精品解析:山西省太原师范学院附属中学2025-2026学年高二上学期分班测评暨开学考试历史试卷
2025-08-26
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 太原市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 410 KB |
| 发布时间 | 2025-08-26 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53624352.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
姓名_______________准考证号_______________
秘密★启用前
太原师范学院附属中学2024级高二年级分班测评
历史试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上填写好自己的考号、姓名、校班等信息。将条形码横贴在答题卡“考生条形码粘贴区”。
3.考生作答时,请将答案正确地填写在答题卡上,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(本大题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. 考古学家在龙山文化时期的陶寺遗址中发现了大量的墓葬和多处墓地。20世纪末,有学者对其中能明确分辨类型的752座墓葬进行了统计分析(见下图)。据此可推知,当时( )
A. 聚落规模不断扩大 B. 社会等级制度确立
C. 宗教信仰影响显著 D. 成员分化差异明显
2. 战国七雄中的赵、魏、韩、齐四国由春秋时晋、齐两国卿大夫执政发展而来,对过时的宗法传统破坏比较彻底;秦、楚历来没有严格的宗法制传统;燕国宗法传统保持较多,而在七雄中国力最弱。这反映出当时( )
A. 贵族政治开始瓦解 B. 旧统治秩序面临挑战
C. 华夏认同观念加强 D. 官僚政治体制已形成
3. 下表为西汉武帝时“六条问事”监察法规的具体内容,据此可知( )
序号
针对对象
内容
第一条
地方豪强
禁止“田宅逾制、倚强凌弱”
后五条
地方两千石官员
打击如下行为:
不奉诏书、贪污敛财;滥用刑罚、赏罚不公;
选拔官员不公、任人唯亲;纵容亲属倚仗权势谋私;
勾结豪强、受贿枉法。
①法规条款针对对象明确 ②监察手段走向法制化
③政府重视地方监察问题 ④封建皇权的空前强化
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
4. 下表为某学者整理的魏晋南北朝墓室壁画中的生活习俗图像分布表(部分)。据此可推知,当时( )
题材
墓主所属民族
图像数量
遗存地域
农耕图
羌、氐、月氏、鲜卑
18
西北(河西13、青海1),中原(山西3),东北(辽宁1)
穹庐与
毡帐图
氐、羌、月氏、龟兹、鲜卑
10
西北(河西7幅穹庐图),中原(山西3幅毡帐图)
放牧图
氐、羌、鲜卑、其他少数民族
9
西北(河西6),中原(山西1),东北(辽宁2)
采桑图
龟兹、氐
3
西北(河西3)
A. 均田制普遍推行 B. 政权频繁更迭 C. 民族交融范围广 D. 经济重心南移
5. 下表为史籍所载明清时期湖南地区的户口数、耕地面积及赋税收入变化,其变化的主要原因不包括( )
时间
户口数(万)
耕地面积(万顷)
赋税收入(万两)
明洪武二十四年(1391)
35.6
12.3
45.8
清乾隆四十五年(1780)
98.7
48.5
215.4
A. 改土归流政策的推行 B. 高产作物推广
C. 海外贸易拓展与繁荣 D. 外地移民迁入
6. 在苏美尔人的泥板文书上,人们发现了洪水传说故事的最早版本。这个故事通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承,并传播到古代希腊人那里,于是有了流传至今的洪水传说。据此可知( )
A. 早期文明之间存在一定的联系 B. 古希腊文明来源于苏美尔人
C. 《吉尔伽美什》是最早的史诗 D. 早期文明相互影响不断扩大
7. 某同学在学习中古时期的欧洲时,绘制了以下知识结构图。据图可知,中古欧洲( )
A. 政治高度集权 B. 孕育近代因素 C. 城市经济占优 D. 思想异彩纷呈
8. 7世纪中期以后,阿拉伯人攻占北非地区,7世纪末阿拉伯人开始向东非沿海地区移民。阿拉伯人输入东非的商品,还有来自中国的丝绸、瓷器,印度的棉布、宝石,西亚和东南亚的胡椒等。此外,阿拉伯商人从乍得湖(位于中非)和廷巴克图地区购进奴隶、碎金、兽皮、象牙等,输出食盐、枣、糖等。据此可知,当时阿拉伯人( )
A. 通过军事征服推动单一经济掠夺
B. 对外贸易的范围广泛贸易物品丰富
C. 开辟大西洋印度洋直接商贸航线
D. 促进了西非和北非之间的陆上贸易
9. 印加有几百个部族,几百种方言。印加法律要求帝国臣民统一学习克丘亚语,并规定不懂克丘亚语的人不能担任公职,百姓对官员讲话一律要用克丘亚语。这一规定( )
A. 为社会控制提供了便利 B. 促进了政治平等的实现
C. 意在增强社会阶层流动 D. 扩大了王权的社会基础
10. 有史著谓,达·伽马从印度回到葡萄牙并获得丰厚利润的消息,像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯,可怕的预感笼罩全城。当时有威尼斯商人在日记中写道:“收到此消息的时候,整个城市的人……都目瞪口呆,最聪明的人都认为,这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指( )
A. 价格革命会冲击欧洲的封建制度
B. 国际贸易格局将要发生重大变化
C. “地圆说”的证实势必动摇传统信仰
D. 商业经营方式将发生重大变化
11. 有史学家指出,“宗教改革家们将自然视为彰显神意的理性体系。加尔文的‘预定论’思想强化了人类通过探究自然秩序来印证神圣意志的观念……新教伦理中勤奋钻研的价值观,为实验科学的发展提供了精神土壤。”由此可见,该史学家旨在强调( )
