3.1 《网络改变世界》【政治优课PPT】2025-2026学年道德与法治八年级上册备课包（统编版2024）

部编版《道德与法治》2025新教材八年级上册 第3课  共建网络美好家园 3.1《网络改变世界》教学设计 课题 网络改变世界 单元 第一单元 走进社会生活 学科 道德与法治 年级 八年级 教材 分析 本框隶属于八年级上册道德与法治第3课共建网络美好家园第一框的内容，主要围绕从生活方式、人际交往、生产方式、社会治理四个方面讲述了网络是如何改变世界的，具体阐述了网络带来的影响。内容由浅入深，从个人生活到社会发展，层层递进，既贴近学生日常，又展现了网络的广泛影响力，帮助学生全面认识网络与世界的关系。 学情 分析 初中生是网络的高频使用者，日常通过手机、电脑进行学习、社交、娱乐，对网络的便捷性有直接感受，但部分学生可能过度关注网络的娱乐功能，忽视其在学习、社会参与中的积极价值；也有的学生对网络带来的复杂影响缺乏理性认识。他们正处于形成社会认知的关键期，需要引导他们从多角度看待网络，既认识到网络的便利，也理解其在更广阔领域的作用。 核心 素养 目标 健全人格：引导学生理性看待网络，既享受网络带来的便利，又避免沉迷，培养不依赖、不盲从的健康心态，形成对网络的客观认知。 道德修养：在网络交往中，学会尊重他人、诚信交流，利用网络传递正能量，培养文明上网的道德习惯，做到线上线下品德一致。 法治意识：让学生明白网络不是法外之地，要遵守网络规则和法律，不传播不良信息，学会用法律保护自己和他人，树立依法上网的意识。 责任意识：认识到网络使用与社会发展相关，学会利用网络参与有益的社会活动，承担起维护网络环境、促进社会进步的责任。‌ 重点 网络是如何改变我们的生活方式的；网络是如何促进人际交往的 难点 网络是如何推动生产方式的深刻变革的；网络是如何改进社会治理方式的‌‌ 教学 环节 教师活动 导入 新课 在中国，移动支付不仅是一种支付方式，更是一种生活方式。从西安的古城墙到黄山的奇松怪石，从北京的故宫到上海的外滩，一部手机就是“通行证”。 · 你上次用现金是什么时候？如果现在出门只能带一样东西，你会选手机还是钱包？ 从现金交易到‘一部手机走天下’，移动支付的普及，正是网络改变世界的一个缩影。今天，我们就一起探究：网络到底给我们的生活和社会带来了哪些变化？‌‌‌ 讲授 新课 自主预习 阅读教材P16-18，在课本上标记问题要点。 1.网络对我们日常生活的作用 2.网络对社会进步的作用 环节1：网络对我们日常生活的作用 ①以前去景区，总得排老长的队买票，手里攥着纸质票生怕弄丢，入园时还得翻半天包，现在游客打开手机扫个码，30 秒就能完成购票，电子票直接存进微信卡包，到了闸机口 “滴” 一声就进去了，全程不用掏现金、不用等排队，连票根都不用留。 ②新西兰前国会议长大卫·卡特爵士来北京游玩了两天，出发前，他就在手机里下载了支付宝，绑定信用卡，甚至连软件里的中英翻译功能都用上了。到了北京，打开支付宝，点“出行-骑行-扫码”，就能解锁共享单车，不用找出租车、不用记公交路线，手机轻轻一点，就能自由穿梭在胡同里、景点间，既灵活又便宜。 思考：（1）移动支付除了“不用带现金”，还解决了生活中的哪些麻烦？ 提示：减少找零麻烦、避免假币、不用排队缴费（如水电费、话费）、异地消费无障碍等。 （2）除了移动支付，你还用过哪些网络服务让生活更方便？ 提示：导航（高德、百度地图）、线上挂号（医院 APP）、网课学习、外卖点餐、视频通话、共享单车等。 笔记：1.网络是如何改变我们的生活方式的?P16 ①借助网络可以便捷地解决生活中的许多问题，节约成本，提高效率。 ②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 故事1：一位母亲给远在边疆打仗的儿子写信，担心他的冷暖，想问他何时归乡。信靠驿站传递，翻山越岭走了半年，儿子收到时，冬天都过了；等儿子的回信寄回来，又是半年，母亲手里的信纸都磨出了毛边。​ 故事2：一位同学的爸爸在国外工作，每天晚上，她都能打开微信，和爸爸视频通话 —— 爸爸能看到她新剪的发型，她能听爸爸讲国外的趣事，就像坐在同一个房间里聊天。 小组讨论：结合两个故事和自身经历，思考网络让人际交往变得不一样，具体体现在哪些地方？​ 提示：​ 1. 时间：半年等一封信——随时能联系 2. 空间：隔着万水千山难见面——哪怕在国外也能视频​ 3. 成本：需要花 车马费、信纸钱——只需流量费​ 4. 体验：只能读文字猜情绪——能看到表情、听到声音​ 教师小结：网络就像一把‘时空剪刀’，剪断了古代‘山高路远、书信慢’的限制 —— 现在，不管对方在地球的哪一端，哪怕是新西兰、美国，打开微信、Zoom，几秒钟就能‘见面’，这就是‘打破时空限制，也正因如此，世界变成了一个‘地球村’：村里的人不用出门，就能和任何角落的人聊天、分享、互动。 