内容正文:
保密★启用前
第四单元 认识图形(二)(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共46分)
1.(本题4分)的封面是( )形,的每个面都是( )形,的每个面都是( )形,的上面是( )形。
2.(本题5分)数一数。
( )个正方形,( )个长方形,( )个圆,( )个三角形,( )个平行四边形。
3.(本题6分)七巧板中,由( )种图形组成,其中有5块( ),( )块正方形,( )块平行四边形。( )和( )可以拼成7。
4.(本题5分)数一数,填一填。
圆有( )个,长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,平行四边形有( )个。
5.(本题4分)数一数,填一填。
有( )个;□有( )个;△有( )个;○有( )个。
6.(本题5分)看一看,填一填。
这个图形像 ,是由 个图形拼成的。 号是三角形,2号是 形。4号和7号可以拼成一个 形。
7.(本题4分)
图中有( )个长方形,( )个三角形,( )个平行四边形;图中一共有( )个图形。
8.(本题5分)如图:数一数。
( )个;( )个;( )个;( )个;( )个。
9.(本题3分)拼一拼。
(1)( )号和( )号可以拼成长方形。
(2)( )号和( )号可以拼成圆。
(3)( )号和( )号可以拼成正方形。
10.(本题5分)观察小强创作的这幅《乌鸦喝水》画。
图画中有( )个正方形,( )个长方形,( )个三角形,( )个平行四边形和( )个圆。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)用下面物体( )可以画圆。
A. B. C.
12.(本题2分)用七巧板中的( )两个图形可以拼成一个正方形。
A.1和3 B.6和7 C.2和4
13.(本题2分)方孔钱是我国古代钱币中最常见的一种,在我国沿用了2000多年。它最外面的形状是( ),里面的孔的形状是( )。
A.长方形,正方形 B.正方形,圆 C.圆,正方形
14.(本题2分)下列图形是由一副七巧板拼成的是( )。
A. B. C.
15.(本题2分) “折竹抵地”是《九章算术》中的经典数学问题,如下图,它的形状可看作是( )。
A.正方形 B.圆 C.三角形
三、判断题(共5分)
16.(本题1分)七巧板里面没有正方形。( )
17.(本题1分)有四条边的图形就是长方形。( )
18.(本题1分)把一张正方形纸对折一次得到的图形一定是长方形。( )
19.(本题1分)妈妈帮小明买了一个足球,这个足球是一个圆形。( )
20.(本题1分)用四根同样的小棒一定能围成一个长方形。( )
四、解答题(共39分)
21.(本题5分)用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
22.(本题5分)如图是用一套七巧板拼成的图形。
(1)如图中的平行四边形和正方形一共有( )个。
(2)是用上图中的哪些图形拼成的?涂色表示出来。
23.(本题7分)拼一拼,填一填。
(1)上图是一副七巧板,其中三角形有( )块。
(2)其中6号板可以由2号板、3号板和( )号板一起拼成。
(3)有三副七巧板,它们一共有( )块板。
24.(本题7分)看图回答下面的问题。
( )个
( )个
( )个
( )个
(1)把表格补充完整。
(2)一共有( )个图形;( )和 ( )的数量一样多。
(3)小月摆了4艘这样的船,一共用了( )个◯。
25.(本题7分)
(1)从左数圆柱排在第( ),从右数排在第( )。
(2)从右数第2个是( ),第6个是( )。
(3)把右边的4个图形圈起来。
(4)长方体有( )个,三角形有( )个,长方体比三角形多( )个。
26.(本题8分)摆一摆,并回答问题。
(1)一套七巧板有( )块,有( )种图形,其中有( )个正方形,( )个平行四边形,( )个三角形。
(2)三角形中,( )号和( )号一样大,( )号和( )号一样大。
(3)用( )号和( )号图形可以拼成一个正方形。
(4)把②号和④号三角形拼在一起,可以拼出( )号图形。(填序号)
A.①,③ B.①,⑤ C.③,⑤ D.①,③,⑤
五、附加题(共10分)
27.(本题10分)快乐七巧板。
(1)下面两幅图是用七巧板拼出来的,在图中标出每块板的序号。
马 房子
(2)1号板和2号板除了可以拼成三角形,还可以拼成什么图形?画一画。
(3)如果要拼成一个长方形,那么可以选择哪些板?
