第3单元 单元优化提升（教用Word）-【金榜题名】2026-2027学年高一历史必修中外历史纲要上高中同步学案（统编版）

本高中历史讲义聚焦辽宋夏金元时期，系统梳理政治（宋代二府三司制、元代行省制）、经济（经济重心南移、宋代商业突破时空限制）、文化（理学、三大发明、宋词元曲）的发展脉络，整合经济重心南移专题及高考真题例题，构建完整知识学习支架。 资料以表格呈现经济重心南移过程强化时空观念，结合高考真题解析（如引用《宋代商业史研究》分析北宋夜市）培养史料实证能力，设置“宋元地方行政区划演变”小论文活动提升历史解释素养。课中助力教师系统授课，课后通过专题总结与真题演练帮助学生查漏补缺。

单元优化提升 一、辽宋夏金元时期的政治、经济和文化 1．政治 (1)宋代：在中央，实行二府三司制，增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权；在地方，派文官担任地方长官，设置通判负责监督，设转运使分割财权，加强了中央对地方的控制。 (2)元代：在中央，设中书省作为最高行政机关；在地方，实行行省制度，巩固了统一的多民族国家。 2．经济 (1)农业：经济重心逐渐转移到江浙地区；宋代不抑制土地兼并，租佃关系有了较大发展，自耕农进一步衰退。 (2)手工业：宋代制瓷业兴盛，出现五大名窑，景德镇兴起；元代黄道婆推广先进的纺织技术。 (3)商业：宋代城市商业突破时间和空间限制，呈现繁荣局面，出现世界上最早的纸币——“交子”；元朝时泉州是世界第一大港。 3．文化 (1)思想 ①宋代融合佛、道思想，形成了以“理”为核心的新儒学体系“理学”。 ②南宋陆九渊的心学，进一步完善了封建伦理体系。 (2)科技 ①宋代：发明活字印刷术，火药广泛用于军事，指南针用于航海，三大发明进一步完善和外传。 ②元代：郭守敬制成“简仪”，编制《授时历》，领先世界；王祯编写《农书》，特别重视农具及农业技术。 (3)文学艺术 ①文学：宋词分为婉约派与豪放派；元曲繁盛；宋元时期出现话本。 ②书法：风格多样，追求个性，倡导“有意无法”。 ③绘画：宋代文人山水画成为独立画种；风俗画描写市井生活，代表作是《清明上河图》。 ④戏剧：元代杂剧在北方兴起，标志着古代戏曲的成熟。 二、中国古代经济重心的南移 1．原因 (1)黄河流域人口因动乱大规模南迁，不仅为南方地区补充了大量劳动力，也带去了较为先进的生产工具和技术。 (2)南方社会环境相对稳定。 (3)南方自然条件优越，蕴含着发展农耕经济的巨大潜力。 2．过程 朝代 表现 特征 魏晋南 北朝 初步形成稻麦兼种、水陆互补的作物体系，耕地面积和产量大幅度提高。农业、手工业和商业发展 江南得到初步开发 中唐 以后 南方经济继续加速发展，逐渐赶上北方 南北经济总量基本持平 南宋 时期 经济上南强于北的局面完全确立，南方正式成为古代中国的经济重心 经济重心南移的完成 3．特征 (1)经济重心的南移伴随着北方人口的南迁。 (2)南移趋势往往在封建割据、战乱时较为突出。 (3)政治中心的南移(如南朝、南宋)对经济重心的南移有一定的影响。 (4)由北向南，从黄河流域转移到长江流域和江南一带；由内地向沿海转移。 4．影响 (1)对海外贸易的影响：经济重心的南移，推动了南方沿海沿江城市的迅速发展，海上交通和运输有了很大改善，促进了宋元时期海上贸易的发展。 (2)对城市发展的影响：经济重心南移完成后的元明清时期，南方工商业城市增多，商品经济发达，一直影响至今。 (3)对人口分布的影响：北方人口的南迁一定程度上促进了经济重心的南移，而经济重心的南移又反过来吸引了北方人民进一步南迁。南方人口迅速膨胀，我国南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。 (4)对文化教育的影响：经济重心的南移，促进了南方地区文化教育事业的发展。 (5)对民族关系的影响：经济重心的南移，使我国各民族更好地融合在一起，促进了民族多样性和统一性的发展。 (6)对生态环境的影响：经济重心南移，导致南方某些地区的过度开发，一定程度上破坏了生态环境，影响经济的可持续发展。 考点1　两宋的政治和军事 1．(2023·湖南高考)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代(　　 ) A．皇帝家事不容外朝官员置疑 B．士大夫政治降低了皇帝权威 C．御史与谏官职能有混通趋势 D．宰相已沦为君主专制的工具 解析　宋朝之前御史台主要负责纠举官邪，是监督官吏的官员；谏院的主要职责是规谏，为讽谏君主的官员；而就郭皇后被废一事，御史、谏官联合跪求宋仁宗给明理由，事后宋仁宗“诏令御史、谏官不得‘相率请对’”得出宋朝御史台、谏官职权有合一的趋势，故选C项；皇后被称为“国母”，其废立是皇帝家事也是国家大事，且御史、谏官要求奏对后，宋仁宗被迫给出郭皇后被废的理由，排除A项；宋朝实行二府三司制度，削弱了相权，皇权得到加强，排除B项；宰相在宋代虽遭到削弱，但仍对皇权有制约作用，排除D项。 