晨读美时光 第2单元 第6课 芣苢 插秧歌(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中语文必修上册(统编版)

2025-09-15
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 第6课
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.91 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
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审核时间 2025-08-27
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来源 学科网

内容正文:

第6课 芣苢 插秧歌 第二单元 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 记 必备知识 01 读 精美文本 02 栏目导航 第 二 单 元 1 记 必备知识 栏目导航 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 读 精美文本 栏目导航 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 栏目导航 第 二 单 元 1 谢谢观看 栏目导航 第 二 单 元 1 1.文学常识 《诗经》“六义” 所谓《诗经》“六义”,指的是“风、雅、颂,赋、比、兴”,其中风、雅、颂是就其体例分类来说的;赋、比、兴是就其表现手法而言的。 (1)风:不同地区的地方音乐。“风”诗是从周南、召南、魏、唐、秦、陈、桧、曹等15个地区采集上来的土风歌谣,共160篇,大部分是民歌。 (2)雅:周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。“雅”诗是宫廷宴会或朝会时的乐歌,按音乐的不同又分为“大雅”31篇,“小雅”74篇,共105篇。 (3)颂:宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先功业的。 (4)赋:赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也。直陈其事,铺陈,排比。 (5)比:比者,以彼物比此物也。打比方,作比喻。 (6)兴:兴者,先言他物以引起所咏之词也。托物起兴,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。 赋、比、兴手法的成功运用,是构成《诗经》民歌浓厚风土气息的重要原因。由于它在内容、思想和艺术上有很高的成就,《诗经》在中国乃至世界文化史上都占有重要地位。《诗经》是中国现实主义文学的光辉起点,开创了中国诗歌的优秀传统,对后世文学产生了不可磨灭的影响。 诚斋体 诚斋体指一种诗歌的创作风格。杨万里号诚斋,故其诗歌风格称为“诚斋体”。他的诗歌学习江西诗派,以王安石及晚唐诗为借鉴,构思新巧,语言通俗明畅,自成一家。诚斋体可以用一个“活”字来概括,具体表现为:细腻小巧,机智敏锐,善于捕捉瞬间的景物、动作、心情感受,于他人忽略难见之处,也能提炼诗情,且富有情趣,想象奇特,立意新巧,作品充满幽默风趣,诗风清新自然,语言平易通俗。 2.文化常识 兜鍪:古代打仗时战士所戴的头盔。秦汉以前称胄,后称为兜鍪。种类多以形象设定,有虎头兜鍪、凤翅兜鍪、狻猊兜鍪等。后亦有诗文以兜鍪代指士兵。 1.《芣苢》 (1)《芣苢》一诗出自《诗经·周南》,这是妇女们采集野菜时唱的一首民歌,它的起首句是“采采芣苢,薄言采之”。 (2)《芣苢》中,写采芣苢一片一片摘下来的两句是“采采芣苢,薄言掇之”。 (3)《芣苢》中,描写女子顺着茎成把采取车前草的句子是“采采芣苢,薄言捋之”。 (4)《芣苢》中,描写女子用衣襟兜住车前草的句子是“采采芣苢,薄言袺之”。 (5)《芣苢》中,描写女子把衣襟掖在腰带上装车前草回家的句子是“采采芣苢,薄言襭之”。 (6)《芣苢》中,“采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之”是对采摘过程的细腻观察;“采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之”是对收工时满载而归的叙写。 2.《插秧歌》 (1)《插秧歌》中,“田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插”两句勾勒出一幅紧张繁忙的劳动场面:全家老少一齐出动,各尽所能,配合默契。 (2)《插秧歌》中,“笠是兜鍪蓑是甲”一句巧用比喻句化静为动,造成一种紧张气氛;“雨从头上湿到胛”一句点明雨中抢插的辛劳。 (3)《插秧歌》中,“唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答”两句写出了劳作者的忘我程度。 (4)《插秧歌》中,“秧根未牢莳未匝”写出了田夫不能“歇半霎”的原因,“照管鹅儿与雏鸭”写出田夫的叮嘱,这两句由插秧到家务事,道出劳动者的艰辛和劳苦。 雨 [识特点] 春雨细密绵长,带来温暖与生机;夏雨急骤迅猛,荡涤万物;秋雨窸窸窣窣,凄凉萧索。 [辨用法] 1.喜雨,表达对带来温暖、生机与希望的春雨的喜爱之情;2.悲雨,表达悲愁之意或思念之情;3.禅雨,表达在雨的静观和沉思中领悟到某种人生哲理。 [记诗句] 韩愈《早春呈水部张十八员外》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 李商隐《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 黄庭坚《寄黄几复》:桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 苏轼《定风波》:竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 1.【原文】 良 耜 畟畟①良耜②,俶③载④南亩。播厥百谷,实函斯活。或来瞻女,载筐及筥,其饷⑤伊黍。其笠伊纠⑥,其镈⑦斯赵⑧,以薅⑨荼蓼⑩。荼蓼朽止,黍稷茂止。获之挃挃⑪,积之栗栗。其崇如墉,其比如栉。以开百室,百室盈止,妇子宁止。杀时犉⑫牡,有捄⑬其角。以似以续,续古之人。 【注】 ①畟(cè)畟:形容耜的刃锋利的样子。②耜(sì):古代一种像犁的农具。③俶(chù):开始。④载:从事。⑤饷(xiǎng):此指所送的饭食。⑥纠:编织。⑦镈(bó):古代锄田去草的农具。⑧赵:铲地锄草。⑨薅(hāo):去掉田中杂草。⑩荼蓼(tú liǎo):荼和蓼,两种野草名。⑪挃(zhì)挃:形容收割庄稼的摩擦声。⑫犉(chún):黄毛黑唇的牛。⑬捄(qiú):形容牛角曲而长。 【译文】 犁头雪亮而锋利,先到南面去耕地。百谷种子播田头,粒粒孕育富生机。有人送饭来看你,挑着方筐和圆篓,里面装的是黍米。头戴手编草斗笠,手持锄头来翻土,除草田畦得清理。野草腐烂作肥料,庄稼生长真茂密。挥镰收割响声齐,打下谷子高堆起。看那高处似城墙,看那两旁似梳齿,粮仓成百开不闭。各个粮仓都装满,妇女儿童心神怡。杀头黑唇大黄牛,弯弯双角真美丽。不断祭祀后续前,继承古人的礼仪。 【亮点赏析】 《良耜》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是记述大周先民生产祭祀情形的农事诗,是秋收后周王祭祀土神和谷神的乐歌。全诗一章,二十三句,可分为三层:第一层,从开头到“黍稷茂止”十二句,是描写春耕夏耘的情景;第二层,从“获之挃挃”到“妇子宁止”七句,写眼前秋天大丰收的情景;第三层,最后四句,写秋冬报赛祭祀的情景。此诗语言通俗,其最大的艺术特色是“诗中有画”。另外,这首诗用韵或不用韵,依据内容的需要而作灵活处理,也是它的一大特色。 2.【原文】 夏夜追凉 杨万里 夜热依然午热同, 开门小立月明中。 竹深树密虫鸣处, 时有微凉不是风。 【译文】 夜晚依然跟中午一样炎热,打开房门在月下稍微站一会儿。 虫鸣不歇的茂密竹林树丛中,不时有阵阵凉意袭来,但并不是风。 【亮点赏析】 夏夜苦热,外出乘凉,这是古代诗人经常描写的题材,光是杨万里就有多首,但这首诗在艺术处理上却有其独到之处:它撇开暑热难耐的感受,而仅就“追凉”着墨,以淡淡的几笔,勾勒出一幅夏夜追凉图,其中有皎洁的月光,有浓密的树荫,有婆娑的竹林,有悦耳的虫鸣,以及诗人悄然伫立的身影。 [原文] 君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见面之容;镜于人,则知吉与凶。 (节选自《墨子》) [译文] 君子不用水来当镜子,而是拿别人来当镜子。用水当镜子可以看到的是容貌,而用人当镜子则可以知道吉凶对错。 [点评] 以人为镜,以万物为镜。对于成败的预见,不能仅凭自己的经验,也应借鉴别人的经验和教训,以史为鉴。另外,无论是在生活和工作中,还是在人与人之间的接触中,必须尊重别人对你的评价,不要对别人于你的不利言论太过敏感。你可以不同意对方的意见,但要懂得尊重他人的意见,懂得尊重他人的意见,也会换来他人的尊重。 《乡土中国·家族》节选 阅读关注点 家庭、社群、功能 我想在这里提出来讨论的是我们乡土社会中的基本社群,这社群普通被称为“大家庭”的。可是我现在看来却觉得这名词并不妥当,比较确当的应该称中国乡土社会基本社群为“小家族”。我们普通所谓大家庭和小家庭的差别决不是在大小上,不是在这社群所包括的人数上,而是在结构上。 家庭这概念在人类学上有明确的界说:这是个亲子所构成的生育社群。亲子指它的结构,生育指它的功能。这社群的结合是为了子女的生和育。但是生育的功能,就每个个别的家庭说,是短期的。家庭这社群因之是暂时性的。从这方面说,家庭这社群和普通的社群不完全一样。学校、国家这些社群并不是暂时,因为它们所具的功能是长期性的。 但是在任何文化中,家庭这社群总是赋有生育之外其他的功能。夫妇之间的合作并不因儿女长成而结束。如果家庭不变质,限于亲子所构成的社群,在它形成伊始,以及儿女长成之后,有一段期间只是夫妇的结合。夫妇之间固然经营着经济的、感情的、两性的合作,但是所经营的事务受着很大的限制,凡是需要较多人合作的事务就得由其他社群来经营了。 在西洋,家庭是团体性的社群。可是在中国乡土社会中,家并没有严格的团体界限,这社群里的分子可以依需要,沿亲属差序向外扩大。构成这个我所谓社团的分子并不限于亲子。但是在结构上扩大的路线却有限制。中国的家扩大的路线是单系的,就是只包括父系这一方面;除少数例外,家并不能同时包括媳妇和女婿。 这种根据单系亲属原则所组成的社群,在人类学中有个专门名称,叫氏族。我们的家在结构上是一个氏族。但是和普通我们所谓族也不完全相同,因为我们所谓族是由许多家组成,是一个社群的社群。因之,我在这里提出了这个“小家族”的名词。 家族虽则包括生育的功能,但不限于生育的功能。依人类学上的说法,氏族是一个事业组织,再扩大就可以成为一个部落。氏族和部落赋有政治、经济、宗教等复杂的功能。我们的家也正是这样。一方面我们可以说在中国乡土社会中,不论政治、经济、宗教等功能都可以利用家族来担负,另一方面也可以说,为了要经营这许多事业,家的结构不能限于亲子的小组合,必须加以扩大。而且凡是政治、经济、宗教等事物都需要长期绵续性的,这个基本社群决不能像西洋的家庭一般是临时的。家必须是绵续的,不因个人的长成而分裂,不因个人的死亡而结束,于是家的性质变成了族。氏族本是长期的,和我们的家一般。称我们这种社群作小家族,也表示了这种长期性在内,和家庭的临时性相对照。 中国的家是一个事业组织,家的大小是依着事业的大小而决定。但不论大小上差别到什么程度,结构原则上却是一贯的、单系的差序格局。 以生育社群来担负其他很多的功能,使这社群中各分子的关系的内容也发生了变化。在西洋家庭团体中,夫妇是主轴,夫妇共同经营生育事务,子女在这团体中是配角,他们长成了就离开这团体。在他们,政治、经济、宗教等功能有其他团体来担负,不在家庭的分内。夫妇成为主轴,两性之间的感情是凝合的力量。在我们的乡土社会中,家的性质 在这方面有着显著的差别。我们的家是个绵续性的事业社群,它的主轴是在父子之间,在婆媳之间,是纵的,不是横的。夫妇成了配轴。配轴虽则和主轴一样并不是临时性的,但是这两轴却都被事业的需要而排斥了普通的感情。普通的感情是和纪律相对照的。一切事业都不能脱离效率的考虑。求效率就得讲纪律,纪律排斥私情的宽容。在中国的家庭里有家法,在夫妇间得相敬,女子有着“三从四德”的标准,亲子间讲究负责和服从。这些都是事业社群里的特色。 $$

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