A. 科学革命深深植根于新教神学体系
B. 宗教信仰与科学探索存在本质矛盾
C. 天主教权威瓦解推动理性主义发展
D. 宗教改革为科学革命创造思想条件
12. 1867年,马克思在《资本论》中提出:“为了‘抵御’折磨他们的毒蛇,工人必须把他们的头聚在一起,作为一个阶级来强行争得一项国家法律……使自己不致再通过自愿与资本缔结的契约而把自己和后代卖出去送死和受奴役。”在此,马克思强调的是( )
A. 工人阶级的立法斗争 B. 剩余价值的剥削本质
C. 工人阶级的国际联合 D. 社会革命的历史必然
13. 1910年,在农民军支持下,墨西哥资产阶级革命推翻了独裁者,但资产阶级新政府违背分地承诺,农民军继续革命。1913年,美国支持的反动派发动政变,开始对内独裁对外卖国,后被农民军推翻,墨西哥制宪派上台,并于1915年开始实行土地改革和制定宪法。据此可知,墨西哥资产阶级革命( )
A. 体现了农民军缺乏革命抱负 B. 创造了社会发展进步的条件
C. 反映了资产阶级实力的强大 D. 暴露了革命队伍的内部矛盾
14. 在二战结束阶段的战略布局中,苏联试图通过激活共产国际的革命网络为占领地区的政权建构服务,在战后初期这一目标与巩固势力范围和安全地带的防御性战略结合在一起。苏联的行为( )
A. 呈现出防御与扩张相结合的特点 B. 有助于维护战后国际秩序的稳定
C. 体现了美苏冷战格局的初步形成 D. 表明制度对抗成为国际冲突根源
15. 近年来,随着中国、俄罗斯、日本以及欧洲地区经济实力的不断上升,直接冲击着美国的国际地位。在此背景下,一方面,美国视中国和俄罗斯为战略对手,不断打压;另一方面,美欧的大西洋同盟关系裂痕不断加深,矛盾难以化解,加剧了“美国靠不住”的欧洲忧虑。这反映了( )
A. 美国国际地位已然一落千丈 B. 发达国家经济优势不复存在
C. 经济格局变化影响国际关系 D. 第三世界崛起冲击两极格局
16. 1999年、美国、俄罗斯、中国等世界上主要经济体组成了二十国集团(G20)。2008年全球金融危机爆发,G20升级为领导人峰会,迄今为止峰会的议程和议题设置已经囊括了金融、贸易、投资、发展、难民、气候变化、反腐败等几乎所有的全球经济治理议题。G20的发展( )
A. 代表全球治理机制发展新方向 B. 成长为处理全球政治事务的平台
C. 保证了世界经济的稳定和增长 D. 体现出合作共赢的新型大国关系
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
17. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 秦汉以来,确立皇权正统性的手段主要有四种:一是德运(建立在五行学说基础上),二是符谶,三是封禅,四是传国玺。北宋中期,欧阳修等文人则强调“天视自我民视,天听自我民听”。朱熹认为“圣宋龙兴,德配天地。尊道以儒,出治以仁”,将宋朝立国的合法性建立在“德”“理”之上,而不言五行之运。此外,欧阳修等人“取九经之疏,删去谶纬之文,使学者不为怪异之言惑乱”,批评封禅“用方士之说虚引黄帝而推于神仙变诈是以淫祀渎天”,传国玺更是使“乱臣贼子,释然得行其志”。这些观点从宋晚期至明清时期逐渐被统治者接受。
——摘编自刘浦江《“五德终始”说之终结——兼论宋代以降传统政治文化的嬗变》
材料二 清代统治者在继承宋明正统观的基础上进行了改造,强调“所承之统,尧舜以来中外一家之统也”,“今而六合成大一统之天下,东西南朔,声教所被,莫不尊亲”。为此,雍正等极力赞颂本朝“蒙古极边诸部落俱归版图”“幅员极广,未有如我朝者”的功绩,还批评本朝撰史者对胡虏夷狄的避讳,提出“中外者,地所划之境也”,“满汉名色,犹直省之各有籍贯,并非中外之分别也”。
——摘编自杨念群《“大一统”观的演化过程及其现代性意义》
(1)根据材料一,概括宋代文人正统观的变化,分析出现这一变化的原因。
(2)根据材料二,简析清代统治者对正统观进行改造的意义。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一:随着11世纪农业生产力的提高,剩余粮食的增多促进了商业的复兴。在西欧,许多封建领主的城堡周围或交通要道上逐渐形成了市集,进而发展为城市。这些城市中的居民,主要由商人、手工业者组成,他们逐渐形成了独立的市民阶层。市民对封建领主的剥削与压迫,市民阶层开始寻求政治权利,以保护自己的经济利益与政治地位。他们通过金钱赎买或武装斗争的方式,与封建领主进行谈判或对抗,力求在司法、税收及行政管理上获得更大的自主权。这一过程在西欧各地普遍展开,成为中世纪城市发展的重要特征。
——摘编自[英]汤普逊《中世纪经济社会史》
材料二:城市自治的出现,对西欧中世纪社会结构产生了深远的影响。自治城市不仅成为商业与手工业的中心,还促进了资本主义生产关系的萌芽。自治城市中的市民阶层,拥有相对独立的司法与行政体系,这为他们提供了自由与平等的空间,促进了个人主义与民主观念的兴起。此外,自治城市还推动了大学的建立与发展,成为中世纪文化与学术的中心。这些自治城市,如意大利的威尼斯、佛罗伦萨,法国的巴黎等,不仅在经济上取得了显著成就,还在政治、文化上引领了时代的潮流,为后来的文艺复兴与宗教改革奠定了基础。
——参考[法]布罗代尔《菲利普二世时代的地中海和地中海世界》
(1)根据材料一,概括西欧城市自治兴起的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括西欧城市自治对推动欧洲社会转型的作用。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 身处快速工业化进程的马克思深刻洞悉了工业文明的积极意义和负面影响。一方面,工业化创造的生产力,极大提高了人类物质生产和精神生产的能力,形成了具有时代特征的工业文明。另一方面,马克思也看到,在工业化主导下的自然遭到了破坏,同时,人成为一种独特的“物”。马克思对这些现象给予了深刻的批判,从这一意义上说,马克思工业文明思想既是工业化时代的产物,又是对工业化的批判与超越。
——冯凯《马克思工业文明思想的理论阐释及其当代价值研究》