答案　C 2．(2022·全国乙卷)宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州(府)共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是(　　) A．规范地方行政　　 B．防止武人干政 C．提升军事能力 D．削弱州府权力 解析　题干信息重点阐释了通判的建制员额、职责权限，通判的设置起到了协理政事、审核把关、权力监督及制衡等作用，有助于行政程序规范化和流程化、弥补知州(知府)不足之处、避免出现重大失误以及防止权力的滥用、误用，因此设置通判的主要目的在于规范地方行政，A项正确；“干政”是指干预朝政(中央权力)，题干信息说的是地方，此外任知州的一般是文官，武官担任较少，说通判主要目的是为了防武人，显得多此一举，B排除；通判一般都是文官，且相互制约，不能提升军事能力，排除C项﹔通判与知州一起行使州府权力，州府总体权力未变，只是分散了，削弱的不是州府，而是知州，排除D项。故选A项。 答案　A 考点2　辽夏金元的统治 3．(2022·天津高考)辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成，皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地，皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商人、使节等居住之所。这样的都城布局体现了(　　) A．因俗而治的统治思想 B．游牧民族的生活方式 C．儒家文化的全面影响 D．称霸中原的强盛国力 解析　由材料可知，辽都上京城布局除极具契丹政治传统外，还融合了汉人特色的孔庙、佛寺等，且皇城和汉城的功能分明，这体现了辽代“以国制治契丹，以汉制待汉人”的因俗而治的统治思想，故A项正确。据材料可知，辽都上京城的布局不仅体现了游牧民族的生活方式，还体现了汉文化对都城布局的影响，故B、C两项说法不准确，均排除；材料并未体现辽国力的强盛，排除D项。 答案　A 考点3　辽宋夏金元的经济、社会与文化 4．(2023·全国甲卷)民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常生活中的是(　　) A．早晨在家喝红薯玉米粥 B．晚上去夜市听人说书 C．到指定市场用银元购物 D．出门时穿件黄色棉袍 解析　根据所学知识可知，中唐以后，随着坊市制和宵禁制度的松弛，夜市，这一经济形态才在夹缝中逐渐萌芽。到了北宋时期，坊市制终于成为过去，这极大地促进了经济的发展。政治的稳定，经济的繁荣，造就了夜市的产生。历史上夜市的真正开放并形成规模是在宋代。据《宋代商业史研究》载：乾德三年(公元965年)四月十三，太祖赵匡胤下令开封府：“京城夜市，至三鼓已来，不得禁止。”所以可能出现于北宋都城市民日常生活中的是晚上去夜市听人说书，B项正确；玉米在1531年最早传到广西，红薯进入中国约为1593年，而北宋的存续时间是960年－1127年，排除A项；中国历史上大量使用银子做货币开始于明朝中期，此时欧洲殖民者携带这海量白银从美洲来到中国沿海，这些银子的涌入才让中国市场上白银的储量达到了可以支持日常交易的地步，排除C项；宋朝仁宗之时规定不准一般人身着黄色为底色和配图花样，排除D项。故选B项。 答案　B 5．(2023·全国乙卷)南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述，地方官学、民间书院等亦以刻书为己任。这有助于(　　) A．士族阶层的出现 B．儒学正统地位的确立 C．科举制度的兴起 D．社会文化水平的提升 解析　据材料“南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风”及所学知识可知，书籍作为文化传承和传播的重要载体，南宋时期书籍的流行推动了社会文化水平的提升，D项正确；据所学知识可知，自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面的特权，形成了一个特殊的社会阶层，称为士族，所以，士族阶层并非在南宋时期出现，排除A项；汉武帝时期，儒学正统地位确立，排除B项；隋朝时期确立科举制，唐朝进一步发展，排除C项。故选D项。 答案　D 6．(2023·湖北高考)宋代依据有无田产，将全国户口分为主户和客户。下表是北宋宝元元年(1038)和元丰元年(1078)三路主户、客户的统计数据，表中客户比率变化反映(　　 ) A．土地兼并程度加深 B．地域经济差别扩大 C．