笔记：2.网络是如何促进人际交往的?P18 ①网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 ②通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村。 环节2：网络对社会进步的作用 过去渔民卖鱼依赖线下收购，渠道有限且利润微薄；如今借助网络直播，1 小时就能吸引上万人关注，80 斤黄鱼迅速售空。他们还拍摄系列短视频——“鸟渔花香”系列短视频，点赞超800，评论超500条，播放量超4.6万。他们还通过 “云监工” 让网友看到冰片保鲜、溯源二维码，解决了 “新鲜度” 的顾虑；用短视频把黄鱼和海岛风光结合，又带火了民宿、餐饮。 思考：（1）渔民依靠什么才快速将鱼卖掉的？（网络） （2）助农卖黄鱼这背后涉及到哪些资源的联动呢？ ——有大学生的创意和直播技术，有渔民的黄鱼，还有冷链保鲜的技术，甚至连海岛的风景都成了资源。 （3）除了单纯卖鱼，他们还搞出了哪些新鲜事物？ ——用短视频把黄鱼和海岛风光结合，既卖鱼又带了火民宿、餐饮。 笔记：3.网络是如何推动生产方式的深刻变革的?P18 ①网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。 ②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 有年轻人在社交媒体上发布了自己的婚恋经历，一举带火了“浙里办”旗下的相亲交友平台“亲青恋”。浙江高校学生小刘的论文需要一组蚕花节人流量的数据，却寻不得准确的数据。她在“浙里办”留下求助信息，次日就接到了政府工作人员打来的电话，为她提供了想要的数据。 · 你知道"浙里办"App还有哪些特别实用的功能吗？ "浙里办"App"建言献策"栏目 "建言献策"栏目就像是一个"直达政府的意见箱"，它操作简单：点开"浙里办"，找到"建言献策"，填写你的建议，上传照片，提交即可。提交后，你可以随时查看处理进度，就像网购查物流一样方便。然后政府工作人员会认真阅读每一条建议，合理的诉求甚至会推动政策调整。 思考：（1）和过去比，政府提供服务的方式有了什么变化？ 提示：智能化、高效化 （2）这个栏目给普通人表达想法提供了什么新的可能？ 提示：表达自己想法的权利，还有知道政府怎么处理问题的权利。 笔记:4.网络是如何改进社会治理方式的?P19 ①网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平。 ②畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 课堂 小结 课堂 练习 1.掏出手机,随时随地叫车出发;从买菜到大件商品消费,点击手中小屏即可交易;视频会议重构了办公与教学方式;工厂无须开灯,也可以承载精密的设备制造……这让我们感悟到     (　　) ①网络创造了人类生活的新空间 ②网络让信息传递和交流变得方便快捷 ③网络带来了一些社会问题 ④网络让我们的生活变得更加便利 A.①②③　B.①②④　　C.①③④　D.②③④ 答案：B。题干描述了网络在出行、消费、办公、制造等领域带来的变革，体现了网络创造新的生活空间（①）、让信息交流便捷（②）、使生活更便利（④）。“网络带来社会问题” 在材料中未体现，排除③。故选 B。 2.以往人们靠跋山涉水、远渡重洋去见想见之人,而现在互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这说明     (　　) A.网络打破了传统人际交往的时空限制 B.网络极大拓展了文化交流的内容 C.网络促进了传统行业的转型升级 D.网络加速了各种创新资源的汇聚 答案：A。材料对比了 “跋山涉水见人” 与 “互联网让世界成地球村”，强调网络打破了传统人际交往的时空限制，使远距离交流更便捷。B（文化交流内容）、C（传统行业转型）、D（创新资源汇聚）均与题意无关。故选 A。 3.有新闻曾指出,全国农产品电商交易额将达到8000多亿元,预计年均增速将保持在40%。“互联网+农业”所隐藏的潜力是巨大的,其正在潜移默化地引领我国农业产业的变革方向。材料说明     (　　)     ①网络为经济发展注入了新的活力 ②网络促进了民主政治的进步 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ④互联网推动了传统产业的转型升级 A.①②　B.①③　　C.