材料二 苏俄的“新经济政策”突破了传统的社会主义观念,把市场机制引进社会主义建设之中,这是无先例可循的创举,只能摸索前进。在这一过程中有人从实际出发,创造性地运用和发展马克思主义,有人死守传统观念不放。列宁是前者的代表,经过约半年的实践,列宁由否定商业到承认商业,要全党学会市场经济,在过渡时期利用商品市场机制来从事社会主义建设。
——杨玲玲《列宁新经济政策为什么会停止》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括马克思工业文明思想产生的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析列宁推行新经济政策的特点并指出其本质。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 第二次世界大战爆发前,世界并非没有制止或延缓局部战争升级的有利条件。如果世界大国能够充分利用积极因素,有所作为,早日采取果断有力的集体安全行动,是有可能把大战阻止于局部甚至完全加以遏止的……第二次世界大战的爆发和蔓延有一个特点:大战不是一开始就成为世界大战,而是有一个过程,就是局部战争演变为世界大战。战争不是准备好了再打,而是打起来再准备。即是说,用战争准备战争,用局部战争准备全面战争。
——摘编自杜清华《两次世界大战期间苏联的裁军政策、特点及其后果》
根据材料,就“第二次世界大战的爆发和蔓延”自拟一个论题,并结合所学知识展开论述。(要求:论题明确,史论结合;逻辑严谨,表述清晰。)
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姓名_______________准考证号_______________
秘密★启用前
太原师范学院附属中学2024级高二年级分班测评
历史试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上填写好自己的考号、姓名、校班等信息。将条形码横贴在答题卡“考生条形码粘贴区”。
3.考生作答时,请将答案正确地填写在答题卡上,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(本大题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. 考古学家在龙山文化时期的陶寺遗址中发现了大量的墓葬和多处墓地。20世纪末,有学者对其中能明确分辨类型的752座墓葬进行了统计分析(见下图)。据此可推知,当时( )
A. 聚落规模不断扩大 B. 社会等级制度确立
C. 宗教信仰影响显著 D. 成员分化差异明显
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据材料可知,图片信息反映出陶寺文化墓葬存在多个类别,且不同类别墓葬的数量差距较大,这不仅反映了当时社会成员出现了阶层分化,还反映了这种分化已经达到相当复杂的程度,D项正确;仅由材料中的墓葬分类并不能判断聚落的规模,材料依据不足,排除A项;仅凭墓葬的分类,无法直接得出社会等级制度已经确立的结论,材料未涉及,排除B项;宗教信仰可能在墓葬习俗中起到一定作用,但材料中并未涉及宗教信仰如何影响墓葬分类的具体信息,排除C项。故选D项。
2. 战国七雄中的赵、魏、韩、齐四国由春秋时晋、齐两国卿大夫执政发展而来,对过时的宗法传统破坏比较彻底;秦、楚历来没有严格的宗法制传统;燕国宗法传统保持较多,而在七雄中国力最弱。这反映出当时( )
A. 贵族政治开始瓦解 B. 旧统治秩序面临挑战
C. 华夏认同观念加强 D. 官僚政治体制已形成
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是战国时期。题干中赵、魏、韩、齐破坏宗法传统,秦、楚无严格宗法制传统,燕国保留较多宗法传统且国力最弱。这说明在战国时期,旧的宗法制传统受到了冲击,原有的统治秩序面临挑战,那些敢于突破旧传统的国家往往更能增强国力,在竞争中占据优势,B项正确;贵族政治在春秋时期就已经开始瓦解,A项时空不符,排除A项;华夏认同观念主要强调的是周边少数民族对中原华夏族的文化认同和融合,材料重点在于各国国内的政治传统变革与国力的关系,并未涉及到不同民族或地域之间在文化、心理等方面的认同情况,排除C项;官僚政治体制在秦朝统一后才逐渐形成,战国时期还处于从贵族政治向官僚政治的转型阶段,排除D项。故选B项。
3. 下表为西汉武帝时“六条问事”监察法规的具体内容,据此可知( )
序号
针对对象
内容
第一条
地方豪强
禁止“田宅逾制、倚强凌弱”
后五条
地方两千石官员
打击如下行为:
不奉诏书、贪污敛财;滥用刑罚、赏罚不公;
选拔官员不公、任人唯亲;纵容亲属倚仗权势谋私;
勾结豪强、受贿枉法。
①法规条款针对对象明确 ②监察手段走向法制化
③政府重视地方监察问题 ④封建皇权的空前强化
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题是组合题。据题干时间信息可知准确时空是:西汉时期(中国)。据表格信息可知,西汉武帝时“六条问事”监察法规的“针对对象”为地方豪强与地方两千石官员,因此法规条款针对对象明确正确,①正确;“六条问事”意在规范刺史职责,监察法规的内容是土地及不法行为,反映了监察手段走向法制化,②正确;“六条问事”监察法规的具体内容皆涉及中央与地方之间的问题,体现出了政府重视地方监察问题,③正确;封建皇权的空前强化主要体现在明清时期,与题干提及的汉武帝时期不符,④错误。B项正确,排除ACD项。故选B项。
4. 下表为某学者整理的魏晋南北朝墓室壁画中的生活习俗图像分布表(部分)。据此可推知,当时( )
题材
墓主所属民族
图像数量
遗存地域
农耕图
羌、氐、月氏、鲜卑
18
西北(河西13、青海1),中原(山西3),东北(辽宁1)
穹庐与
毡帐图
氐、羌、月氏、龟兹、鲜卑
10
西北(河西7幅穹庐图),中原(山西3幅毡帐图)
放牧图
氐、羌、鲜卑、其他少数民族
9
西北(河西6),中原(山西1),东北(辽宁2)
采桑图
龟兹、氐
3
西北(河西3)
