1.2.3器官和系统 分层练习-2025-2026学年冀少版生物七年级上册

第二章　组织、器官、系统和生物体 第三节　器官和系统　　　　 基础达标 绿色开花植物的六大器官 1.中华猕猴桃和软枣猕猴桃杂交,可获得果大质优的新品种。猕猴桃的果实属于 (　　) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.下列属于绿色开花植物繁殖器官的是 (　　) A.根、花 B.茎、果实 C.叶、种子 D.种子、果实 3.一株绿色开花植物体的营养器官包括 (　　) A.根、茎和叶 B.根、花和种子 C.根、叶和种子 D.花、果实和种子 植物体的结构层次 4.从植物体的结构层次看,下列选项中属于器官的是 (　　) A.　 B.　 C.　 D. 5.(2024牡丹江中考)樱桃树的结构层次从微观到宏观依次是 (　　) A.细胞→组织→器官→植物体 B.组织→细胞→器官→植物体 C.细胞→器官→组织→植物体 D.组织→器官→细胞→植物体 动物体的结构层次 6.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成 (　　) A.动物体 B.系统 C.器官 D.植物体 7.口腔、咽、食管、胃、大肠、小肠、肛门以及肝、胰等器官都在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。这些器官按照一定的次序组合在一起构成 (　　) A.细胞 B.人体 C.组织 D.系统 8.小麦和绵羊在结构层次上的不同之处是小麦没有 (　　) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.如图所示的动物体结构层次中属于器官的是 (　　) A.　 B.　 C.　 D. 10.无花果果实具有健脾胃的良好功效。无花果植株和人体共有的生物体结构层次是 (　　) ①细胞　②组织　③器官　④系统　⑤个体 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 能力提升 1.下列不属于器官的是 (　　) A.人的血液 B.小麦的根 C.一块完整的骨骼肌 D.家鸽的肺 2.在农业生产上,可以根据需要调节作物营养器官和繁殖器官的生长情况。比如在种植番茄、西瓜时,应该保证壮而不旺的器官为 (　　) A.根、茎、叶 B.根、叶、花 C.花、茎、果实 D.根、果实、花 3.2022年11月30日,安徽扬子鳄国家级自然保护区内人工繁育的扬子鳄被转运到越冬房冬眠。下列有关扬子鳄的结构层次,由小到大表示正确的是　 (　　) A.细胞→组织→器官→扬子鳄 B.细胞→组织→器官→系统→扬子鳄 C.扬子鳄→系统→器官→组织→细胞 D.细胞→组织→器官→系统 4.下列属于生物体的同一个结构层次的是 (　　) A.苹果树与石榴花 B.菠菜叶与西瓜子 C.葡萄和葡萄皮 D.皮肤和血液 5.(新科技)据2024年3月央视新闻报道,我国脑机接口技术取得新突破!一名四肢瘫痪14年的患者,实现了用“意念”控制机械手拿水喝。对上述过程发挥支配与调节作用的主要是该患者的 (　　) A.神经系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.内分泌系统 6.下列关于人体的组织、器官和系统的叙述,正确的是 (　　) A.形态、结构和功能不同的细胞构成的能够行使一定功能的细胞群,称为组织 B.一种组织的细胞按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,称为器官 C.多个器官按照一定的次序组合在一起,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统 D.组织是细胞分化的结果,而器官和系统的形成与细胞分裂有关,与细胞分化无关 7.(2024达州中考改编)生物体的一切生命活动都在一定的结构层次中有序进行着。如图表示植物体的不同结构层次,下列说法正确的是 (　　) A.图中a过程产生的新细胞染色体数量减半 B.“藕断丝连”中的丝来自植物体的营养组织 C.同图中所示植物体相比,熊猫特有的结构层次是系统 D.丙是通过细胞分裂形成的 8.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是 (　　) A.c表示的结构层次是器官 B.