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第四单元 认识图形(二)(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共46分)
1.(本题4分)的封面是( )形,的每个面都是( )形,的每个面都是( )形,的上面是( )形。
2.(本题5分)数一数。
( )个正方形,( )个长方形,( )个圆,( )个三角形,( )个平行四边形。
3.(本题6分)七巧板中,由( )种图形组成,其中有5块( ),( )块正方形,( )块平行四边形。( )和( )可以拼成7。
4.(本题5分)数一数,填一填。
圆有( )个,长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,平行四边形有( )个。
5.(本题4分)数一数,填一填。
有( )个;□有( )个;△有( )个;○有( )个。
6.(本题5分)看一看,填一填。
这个图形像 ,是由 个图形拼成的。 号是三角形,2号是 形。4号和7号可以拼成一个 形。
7.(本题4分)
图中有( )个长方形,( )个三角形,( )个平行四边形;图中一共有( )个图形。
8.(本题5分)如图:数一数。
( )个;( )个;( )个;( )个;( )个。
9.(本题3分)拼一拼。
(1)( )号和( )号可以拼成长方形。
(2)( )号和( )号可以拼成圆。
(3)( )号和( )号可以拼成正方形。
10.(本题5分)观察小强创作的这幅《乌鸦喝水》画。
图画中有( )个正方形,( )个长方形,( )个三角形,( )个平行四边形和( )个圆。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)用下面物体( )可以画圆。
A. B. C.
12.(本题2分)用七巧板中的( )两个图形可以拼成一个正方形。
A.1和3 B.6和7 C.2和4
13.(本题2分)方孔钱是我国古代钱币中最常见的一种,在我国沿用了2000多年。它最外面的形状是( ),里面的孔的形状是( )。
A.长方形,正方形 B.正方形,圆 C.圆,正方形
14.(本题2分)下列图形是由一副七巧板拼成的是( )。
A. B. C.
15.(本题2分) “折竹抵地”是《九章算术》中的经典数学问题,如下图,它的形状可看作是( )。
A.正方形 B.圆 C.三角形
三、判断题(共5分)
16.(本题1分)七巧板里面没有正方形。( )
17.(本题1分)有四条边的图形就是长方形。( )
18.(本题1分)把一张正方形纸对折一次得到的图形一定是长方形。( )
19.(本题1分)妈妈帮小明买了一个足球,这个足球是一个圆形。( )
20.(本题1分)用四根同样的小棒一定能围成一个长方形。( )
四、解答题(共39分)
21.(本题5分)用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
22.(本题5分)如图是用一套七巧板拼成的图形。
(1)如图中的平行四边形和正方形一共有( )个。
(2)是用上图中的哪些图形拼成的?涂色表示出来。
23.(本题7分)拼一拼,填一填。
(1)上图是一副七巧板,其中三角形有( )块。
(2)其中6号板可以由2号板、3号板和( )号板一起拼成。
(3)有三副七巧板,它们一共有( )块板。
24.(本题7分)看图回答下面的问题。
( )个
( )个
( )个
( )个
(1)把表格补充完整。
(2)一共有( )个图形;( )和 ( )的数量一样多。
(3)小月摆了4艘这样的船,一共用了( )个◯。
25.(本题7分)
(1)从左数圆柱排在第( ),从右数排在第( )。
(2)从右数第2个是( ),第6个是( )。
(3)把右边的4个图形圈起来。
(4)长方体有( )个,三角形有( )个,长方体比三角形多( )个。
26.(本题8分)摆一摆,并回答问题。
(1)一套七巧板有( )块,有( )种图形,其中有( )个正方形,( )个平行四边形,( )个三角形。
(2)三角形中,( )号和( )号一样大,( )号和( )号一样大。
(3)用( )号和( )号图形可以拼成一个正方形。
(4)把②号和④号三角形拼在一起,可以拼出( )号图形。(填序号)
A.①,③ B.①,⑤ C.③,⑤ D.①,③,⑤
五、附加题(共10分)
27.(本题10分)快乐七巧板。
(1)下面两幅图是用七巧板拼出来的,在图中标出每块板的序号。
马 房子
(2)1号板和2号板除了可以拼成三角形,还可以拼成什么图形?画一画。
(3)如果要拼成一个长方形,那么可以选择哪些板?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页
第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页
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保密★启用前
第四单元 认识图形(二)(单元测试•提高卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共46分)
1.(本题4分)的封面是( )形,的每个面都是( )形,的每个面都是( )形,的上面是( )形。
【答案】 长方 正方 三角 圆