③④　D.①④ 答案：D。“互联网 + 农业” 推动农产品电商发展、引领农业变革，体现了网络为经济注入活力（①）、推动传统产业转型升级（④）。②（民主政治）、③（生活便利）与 “农业产业变革” 无关。故选 D。 4.江苏全面开展基层小微权力“监督一点通”平台试点工作,群众投诉一键达,纪委监督一点通。全国各地政府微信公众号等在线政务服务平台也向即时、透明方向发展。这说明     (　　) A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络为文化传播搭建了新平台 C.网络为科技创新搭建了新平台 D.互联网促进了民主政治的进步 答案：D。“监督一点通” 平台、政务微信公众号等，畅通了群众投诉和监督渠道，体现了互联网促进民主政治进步（保障知情权、监督权等）。A（经济）、B（文化传播）、C（科技创新）均不符合题意。故选 D。 5.在数字时代,通过微博热搜了解当下最热门的文艺作品已经不是新鲜事,当一部文艺作品中的话题成功登上“热搜榜”,其传播效果往往会呈现出几何级数的增长。这说明     (　　) A.热搜铸就了中华文化新辉煌 B.中华文化在交流互鉴中发展 C.网络促进了民主政治的进步 D.网络为文化传播搭建新平台 答案：D。文艺作品通过微博热搜实现广泛传播，体现了网络为文化传播搭建新平台，扩大了文化影响力。A（“热搜铸就辉煌” 夸大作用）、B（交流互鉴）、C（民主政治）均与 “文化传播” 无关。故选 D。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ The web changes the world 新课导入 在中国，移动支付不仅是一种支付方式，更是一种生活方式。从西安的古城墙到，从北京的故宫到上海的外滩，一部手机就是“通行证”。 交流讨论：你上次用现金是什么时候？如果现在出门只能带一样东西，你会选手机还是钱包？ 1. 网络对我们日常生活的作用 2. 网络对社会进步的作用 阅读教材P16-18，在课本上标记问题要点 自主预习 环节1 环节1 网络对我们日常生活的作用 以前去景区，总得排老长的队买票，手里攥着纸质票生怕弄丢，入园时还得翻半天包，现在游客打开手机扫个码，30 秒就能完成购票，电子票直接存进微信卡包，到了闸机口 “滴” 一声就进去了，全程不用掏现金、不用等排队，连票根都不用留。 环节1 网络对我们日常生活的作用 新西兰前国会议长大卫·卡特爵士来北京游玩了两天，出发前，他就在手机里下载了支付宝，绑定信用卡，甚至连软件里的中英翻译功能都用上了。到了北京，打开支付宝，点“出行-骑行-扫码”，就能解锁共享单车，不用找出租车、不用记公交路线，手机轻轻一点，就能自由穿梭在胡同里、景点间，既灵活又便宜。 （1）移动支付除了“不用带现金”，还解决了生活中的哪些麻烦？ （2）除了移动支付，你还用过哪些网络服务让生活更方便？ 课堂笔记 ① 借助网络可以便捷地解决生活中的许 多问题，节约成本，提高效率。 1. 网络是如何改变我们的生活方式的? P16 ② 网络让我们的生活变得更加丰富、 便利和美好。 环节1 网络对我们日常生活的作用 故事1 一位母亲给远在边疆打仗的儿子写信，担心他的冷暖，想问他何时归乡。信靠驿站传递，翻山越岭走了半年，儿子收到时，冬天都过了；等儿子的回信寄回来，又是半年，母亲手里的信纸都磨出了毛边。​ ​故事2 一位同学的爸爸在国外工作，每天晚上，她都能打开微信，和爸爸视频通话 —— 爸爸能看到她新剪的发型，她能听爸爸讲国外的趣事，就像坐在同一个房间里聊天。 结合两个故事和自身经历，思考网络让人际交往变得不一样，具体体现在哪些地方？​ 思考 半年等一封信——随时能联系 时间 需要花 车马费、信纸钱——只需流量费​ 成本 隔着万水千山难见面——哪怕在国外也能视频​ 空间 只能读文字猜情绪——能看到表情、听到声音​ 体验 课堂笔记 ① 网络打破了传统人际交往的时空限制， 使人际交往更加方便快捷。 2.网络是如何促进人际交往的?P18 ② 通过网络，我们可以随时随地与地球上 任何角落的人交流互动，世界变成了地球村。 环节2 环节2 网络对社会进步的作用 过去渔民卖鱼依赖线下收购，渠道有限且利润微薄；如今借助网络直播，1 小时就能吸引上万人关注，80 斤黄鱼迅速售空。他们还拍摄系列短视频——“鸟渔花香”系列短视频，点赞超800，评论超500条，播放量超4.6万。 他们还通过 “云监工” 让网友看到冰片保鲜、溯源二维码，解决了 “新鲜度” 的顾虑；用短视频把黄鱼和海岛风光结合，又带火了民宿、餐饮。 （1）渔民依靠什么才快速将鱼卖掉的？（2）助农卖黄鱼这背后涉及到哪些资源的联动呢？ （3）除了单纯卖鱼，他们还搞出了哪些新鲜事物？ 思考 课堂笔记 ① 网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。 3.网络是如何推动生产方式的深刻变革的?P18 ② 加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 环节2 网络对社会进步的作用 有年轻人在社交媒体上发布了自己的婚恋经历，一举带火了“浙里办”旗下的相亲交友平台“亲青恋”。浙江高校学生小刘的论文需要一组蚕花节人流量的数据，却寻不得准确的数据。她在“浙里办”留下求助信息，次日就接到了政府工作人员打来的电话，为她提供了想要的数据。 你知道"浙里办"App还有哪些特别实用的功能吗？ 思考 "建言献策"栏目就像是一个"直达政府的意见箱"，它操作简单：点开"浙里办"，找到"建言献策"，填写你的建议，上传照片，提交即可。提交后，你可以随时查看处理进度，就像网购查物流一样方便。然后政府工作人员会认真阅读每一条建议，合理的诉求甚至会推动政策调整。 环节2 网络对社会进步的作用 （1）和过去比，政府提供服务的方式有了什么变化？ （2）这个栏目给普通人表达想法提供了什么新的可能？ 思考 课堂笔记 ① 网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平。 4.网络是如何改进社会治理方式的?P19 ② 畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督 权，促进民主政治的进步。 （1）网络深刻改变着我们的生活方式。 （2）网络促进了人际交往。 （3）网络推动了生产方式的深刻变革。 （4）网络改进了社会治理方式。 思维导图 1. 掏出手机,随时随地叫车出发;从买菜到大件商品消费,点击手中小屏即可交易;视频会议重构了办公与教学方式;工厂无须开灯,也可以承载精密的设备制造……这让我们感悟到 ( ) 课时训练 ①网络创造了人类生活的新空间 ②网络让信息传递和交流变得方便快捷 ③网络带来了一些社会问题 ④网络让我们的生活变得更加便利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 80 答案：B 题干描述了网络在出行、消费、办公、制造等领域带来的变革，体现了网络创造新的生活空间（①）、让信息交流便捷（②）、使生活更便利（④）。“网络带来社会问题” 在材料中未体现，排除③。故选 B。 2.以往人们靠跋山涉水、远渡重洋去见想见之人,而现在互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这说明 ( ) 课时训练 A.网络打破了传统人际交往的时空限制 B.网络极大拓展了文化交流的内容 C.网络促进了传统行业的转型升级 D.网络加速了各种创新资源的汇聚 80 答案：A 材料对比了 “跋山涉水见人” 与 “互联网让世界成地球村”，强调网络打破了传统人际交往的时空限制，使远距离交流更便捷。B（文化交流内容）、C（传统行业转型）、D（创新资源汇聚）均与题意无关。故选 A。 3.有新闻曾指出,全国农产品电商交易额将达到8000多亿元,预计年均增速将保持在40%。“互联网+农业”所隐藏的潜力是巨大的,其正在潜移默化地引领我国农业产业的变革方向。材料说明 ( ) 课时训练 ①网络为经济发展注入了新的活力 ②网络促进了民主政治的进步 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ④互联网推动了传统产业的转型升级 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 80 答案：D “互联网 + 农业” 推动农产品电商发展、引领农业变革，体现了网络为经济注入活力（①）、推动传统产业转型升级（④）。②（民主政治）、③（生活便利）与 “农业产业变革” 无关。故选 D。 4.江苏全面开展基层小微权力“监督一点通”平台试点工作,群众投诉一键达,纪委监督一点通。全国各地政府微信公众号等在线政务服务平台也向即时、透明方向发展。这说明 ( ) 课时训练 A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络为文化传播搭建了新平台 C.网络为科技创新搭建了新平台 D.互联网促进了民主政治的进步 80 答案：D “监督一点通” 平台、政务微信公众号等，畅通了群众投诉和监督渠道，体现了互联网促进民主政治进步（保障知情权、监督权等）。A（经济）、B（文化传播）、C（科技创新）均不符合题意。故选 D。 $$