商品经济发展加快 D．贫富差距逐渐缩小 解析　由材料信息可知北宋宝元元年(1038)到元丰元年(1078)荆湖南路、荆湖北路、江南东路的客户人数都呈现出增长的趋势，且没有田产的客户占比逐渐增加，结合所学宋代实行不抑兼并的措施，导致土地兼并较为严重，因此客户比重上升，主户比重下降，故选A项；材料仅有不同地区人口的统计数据，没有对不同地区间经济发展进行比较，无法得出此结论，排除B项；材料强调封建土地所有制基础上的主户和客户，属于农业经济中的封建租佃关系，与商品经济无关，排除C项；土地兼并推动贫富差距进一步拉大，排除D项。 答案　A 7．(2023·海南高考)有学者认为，宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示，山区牧羊人也有能读会写者；南方农村的文化教育水平高于北方，如建州“耕且读者十家而五六”，邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时(　　) A．书院制度日趋完备 B．雕版印刷相当普及 C．崇文兴教渐成风尚 D．文化重心已经南移 解析　据材料可知，宋代识字率较高，即便是农村地区的村落，文化风气依然浓厚，因此可以推断宋代整个社会形成崇文风气，C项正确；材料仅显示宋代形成崇文风气，材料没有讲明是因书院制度完备而形成的，排除A项；B项表述符合史实，据材料无法得出宋代雕版印刷术相当普及，排除B项；D项表述基本符合史实，材料中虽然有“南方农村的文化教育水平高于北方”的信息，但是材料重点不是强调宋代南方文化重心南移，材料整体上突出宋代崇文的社会风气，排除D项。故选C项。 答案　C 8．(2022·湖南高考)南宋画家李唐感叹：“云里烟村雨里滩，看之容易作之难。早知不入时人眼，多买胭脂画牡丹。”这反映当时(　　) A．艺术水准下降 B．绘画题材集中 C．画家地位不高 D．世俗文化兴盛 解析　由题干可知，南宋时期绘画时选择“云里烟村雨里滩”是“不入时人眼”的，而当时“入时人眼”的是“多买胭脂画牡丹”，这反映了当时由于商品经济发展，人们对于象征富贵的牡丹是很推崇的，所以绘画如果选择“画牡丹”，会更有市场，故选D项；由“云里烟村雨里滩，看之容易作之难”可知，当时的绘画水准并没有下降，而是当时商品经济发展的背景下，世人更欣赏牡丹、追求富贵，排除A项；题干体现的是当时商品经济发展背景下，其他绘画题材“不入时人眼”，世人对绘画主题的关注多在“牡丹”上，而不是当时绘画题材集中于“牡丹”，排除B项；题干体现的是南宋商品经济发展背景下，时人对绘画作品的主题关注的是与富贵相关的“牡丹”，而不是体现画家的地位问题，排除C项。 答案　D 9．(2023·山东高考)北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”这表明张载主张(　　 ) A．扩大地方权力 B．恢复郡国并行制度 C．健全中央机构 D．简化官员选任程序 解析　本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝(中国)。根据材料“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”可知，张载认为，若一切都由中央朝廷来管，必有许多事情管理不好，所以，要实行“封建”，扩大地方的权力，这与北宋时期地方的边防无力有一定的联系，A项正确；材料描述的是中央权力过大，而非主张恢复郡国并行制度，排除B项；材料描述的是中央与地方权力的分配，没有体现中央机构的健全以及官员选拔制度，排除C项和D项。故选A项。 答案　A 10．(2022·广东高考)魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认为原因在于“儒失其守，教化坠于地”；张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水火不容。由此可知，李觏、张载主张(　　) A．儒法并用以维护君权 B．立足考据以重建学风 C．复兴儒学以回应挑战 D．杂糅佛道以构建理学 解析　由材料中“儒失其守，教化坠于地”、“与吾儒水火不容”可得出作者对儒学的社会地位沦落、佛教和道教的盛行感到不满，站在维护儒学统治地位的立场上抨击佛教、道教，结合所学可知，宋儒通过改造儒学来达到重振儒学、回应佛道挑战的目的，C项正确；材料没有涉及“儒法并用”，排除A项；清代的学者主张立足考据以重建学风，排除B项；李觏和张载没有主张“杂糅佛道”，排除D项。故选C项。 答案　C 主题　中国古代地方行政区划的演变 活动要求：结合下面的图片信息，个人查找文献，围绕“宋元中国地方行政区划演变”主题，自拟一个具体论题，写一篇小论文，然后同学之间交流心得。 学科网（北京）股份有限公司 $$