语文园地八（知识清单）语文统编版二年级上册（新教材）

语文园地八知识清单 一、识字加油站 （一）生字（动物名称） 生字 拼音 组词 狼 láng 狼群 猩 xīng 猩猩 鹤 hè 白鹤 蛇 shé 小蛇 鸽 gē 鸽子 蚕 cán 春蚕 蚯 qiū 蚯蚓 蚓 yǐn 蚯蚓 骆 luò 骆驼 驼 tuó 骆驼 狮 shī 狮子 （二）动物分类 可以按照动物的生活环境和身体特征等分类，比如： 1. 陆地走兽：狼、猩猩、骆驼、狮子。 1. 鸟类：白鹤、鸽子。 1. 爬行动物：蛇。 1. 昆虫、环节动物等：蚕、蚯蚓。 1. 水生动物（生活在水里的）：虾。 二、字词句运用 （一）拟声词 0. 叭（bā） 0. 唰（shuā） 0. 吱呀（zhī yā） 0. 叮当（dīng dāng） 0. 嘟嘟嘟（dū dū dū） 0. 哗啦哗啦（huā lā huā lā） 0. 叽叽喳喳（jī ji zhā zhā） （二）成语 第一组（和动物行为、状态有关） 0. 狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。 0. 龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 0. 鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫彼此都听得到，比喻聚居在一处的人口稠密。 第二组（含 “之” 字，指特定的动物） 0. 惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过某种惊吓，遇到一点动静就非常害怕的人。出自《战国策・楚策四》。 0. 漏网之鱼：逃脱鱼网的鱼，比喻侥幸逃脱的罪犯或敌人。 0. 害群之马：危害马群的劣马，比喻危害社会或集体的人。出自《庄子・徐无鬼》。 第三组（含 “如” 字，把动物当作比喻对象） 0. 胆小如鼠：胆子小得像老鼠一样，形容非常胆小。 0. 如虎添翼：好像老虎长上了翅膀，比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。 0. 如鱼得水：好像鱼得到水一样，比喻有所凭借，也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。 三、书写提示 要写好 “数、群、船、能” 这些字，要注意： 1. 有的字左右两边宽窄大致相等，书写的时候要把左右部分的比例安排好。 1. 先看清楚字的结构和笔画，然后再写，这样能减少修改次数，保持页面整洁。 四、日积月累 1. 己所不欲，勿施于人。——《论语》 意思是自己不愿意的，不要施加给别人。这是在告诉我们要学会换位思考，对别人友善。 1. 与朋友交，言而有信。——《论语》 和朋友交往，说话要算数，守信用。强调了朋友之间诚信的重要性。 1. 不以规矩，不能成方圆。——《孟子》 不用圆规和曲尺，就不能正确地画出方形和圆形。比喻做事要遵循一定的法则。 5、 口语交际：看图讲故事 1. 方法：先仔细看每一幅图，了解每幅图的内容，然后按照顺序把这些内容连起来，讲清楚故事。还要认真听别人讲，判断别人讲的是哪幅图的内容。 1. 故事示例（前几幅图）： 0. 第一幅图：爷爷和奶奶坐在桌子旁，好像在等什么，旁边还有个小凳子空着。 0. 第二幅图：爷爷着急地去开门，小孩在地上爬着。 0. 第三幅图：小孩从门里出来，爷爷在地上好像捡什么东西。 0. 第四幅图：奶奶坐在桌子旁，小孩也坐好了，可是爷爷的位置空着，奶奶很疑惑。 0. 第五幅图：奶奶指着什么，好像在跟小孩说爷爷去哪了。 六、我爱阅读：狐假虎威 1.故事内容： 0. 老虎找食物时抓住了狐狸，狐狸骗老虎说自己是老天爷派来管百兽的，老虎半信半疑。 0. 狐狸带着老虎在森林里走，野兽们看见老虎都吓跑了，老虎就以为狐狸真的很威风，其实是狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑的。 2.道理：这个故事告诉我们，不要借着别人的势力来欺压人，也讽刺了那些仗着别人的威势，招摇撞骗的人。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$