强 解析　题干中手抄报素材内容，反映了明清时期抵抗外敌和管理边疆的历史事件，主题是统一的多民族国家的巩固。 答案　B 5．维护国家统一是中华民族的根本利益所在。下列属于清朝统治者维护国家统一的措施有(　　) ①戚继光抗倭　②设置驻藏大臣　③设置台湾府　④平定大小和卓叛乱 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析　戚继光抗倭属于明朝维护国家统一的措施，排除①；设置驻藏大臣、设置台湾府、平定大小和卓叛乱属于清朝统治者维护国家统一的措施。故选D项。 答案　D 6．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对明清时期阶段特征的描述，正确的是(　　) A．国家的产生和社会变革 B．统一国家的建立 C．民族关系的发展与经济重心的南移 D．统一的多民族国家的巩固与发展 答案　D 7．某兴趣小组在学习“闭关锁国”政策时，制作了一张学习卡片，其中错误的一项是(　　) “闭关锁国”政策 表现 ①实行严厉的海禁政策，不许擅自出海贸易 ②绝对禁止一切商品出口和船只出海 ③特许“广州十三行”统一经营对外贸易 影响 ④导致国家闭塞，逐渐在世界上落伍 A．①　　 B．②　　　 C．③　　 D．④ 答案　B 8．“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使用武力的。”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括(　　) A．利润丰厚 B．规模较大 C．技术先进 D．和平交往 解析　材料中“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人”说明规模较大；“船上有航海图、罗盘针”说明技术先进；而“只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使用武力的”则说明郑和远航是和平交往。从材料看并没有提及利润丰厚，事实上郑和下西洋也不是追求丰厚的利润，更多的是为了“耀兵异域，示中国富强”。故本题答案为A。 答案　A 9．下列作品中，以贾宝玉、林黛玉之间的爱情悲剧为中心，通过描写贵族大家庭的兴衰变化，揭示了当时社会种种不可克服的内在矛盾及其日益衰亡的历史趋势，从而将我国古典现实主义文学推向高峰的是(　　) A．罗贯中的《三国演义》 B．施耐庵的《水浒传》 C．吴承恩的《西游记》 D．曹雪芹的《红楼梦》 答案　D 10．20世纪50年代，在山西发现了种类繁多、古朴精美的宋、辽、金戏曲文物，有戏台遗迹、戏剧壁画、出土珍品等。中华民族的艺术瑰宝——元杂剧也发源并成熟于山西，成为元曲的重要组成部分。明清时期还形成了具有地方特色的“四大梆子戏”，即北路梆子、晋剧、上党梆子、蒲剧。下列对这段材料的理解有误的是(　　) A．丰富的戏曲文物，说明了山西是中国戏曲的摇篮 B．元杂剧作为元曲的组成部分，发源并成熟于山西 C．具有地方特色的“四大梆子戏”形成于明清时期 D．山西“四大梆子戏”是在元杂剧的基础上形成的 解析　材料并没有说明元杂剧和四大梆子戏的关系，因此D项“山西‘四大梆子戏’是在元杂剧的基础上形成的”是错误的。 答案　D 11．康熙晚年曾说：“海外如西洋等国，千百年后，中国恐受其累。”这表明康熙帝(　　) A．对西方文化的力量已有警觉 B．认为中国迫切需要学习西方文化 C．对西方文化具有深入的了解 D．已经感受到西方文化的巨大压力 答案　A 12．历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是(　　) 选项 史实 推论 A 明末宋应星撰写《天工开物》 成为世界医药学重要文献 B 明朝修筑故宫 是东西方建筑艺术的结晶 C 1662年郑成功收复台湾 台湾正式纳入清朝版图 D 清朝实行闭关锁国政策 是中国近代社会落伍于世界的重要原因之一 解析　《天工开物》不是医药学书籍；故宫没有反映西方建筑艺术；1683年台湾纳入清朝版图。根据所学可知，清朝实行闭关锁国政策是中国近代社会落伍于世界的重要原因之一，因此D项正确。 答案　D 二、非选择题 13．我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题。 材料一　汉朝设置西域都护，开府乌垒城(今新疆轮台东)，统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。 ——《中国历史》七年级上册教师教学用书 材料二　在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。 ——《中国历史》七年级下册教师教学用书 材料三　顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。 ——《中国历史》七年级下册 (1)结合材料一及所学知识，分析出西域都护设置的历史意义。 (2)材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？ (3)根据材料三和所学知识，说明清朝为加强管理西藏，确立了什么制度，后来又采取了什么措施。 解析　第(1)问，依据材料一并结合所学知识归纳即可。第(2)问，依据材料二中“宣政院”信息并结合所学知识可知，该朝代是元朝。第(3)问，依据材料三内容可知，清朝初期在西藏地区赐予宗教领袖“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”封号，这反映出清朝为加强管理西藏，确立了达赖、班禅的册封制度(答出册封制度即可)；依据所学知识回答其他措施。 答案　(1)汉朝设置的西域都护，使新疆地区开始隶属中央政府，成为我国不可分割的一部分。 (2)元朝。 (3)确立了达赖、班禅的册封制度。设置驻藏大臣。 14．阅读下列材料，回答问题。 材料一　故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也……缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工……夫治天下犹曳大木然……君与臣，共曳木之人也。臣之与君，各异而实同耶。 ——摘自黄宗羲《明夷待访录》 材料二　黄氏(黄宗羲)之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔，而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。 ——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》 材料三　中国古代传统战略文化思想是以民为本、文武并用。历史上盛世时期的治国理念都强调民本主义。君主执政的目的应是“以君保民利民”，其执政理念则应该表现为“民为邦本，本固邦宁”。在国家生存与发展的问题上，从不掠夺外邦的土地和财富，而是坚持“与民休息”“以农为本”的政策，力求保持小农经济稳定发展。在与邻国的关系上，从不主动侵扰、扩张和掳掠，而是以尧帝确立的“协和万邦”思想为主导原则，以孔子的“天下大同”为理想目标。 ——摘编自唐尧《论中国古代盛世时期的战略文化》 (1)据材料一、材料二并结合所学知识，概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现了“新见”。 (2)根据材料三并结合所学知识，概括古代中国盛世时期战略文化的特征。 (3)综合上述材料，试阐述中国古代传统文化产生的影响。 解析　第(1)问，第一小问“不脱儒家思想理路”的思想，结合所学知识总结其体现儒家传统思想的内容；第二小问“新见”，据材料一“缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工……臣之与君，各异而实同耶”得出反对君主专制(君臣分治)，君臣平等。第(2)问，根据材料并结合所学知识从我国的治国理念、对国家生存发展的态度及与邻国的关系的原则及目标等角度分析。第(3)问，根据材料一、二、三，从政治、经济和文化方面综合分析。 答案 (1)“不脱儒家思想理路”的思想：以民为本(民本思想，民贵君轻)；保留君主制。“新见”：反对君主专制(君臣分治)；君臣平等。 (2)特征：以国内治理为主；民本、农本等思想影响深远；对外力主和平交往，以“协和万邦”的思想为主导原则；以“天下大同”为理想目标，以儒家思想为主导，战略文化具有连续性。 (3)影响：有利于国家的长治久安、小农经济的发展和民本思想的传播；有利于推动和平友好的国际关系的构建，扩大中华文明的影响；导致“天朝上国”“闭关锁国”等观念产生，引发战略文化的僵化；对现代中国的和平崛起战略提供经验和借鉴。 学科网（北京）股份有限公司 $$