在结构层次上,植物体比动物体多了系统 C.叶片表皮、动物血液属于b D.动物体的结构层次可表示为细胞→a→b→系统→d 9.(科学思维)如图是李华同学绘制的油菜结构层次图和人体的结构层次图。请回答下列问题: (1)由图1和图2可知,　　　　是生物体结构的基本单位。  (2)图1中,甲经过[a]　　　　过程,细胞核中的　　　　先复制再平均分配,随后细胞质一分为二,该生理过程受细胞中　　　　(填结构)的控制。  (3)图1中的丙与图2中的　　　　(填字母)属于同一结构层次,都是通过细胞　　　　(填生理过程)而产生的形态、结构和功能不同的细胞群,我们把形态相似,结构、功能相同的细胞群叫作　　　　,例如胃和肝脏的表层分布着具有保护功能的[4]　　　　组织。  (4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个　　　　按照一定次序组合而成的。  (5)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”儿童和油菜相比,油菜不具有的结构层次是　　　　　　。  (6)有同学认为所有生命都具有b过程,你认同吗?　　　　　　　。  【详解答案】 基础达标 1.C　2.D　3.A　4.D　5.A　6.B 7.D　8.D　9.C　10.B 能力提升 1.A　解析:血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输,因此,血液是一种组织,A符合题意。小麦的根、一块完整的骨骼肌、家鸽的肺都是由不同的组织有机地结合在一起,形成的具有一定功能的结构,属于器官,B、C、D不符合题意。 2.A　解析:营养生长为生殖生长提供有机养料,但如果营养生长过于旺盛,就会导致植物开花、结果减少,在农业生产上,可以根据需要调节作物营养器官和繁殖器官的生长情况。种植萝卜、白菜等蔬菜时,应该促进营养器官的生长,抑制开花、结果;种植番茄、西瓜等植物时,应该保证根、茎、叶的生长壮而不旺,为开花、结果提供充足的营养。 3.B　解析:细胞是动物体结构和功能的基本单位,由细胞分化形成组织,由几种不同的组织按照一定的次序结合形成具有一定功能的器官,由多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由这些系统构成完整的动物体。扬子鳄属于动物,结构层次是细胞→组织→器官→系统→扬子鳄,B正确。 4.B　解析:苹果树属于植物体,石榴花属于繁殖器官,A不符合题意;菠菜叶属于营养器官,西瓜子属于繁殖器官,B符合题意;葡萄是果实,属于器官,葡萄皮属于保护组织,C不符合题意;皮肤属于器官,血液属于结缔组织,D不符合题意。 5.A　解析:神经系统有调节人体生理活动的功能。因此控制机械手拿水喝的过程中发挥支配与调节作用的主要是该患者的神经系统,A正确。 6.C　解析:把形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫作组织,A错误。器官是不同的组织按照一定的次序联合起来,形成的具有一定功能的结构,B错误。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,C正确。组织是细胞分化的结果,而器官和系统的形成与细胞分裂和细胞分化都有关,D错误。 7.C　解析:图中a过程表示细胞分裂,细胞分裂过程中,染色体复制加倍,分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样,A错误。“藕断丝连”中的丝属于输导组织,B错误。熊猫是动物,动物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体没有系统这个结构层次,C正确。丙是组织,细胞通过分裂和分化形成不同的组织,D错误。 8.D　解析:c表示的结构层次是植物体,A错误。动物体和植物体的结构层次不同,动物体比植物体多系统这个结构层次,B错误。叶片表皮是保护组织,动物的血液是结缔组织,b代表器官,a代表组织,C错误。动物体的结构层次:细胞→a(组织)→b(器官)→系统→d(动物体),D正确。 9.(1)细胞 (2)细胞分裂　染色体(或遗传物质) 细胞核 (3)C　分化　组织　上皮 (4)器官　(5)系统　(6)不认同 学科网（北京）股份有限公司 $$