A. 均田制普遍推行 B. 政权频繁更迭 C. 民族交融范围广 D. 经济重心南移
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝(中国)。据材料可知,从表格中可以看到,不同民族(如羌、氐、月氏、鲜卑、龟兹等)的墓葬壁画中出现了多种生活习俗图像,这些习俗既包括少数民族特有的经济和居住特色(如穹庐和放牧)也包括汉族的农耕经济形式,且这些图像在西北、中原、东北等不同地域都有遗存,这反映出当时各民族之间在生活习俗等方面相互交流融合,民族交融范围较广,C项正确;均田制是北魏至唐前期实行的土地制度,题干中未体现均田制相关内容,排除A项;表格主要展示的是不同民族的生活习俗图像分布,未涉及政权更迭情况,排除B项;经济重心南移是指经济重心从北方转移到南方,表格中未体现经济重心南移相关内容,排除D项。故选C项。
5. 下表为史籍所载明清时期湖南地区的户口数、耕地面积及赋税收入变化,其变化的主要原因不包括( )
时间
户口数(万)
耕地面积(万顷)
赋税收入(万两)
明洪武二十四年(1391)
35.6
12.3
45.8
清乾隆四十五年(1780)
98.7
48.5
215.4
A. 改土归流政策的推行 B. 高产作物推广
C. 海外贸易拓展与繁荣 D. 外地移民迁入
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期的中国。海外贸易拓展与繁荣对湖南影响甚微,因湖南为内陆省份,明清海外贸易集中于沿海如广州,材料中户口、耕地、赋税增长源于农业开发,非贸易因素,C项符合题意;改土归流政策在清朝推行,废除土司制度,加强中央管理,促进湖南社会稳定和垦殖扩张,不符合题意,排除A项;高产作物如玉米、甘薯推广,提高粮食产量,支持人口增长和耕地扩展,在湖南普及,不符合题意,排除B项;外地移民迁入,明清移民潮如“湖广填四川”反向输入湖南,增加劳动力,推动开垦和赋税,不符合题意,排除D项。故选C项。
6. 在苏美尔人的泥板文书上,人们发现了洪水传说故事的最早版本。这个故事通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承,并传播到古代希腊人那里,于是有了流传至今的洪水传说。据此可知( )
A. 早期文明之间存在一定的联系 B. 古希腊文明来源于苏美尔人
C. 《吉尔伽美什》是最早的史诗 D. 早期文明相互影响不断扩大
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。根据材料可知,苏美尔人的洪水传说故事经希伯来人传承,后传播到古希腊人处,这表明早期文明在文化故事传播上存在联系,共同促进传说流传,A项正确;古希腊文明主要起源于爱琴海地区的米诺斯和迈锡尼文化,苏美尔影响限于局部文化元素,并非文明源头,排除B项;仅据材料无法得出《吉尔伽美什》是最早的史诗这一结论,排除C项;材料重点强调洪水传说的传承联系,未突出早期文明相互影响不断扩大,排除D项。故选A项。
7. 某同学在学习中古时期的欧洲时,绘制了以下知识结构图。据图可知,中古欧洲( )
A. 政治高度集权 B. 孕育近代因素 C. 城市经济占优 D. 思想异彩纷呈
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期(欧洲)。据题干知识结构图中“旧城市复苏、新城市产生、大学兴起”“《查士丁尼民法大全》”“拜占庭文化”等信息,并结合所学知识中古欧洲社会层面城市发展催生市民阶层与商品经济、大学兴起推动学术进步,思想文化层面罗马法遗产与拜占庭文化为近代法治、文艺复兴奠基,这些均体现中古欧洲在经济、社会、文化等领域孕育近代因素,B项正确;中古欧洲政治领域是封君封臣制度,权力分散而非高度集权,排除A项;中古欧洲经济以庄园与农奴制度为核心的自然经济占主导,城市经济未占优势,排除C项;中古欧洲思想文化以基督教神学为主导,未呈现“异彩纷呈”的多元格局,排除D项。故选B项。
8. 7世纪中期以后,阿拉伯人攻占北非地区,7世纪末阿拉伯人开始向东非沿海地区移民。阿拉伯人输入东非的商品,还有来自中国的丝绸、瓷器,印度的棉布、宝石,西亚和东南亚的胡椒等。此外,阿拉伯商人从乍得湖(位于中非)和廷巴克图地区购进奴隶、碎金、兽皮、象牙等,输出食盐、枣、糖等。据此可知,当时阿拉伯人( )
A. 通过军事征服推动单一经济掠夺
B. 对外贸易的范围广泛贸易物品丰富
C. 开辟大西洋印度洋直接商贸航线
D. 促进了西非和北非之间的陆上贸易
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:7世纪的阿拉伯。根据材料及所学可知,阿拉伯人输入东非的商品来自中国、印度、西亚和东南亚等多个地区,表明阿拉伯人的对外贸易范围涵盖了亚洲、非洲等多个区域,范围十分广泛。阿拉伯人买卖的商品有丝绸、瓷器、奴隶、象牙等,说明贸易种类丰富多样,B项正确;题干中提到阿拉伯人攻占北非地区以及向东非沿海地区移民,但重点强调的是阿拉伯人在东非地区广泛的对外贸易活动,并非单纯强调通过军事征服进行单一的经济掠夺,排除A项;阿拉伯人主要的贸易活动集中在非洲东部沿海地区以及与亚洲部分地区的贸易往来,没有涉及大西洋的相关贸易路线开辟,排除C项;题干主要描述的是阿拉伯人在东非地区的贸易情况,包括与亚洲、中非等地区的贸易往来,并没有提及阿拉伯人促进了西非和北非之间的陆上贸易,排除D项。故选B项。
9. 印加有几百个部族,几百种方言。印加法律要求帝国臣民统一学习克丘亚语,并规定不懂克丘亚语的人不能担任公职,百姓对官员讲话一律要用克丘亚语。这一规定( )
A. 为社会控制提供了便利 B. 促进了政治平等的实现
C. 意在增强社会阶层流动 D. 扩大了王权的社会基础
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:印加帝国。根据材料可知,题干指出印加帝国通过法律强制推行克丘亚语作为官方语言,并将语言能力与公职任职资格绑定,同时要求民众与官员对话必须使用该语言,这一政策的核心目的是通过语言统一强化中央集权,减少多部族、多方言带来的治理障碍,直接加强帝国对社会各阶层的控制力,A项正确;政治平等在等级森严的印加帝国并不存在,语言统一反而可能强化统治阶层的特权地位,排除B项;社会阶层流动需要开放上升渠道,但语言限制实际上设置了门槛,更可能固化精英阶层优势而非促进流动,排除C项;王权社会基础的扩大通常指吸纳新群体支持,而语言强制推行可能引发部分部族抵触,其作用更偏向巩固既有统治而非扩大基础,排除D项。故选A项。
10. 有史著谓,达·伽马从印度回到葡萄牙并获得丰厚利润的消息,像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯,可怕的预感笼罩全城。当时有威尼斯商人在日记中写道:“收到此消息的时候,整个城市的人……都目瞪口呆,最聪明的人都认为,这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指( )
A. 价格革命会冲击欧洲的封建制度
B. 国际贸易格局将要发生重大变化
C. “地圆说”的证实势必动摇传统信仰
D. 商业经营方式将发生重大变化
【答案】B
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代(世界)。根据材料结和所学可知,达・伽马开辟通往印度的新航路前,欧洲与亚洲的贸易主要通过地中海商路。新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,葡萄牙等大西洋国家凭借新航线垄断东方贸易,威尼斯作为地中海贸易枢纽的地位急剧衰落。因此,威尼斯商人的“可怕预感”是指国际贸易格局将从地中海主导转向大西洋主导,B项正确;“价格革命”指新航路开辟后金银贬值、物价上涨,冲击封建地主经济。但题干中威尼斯商人的担忧聚焦于贸易地位丧失,而非价格波动对封建制度的影响,排除A项;“地圆说”的证实与麦哲伦环球航行(1519—1522 年)相关,晚于达・伽马航行(1497—1499 年),且题干未涉及宗教信仰动摇,排除C项;“商业经营方式变化”是新航路开辟的间接影响,但威尼斯商人的恐惧更直接指向贸易路线转移带来的格局变化,而不是经营方式本身,排除D项。故选B项。
11. 有史学家指出,“宗教改革家们将自然视为彰显神意的理性体系。加尔文的‘预定论’思想强化了人类通过探究自然秩序来印证神圣意志的观念……新教伦理中勤奋钻研的价值观,为实验科学的发展提供了精神土壤。”由此可见,该史学家旨在强调( )
A. 科学革命深深植根于新教神学体系
B. 宗教信仰与科学探索存在本质矛盾
C. 天主教权威瓦解推动理性主义发展
D. 宗教改革为科学革命创造思想条件
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代西方。根据材料并结合所学知识可知,新教(尤其是加尔文派)将自然视为“彰显神意的理性体系”,认为研究自然规律是理解上帝意志的途径。新教倡导的勤奋、理性、实证价值观,为实验科学提供了文化土壤,推动科学家以严谨态度观察、实验和验证,D项正确;题干仅说明宗教改革提供“土壤”而非根源,排除A项;题干强调宗教与科学的促进关系,而非对立,排除B项;题干聚焦新教自身理念(预定论、自然观)对科学的影响,未提天主教瓦解的直接作用,排除C项。故选D项。
12. 1867年,马克思在《资本论》中提出:“为了‘抵御’折磨他们的毒蛇,工人必须把他们的头聚在一起,作为一个阶级来强行争得一项国家法律……使自己不致再通过自愿与资本缔结的契约而把自己和后代卖出去送死和受奴役。”在此,马克思强调的是( )
A. 工人阶级的立法斗争 B. 剩余价值的剥削本质
C. 工人阶级的国际联合 D. 社会革命的历史必然
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1867年的欧洲。根据材料可知,马克思强调工人要作为一个阶级去争得一项国家法律,以避免自身和后代再受奴役,这体现了工人阶级通过立法斗争来维护自身权益,A项正确;材料不是在阐述剩余价值的剥削本质,而是强调工人要争取法律保障,排除B项;材料未提及工人阶级的国际联合问题,排除C项;材料强调的是工人通过争取法律来改变现状,没有强调社会革命的历史必然,排除D项。故选A项。
13. 1910年,在农民军支持下,墨西哥资产阶级革命推翻了独裁者,但资产阶级新政府违背分地承诺,农民军继续革命。1913年,美国支持的反动派发动政变,开始对内独裁对外卖国,后被农民军推翻,墨西哥制宪派上台,并于1915年开始实行土地改革和制定宪法。据此可知,墨西哥资产阶级革命( )
A. 体现了农民军缺乏革命抱负 B. 创造了社会发展进步的条件
C. 反映了资产阶级实力的强大 D. 暴露了革命队伍的内部矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知,这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是:20世纪上半期(墨西哥)。据材料并结合所学可知,1910年墨西哥爆发了资产阶级革命;在农民起义军的支持下,墨西哥赶走了独裁者,虽然美国干涉造成了革命的反复,但是墨西哥制宪派上台后,1917年仍颁布了资产阶级宪法,宪法一定程度上反映了革命的成果,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础,B项正确;材料强调的是在墨西哥资产阶级革命过程中,农民起义军发挥了重要的作用,A项说法不符题意,排除A项;材料反映的是墨西哥资产阶级革命过程中的一系列成果,其主旨不是强调资产阶级实力的强大,排除C项;材料虽提及了内部矛盾,但最终落脚点在于革命克服重重困难,最终实行土改和制定宪法,推动了社会进步,D项不能全面概括材料主旨,排除D项。故选B项。
14. 在二战结束阶段的战略布局中,苏联试图通过激活共产国际的革命网络为占领地区的政权建构服务,在战后初期这一目标与巩固势力范围和安全地带的防御性战略结合在一起。苏联的行为( )
A. 呈现出防御与扩张相结合的特点 B. 有助于维护战后国际秩序的稳定
C. 体现了美苏冷战格局的初步形成 D. 表明制度对抗成为国际冲突根源
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后期至战后初期(苏联)。根据材料可知,苏联通过共产国际网络,积极支持各地的共产党组织,推动当地的政治变革和社会改造,使得苏联的势力得以扩张,并且建立起与西方国家的战略缓冲。因此,苏联的行为呈现出防御与扩张相结合的特点,A项正确;苏联的行为引起了资本主义国家的敌视和恐慌,不利于维护战后国际秩序的稳定,排除B项;杜鲁门主义的出台,标志着冷战的开始,排除C项;材料强调苏联的这一行为呈现出防御与扩张相结合的特点,材料未涉及制度对抗,而且国际冲突根源是国家利益的冲突,排除D项。故选A项。
15. 近年来,随着中国、俄罗斯、日本以及欧洲地区经济实力的不断上升,直接冲击着美国的国际地位。在此背景下,一方面,美国视中国和俄罗斯为战略对手,不断打压;另一方面,美欧的大西洋同盟关系裂痕不断加深,矛盾难以化解,加剧了“美国靠不住”的欧洲忧虑。这反映了( )
A. 美国国际地位已然一落千丈 B. 发达国家经济优势不复存在
C. 经济格局变化影响国际关系 D. 第三世界崛起冲击两极格局
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:当今世界。根据材料及所学可知,中国、俄罗斯、日本及欧洲经济实力的上升,改变了全球经济格局,进而导致美国调整战略(打压中俄)、美欧同盟裂痕加深等国际关系的变化,直接体现了经济格局对国际关系的影响,C项正确;美国虽面临其他力量崛起的冲击,但其仍是全球综合实力最强的国家,“一落千丈”的表述与事实不符,排除A项;日本、欧洲仍属于发达国家阵营,美国在科技、金融等领域仍保持显著优势,“经济优势不复存在”与事实不符,排除B项;题干中中国、俄罗斯、日本及欧洲并非传统意义上的“第三世界”,且“两极格局”已随冷战结束瓦解,当前是多极化趋势,排除D项。故选C项。
16. 1999年、美国、俄罗斯、中国等世界上主要经济体组成了二十国集团(G20)。2008年全球金融危机爆发,G20升级为领导人峰会,迄今为止峰会的议程和议题设置已经囊括了金融、贸易、投资、发展、难民、气候变化、反腐败等几乎所有的全球经济治理议题。G20的发展( )
A. 代表全球治理机制发展新方向 B. 成长为处理全球政治事务的平台
C. 保证了世界经济的稳定和增长 D. 体现出合作共赢的新型大国关系
【答案】A
【解析】
【详解】根据次题干设问词,可知这是本质题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:当今世界。根据材料可知,G20从经济协调机制升级为覆盖多元议题的全球治理核心平台,其包容性成员结构与协商共治模式,打破了传统国际机制的霸权逻辑,代表了多极化时代全球治理的新方向,A项正确;G20的核心定位是全球经济治理机制,虽涉及气候变化等与政治相关的议题,但本质上不直接处理政治冲突(如国际争端、安全事务),与联合国、WTO等机制的职能存在明确区分,排除B项;G20通过政策协调缓解了危机冲击,但“保证稳定”的表述过于绝对,排除C项;G20成员包括大国与中小国家,其合作模式确实体现了“合作共赢”理念,但“新型大国关系”更侧重中美等主要大国之间的互动,而G20的机制设计强调全球多元主体的共治,而非仅局限于大国关系,排除D项。故选A项。
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
17. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 秦汉以来,确立皇权正统性的手段主要有四种:一是德运(建立在五行学说基础上),二是符谶,三是封禅,四是传国玺。北宋中期,欧阳修等文人则强调“天视自我民视,天听自我民听”。朱熹认为“圣宋龙兴,德配天地。尊道以儒,出治以仁”,将宋朝立国的合法性建立在“德”“理”之上,而不言五行之运。此外,欧阳修等人“取九经之疏,删去谶纬之文,使学者不为怪异之言惑乱”,批评封禅“用方士之说虚引黄帝而推于神仙变诈是以淫祀渎天”,传国玺更是使“乱臣贼子,释然得行其志”。这些观点从宋晚期至明清时期逐渐被统治者接受。
——摘编自刘浦江《“五德终始”说之终结——兼论宋代以降传统政治文化的嬗变》
材料二 清代统治者在继承宋明正统观的基础上进行了改造,强调“所承之统,尧舜以来中外一家之统也”,“今而六合成大一统之天下,东西南朔,声教所被,莫不尊亲”。为此,雍正等极力赞颂本朝“蒙古极边诸部落俱归版图”“幅员极广,未有如我朝者”的功绩,还批评本朝撰史者对胡虏夷狄的避讳,提出“中外者,地所划之境也”,“满汉名色,犹直省之各有籍贯,并非中外之分别也”。
——摘编自杨念群《“大一统”观的演化过程及其现代性意义》
(1)根据材料一,概括宋代文人正统观的变化,分析出现这一变化的原因。
(2)根据材料二,简析清代统治者对正统观进行改造的意义。
【答案】(1)变化:从重视德运、符谶、封禅、传国玺等神秘主义和形式化的手段,转变为强调以民为本,将正统性建立在“德”理”之上(或摒弃谶纬迷信,注重从儒家经典和道德伦理中寻找政权合法性依据)。
原因:宋代崇文政策,士大夫(知识分子)地位较高,思想活跃;统治者对士大夫较为宽容,吸收以往治乱兴衰的经验教训,儒学复兴运动,强调儒家的道德伦理和经世致用;理学的兴起与发展;文化教育的发展;宋代面临着内忧外患的局面,增强政权的凝聚力和强化合法性的需要。
(2)意义:强化了清朝政权的合法性;有助于消除民族隔阂,促进民族交融;有利于巩固清朝对广大疆域的统治,维护多民族国家的统一;有利于中华民族共同体意识的发展;推动了不同民族文化之间的交流与融合,丰富了中华文化的内涵。
【解析】
【小问1详解】
本题是对比题、背景题。时空是宋代的中国。第一小问变化,根据材料一“一是德运(建立在五行学说基础上),二是符谶,三是封禅,四是传国玺”与材料一“将宋朝立国的合法性建立在‘德’‘理’之上,而不言五行之运”结合所学知识可知,从重视德运、符谶、封禅、传国玺等神秘主义和形式化的手段,转变为强调以民为本,将正统性建立在“德”理”之上;根据材料一“取九经之疏,删去谶纬之文,使学者不为怪异之言惑乱”结合所学知识可知,摒弃谶纬迷信,注重从儒家经典和道德伦理中寻找政权合法性依据。
第二小问原因,根据材料一“北宋中期,欧阳修等文人则强调‘天视自我民视,天听自我民听’”结合所学知识可知,宋代崇文政策,士大夫(知识分子)地位较高,思想活跃;根据材料一“圣宋龙兴,德配天地。尊道以儒,出治以仁”结合所学知识可知,统治者对士大夫较为宽容,吸收以往治乱兴衰的经验教训,儒学复兴运动,强调儒家的道德伦理和经世致用;根据材料一“天视自我民视,天听自我民听”与“将宋朝立国的合法性建立在‘德’‘理’之上”结合所学知识可知,强调儒家的道德伦理和经世致用;理学的兴起与发展;根据材料一“传国玺更是使‘乱臣贼子,释然得行其志’”结合所学知识可知,宋代面临着内忧外患的局面,增强政权的凝聚力和强化合法性的需要;再结合所学知识可知,文化教育的发展。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是清朝的中国。根据材料二“所承之统,尧舜以来中外一家之统也”结合所学知识可知,强化了清朝政权的合法性以及有利于中华民族共同体意识的发展;根据材料二“满汉名色,犹直省之各有籍贯,并非中外之分别也”结合所学知识可知,有助于消除民族隔阂,促进民族交融;根据材料二“今而六合成大一统之天下,东西南朔,声教所被,莫不尊亲”结合所学知识可知,有利于巩固清朝对广大疆域的统治,维护多民族国家的统一;根据材料二“中外者,地所划之境也”与“还批评本朝撰史者对胡虏夷狄的避讳”结合所学知识可知,推动了不同民族文化之间的交流与融合,丰富了中华文化的内涵。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一:随着11世纪农业生产力的提高,剩余粮食的增多促进了商业的复兴。在西欧,许多封建领主的城堡周围或交通要道上逐渐形成了市集,进而发展为城市。这些城市中的居民,主要由商人、手工业者组成,他们逐渐形成了独立的市民阶层。市民对封建领主的剥削与压迫,市民阶层开始寻求政治权利,以保护自己的经济利益与政治地位。他们通过金钱赎买或武装斗争的方式,与封建领主进行谈判或对抗,力求在司法、税收及行政管理上获得更大的自主权。这一过程在西欧各地普遍展开,成为中世纪城市发展的重要特征。
——摘编自[英]汤普逊《中世纪经济社会史》
材料二:城市自治的出现,对西欧中世纪社会结构产生了深远的影响。自治城市不仅成为商业与手工业的中心,还促进了资本主义生产关系的萌芽。自治城市中的市民阶层,拥有相对独立的司法与行政体系,这为他们提供了自由与平等的空间,促进了个人主义与民主观念的兴起。此外,自治城市还推动了大学的建立与发展,成为中世纪文化与学术的中心。这些自治城市,如意大利的威尼斯、佛罗伦萨,法国的巴黎等,不仅在经济上取得了显著成就,还在政治、文化上引领了时代的潮流,为后来的文艺复兴与宗教改革奠定了基础。
——参考[法]布罗代尔《菲利普二世时代的地中海和地中海世界》
(1)根据材料一,概括西欧城市自治兴起的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括西欧城市自治对推动欧洲社会转型的作用。
【答案】(1)原因:西欧封建社会逐渐走向稳定,为城市的发展提供了良好的社会环境;封建经济获得一定发展,为城市的兴起提供了物质基础;工商业逐渐复兴和繁荣,城市兴起;市民阶层形成,开始寻求自治权利以摆脱封建领主的束缚。
(2)作用:经济:有利于商品经济的发展,促进了资本主义生产关系的萌芽。政治:冲击了封建领主的力量,削弱了封建领主的统治基础;支持了王权,一定程度上促进了国家的统一;促进了个人主义与民主观念的兴起,为后来资产阶级民主制度的确立奠定基础。文化:推动了城市大学的建立与发展,促进了文化的繁荣;提升了城市的地位,还为后来的文艺复兴与宗教改革提供了重要的社会基础。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题,时空是中世纪的欧洲。原因:根根据材料一“随着11世纪农业生产力的提高,剩余粮食的增多促进了商业的复兴。”可知,封建经济获得一定发展,为城市的兴起提供了物质基础;根据材料一“在西欧,许多封建领主的城堡周围或交通要道上逐渐形成了市集,进而发展为城市。”可知,工商业逐渐复兴和繁荣,城市兴起;“市民对封建领主的剥削与压迫,市民阶层开始寻求政治权利,以保护自己的经济利益与政治地位。”可知,市民阶层形成,开始寻求自治权利以摆脱封建领主的束缚。据所学知识,还可以从政治因素考虑,如11世纪,西欧封建社会逐渐走向稳定,为城市的发展提供了良好的社会环境。
【小问2详解】
本题是影响题,时空是中世纪的欧洲。“对推动欧洲社会转型作用”可以从政治、经济、文化等角度进行分析。如政治上,结合所学知识可知,城市自治冲击了封建领主的力量,削弱了封建领主的统治基础;支持了王权,一定程度上促进了国家的统一;经济上,根据材料二“自治城市不仅成为商业与手工业的中心,还促进了资本主义生产关系的萌芽。”可知,城市自治有利于商品经济的发展,促进了资本主义生产关系的萌芽;思想文化上,根据材料二“这为他们提供了自由与平等的空间,促进了个人主义与民主观念的兴起。”可知,城市自治促进了个人主义与民主观念的兴起,为后来资产阶级民主制度的确立奠定基础。根据材料二“自治城市还推动了大学的建立与发展,成为中世纪文化与学术的中心。”可知,城市自治推动了城市大学的建立与发展,促进了文化的繁荣;根据材料二“如意大利的威尼斯、佛罗伦萨,法国的巴黎等,不仅在经济上取得了显著成就,还在政治、文化上引领了时代的潮流,为后来的文艺复兴与宗教改革奠定了基础。”可知,城市自治提升了城市的地位,还为后来的文艺复兴与宗教改革提供了重要的社会基础。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 身处快速工业化进程的马克思深刻洞悉了工业文明的积极意义和负面影响。一方面,工业化创造的生产力,极大提高了人类物质生产和精神生产的能力,形成了具有时代特征的工业文明。另一方面,马克思也看到,在工业化主导下的自然遭到了破坏,同时,人成为一种独特的“物”。马克思对这些现象给予了深刻的批判,从这一意义上说,马克思工业文明思想既是工业化时代的产物,又是对工业化的批判与超越。
——冯凯《马克思工业文明思想的理论阐释及其当代价值研究》
材料二 苏俄的“新经济政策”突破了传统的社会主义观念,把市场机制引进社会主义建设之中,这是无先例可循的创举,只能摸索前进。在这一过程中有人从实际出发,创造性地运用和发展马克思主义,有人死守传统观念不放。列宁是前者的代表,经过约半年的实践,列宁由否定商业到承认商业,要全党学会市场经济,在过渡时期利用商品市场机制来从事社会主义建设。
——杨玲玲《列宁新经济政策为什么会停止》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括马克思工业文明思想产生的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析列宁推行新经济政策的特点并指出其本质。
【答案】(1)背景:对工业革命后快速发展的资本主义经济现状进行反思(对快速工业化进行反思);对资本主义制度的弊端进行分析(对资本主义基本矛盾产生的弊端进行分析);阶级剥削和阶级矛盾的尖锐;无产阶级登上政治舞台。
(2)特点:突破性:把市场经济引入社会主义建设;创造性:将马克思主义原理与建设实际相结合;实践性:按照现状调整经济政策,实事求是。
本质:列宁对社会主义建设道路的探索。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题。时空是近代世界。背景:由材料“身处快速工业化进程的马克思深刻洞悉了工业文明的积极意义和负面影响”“马克思对这些现象给予了深刻的批判”可得出马克思对工业革命后快速发展的资本主义经济现状进行反思(对快速工业化进行反思);由材料“一方面,工业化创造的生产力,极大提高了人类物质生产和精神生产的能力,形成了具有时代特征的工业文明。另一方面,马克思也看到,在工业化主导下的自然遭到了破坏,同时,人成为一种独特的‘物’”及所学可得出马克思对资本主义制度的弊端进行分析(对资本主义基本矛盾产生的弊端进行分析);结合所学知识,还可以从阶级剥削和阶级矛盾的尖锐,无产阶级登上政治舞台等角度说明。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是20世纪20年代的苏俄。特点:由材料“苏俄的‘新经济政策’突破了传统的社会主义观念,把市场机制引进社会主义建设之中”可得出突破性:把市场经济引入社会主义建设;由材料“在这一过程中有人从实际出发,创造性地运用和发展马克思主义,有人死守传统观念不放”可得出创造性:将马克思主义原理与建设实际相结合;由材料“列宁是前者的代表,经过约半年的实践,列宁由否定商业到承认商业,要全党学会市场经济,在过渡时期利用商品市场机制来从事社会主义建设”及所学可得出实践性:按照现状调整经济政策,实事求是。
本质:由材料“列宁由否定商业到承认商业,要全党学会市场经济,在过渡时期利用商品市场机制来从事社会主义建设”及所学可知,列宁从实际出发,创造性地运用和发展马克思主义,实质是对社会主义建设道路的探索。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 第二次世界大战爆发前,世界并非没有制止或延缓局部战争升级的有利条件。如果世界大国能够充分利用积极因素,有所作为,早日采取果断有力的集体安全行动,是有可能把大战阻止于局部甚至完全加以遏止的……第二次世界大战的爆发和蔓延有一个特点:大战不是一开始就成为世界大战,而是有一个过程,就是局部战争演变为世界大战。战争不是准备好了再打,而是打起来再准备。即是说,用战争准备战争,用局部战争准备全面战争。
——摘编自杜清华《两次世界大战期间苏联的裁军政策、特点及其后果》
根据材料,就“第二次世界大战的爆发和蔓延”自拟一个论题,并结合所学知识展开论述。(要求:论题明确,史论结合;逻辑严谨,表述清晰。)
【答案】示例:
论题:英法等国的绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发。
论述:20世纪二三十年代,英、法、美、苏等大国虽然都认识到了法西斯的威胁,不想成为法西斯的猎物,却都采取了牺牲小国、弱国用以满足法西斯侵略欲望,企图换取暂时和平与苟安的态度。无论是英法的“祸水东引”,苏联的“祸水西推”,美国的“隔岸观火”,实质都是“绥靖主义”。德、意、日三个法西斯国家摸透了“绥靖主义”者的底牌后,侵略行径便一发不可收拾,称霸世界的野心也随之昭然天下。就这样,英、法、美、苏等大国的步步退让和妥协,德、意、日法西斯国家的得寸进尺和步步紧逼,使局部战争一步步滑向世界大战的深渊。这些大国万万没有料到,法西斯国家侵略弱小国家的局部战争竟是世界大战的前奏,法西斯的屠刀最终砍到了自己身上。总之,20世纪30年代,英法等国在国际安全问题上的不作为,推行“绥靖”政策,是二战由局部扩大到世界范围的重要原因。
【解析】
【详解】本题探究结论论证题。为开放性论文题,可按照以下步骤作答。
第一步:拟定标题。依据材料“ 如果世界大国能够充分利用积极因素,有所作为,早日采取果断有力的集体安全行动,是有可能把大战阻止于局部甚至完全加以遏止的”并结合所学知识,面对德国和意大利的侵略行为,英法等国通过牺牲弱小国家的利益来保证自己的利益不受侵犯,助长了德意等国的侵略气焰,加速了二战的爆发。可以拟定论题:英法等国的绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发。第二步:详细论述。依据材料并结合所学知识围绕英、法、美、苏等大国通过绥靖政策来换取暂时和平与苟安;德、意、日三个法西斯国家摸透了“绥靖主义”者的底牌后加大侵略脚步,最终由局部战争演变为世界大战。进行详细论述。
第三步:总结升华。得出结论,20世纪30年代,英法等国在国际安全问题上的不作为,推行“绥靖”政策,是二战由局部扩大到世界范围的重要原因,升华主题。
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