【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此观察填空。
【详解】的封面是长方形,的每个面都是正方形,的每个面都是三角形,的上面是圆形。
2.(本题5分)数一数。
( )个正方形,( )个长方形,( )个圆,( )个三角形,( )个平行四边形。
【答案】 1 5 3 2 2
【分析】正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;圆没有直直的边;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜边;由此数出各图形的数量填空即可。
【详解】由分析可得:
图中有1个正方形,5个长方形,3个圆,2个三角形,2个平行四边形。
3.(本题6分)七巧板中,由( )种图形组成,其中有5块( ),( )块正方形,( )块平行四边形。( )和( )可以拼成7。
【答案】 3 三角形 1 1 3 5
【分析】七巧板是由三角形、正方形、平行四边形,这3种图形组成;其中三角形有:图1、图2、图3、图5、图7,这5块;只有图4是正方形,只有图6是平行四边形;因为两个小三角形可以拼成较大的三角形,所以图3和图5可以拼成图7;据此解答。
【详解】由分析可得:
七巧板中,由3种图形组成,其中有5块三角形,1块正方形,1块平行四边形。3和5可以拼成7。
4.(本题5分)数一数,填一填。
圆有( )个,长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,平行四边形有( )个。
【答案】 6 3 1 3 4
【分析】像太阳一样圆圆的图形是圆;长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边,由此数出各图形的数量即可。
【详解】由分析得:
圆有6个,长方形有3个,正方形有1个,三角形有3个,平行四边形有4个。
5.(本题4分)数一数,填一填。
有( )个;□有( )个;△有( )个;○有( )个。
【答案】 5 4 2 5
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边;据此数出各平面图形的数量并填空即可。
【详解】数出图中有5个长方形,所以第一空填“5”;
数出图中有4个正方形,所以第二空填“4”;
数出图中有2个三角形,所以第三空填“2”;
数出图中有5个圆形,所以第四空填“5”。
6.(本题5分)看一看,填一填。
这个图形像 ,是由 个图形拼成的。 号是三角形,2号是 形。4号和7号可以拼成一个 形。
【答案】 兔子 7 3、4、5、6、7 正方 三角形或正方形或平行四边
【分析】观察可知,这个图形像一只兔子。数一数可知,是由7个图形拼成的。三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边。可作图将4号和7号拼在一起得出拼成的图形。
【详解】这个图形像兔子,是由7个图形拼成的。3、4、5、6、7号是三角形,2号是正方形。4号和7号可以拼成一个三角形或正方形或平行四边形。
7.(本题4分)
图中有( )个长方形,( )个三角形,( )个平行四边形;图中一共有( )个图形。
【答案】 4 7 1 17
【分析】长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜边;由此数出各图形的数量填空即可。题中有3幅图,把每幅图的图形数量数出来,再相加,就可以求出图中一共有多少个图形,据此解答。
【详解】根据分析可得:
图中有4个长方形,7个三角形,1个平行四边形;图中一共有17个图形。
8.(本题5分)如图:数一数。
( )个;( )个;( )个;( )个;( )个。
【答案】 6 4 2 3 1
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边;平行四边形有4条直直的边,有2条同方向的斜边,由此数出各图形的数量即可。
【详解】由分析得:
6个;4个;2个;3个;1个。
9.(本题3分)拼一拼。
(1)( )号和( )号可以拼成长方形。
(2)( )号和( )号可以拼成圆。
(3)( )号和( )号可以拼成正方形。
【答案】(1) ① ⑥
(2) ③ ⑤
(3) ② ⑦
【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的,据此解答。
【详解】(1)①号和⑥号可以拼成长方形。
(2)③号和⑤号可以拼成圆。
(3)②号和⑦号可以拼成正方形。
10.(本题5分)观察小强创作的这幅《乌鸦喝水》画。
图画中有( )个正方形,( )个长方形,( )个三角形,( )个平行四边形和( )个圆。
【答案】 1 1 5 1 4
【分析】正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜边;圆没有直直的边;由此数出各图形的数量填空即可。
【详解】由分析可得:
图画中有1个正方形,1个长方形,5个三角形,1个平行四边形和4个圆。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)用下面物体( )可以画圆。
A. B. C.
【答案】C
【分析】根据给出的图形,长方体和正方体都是四边形,可以画出的图形是长方形或正方形,圆柱的上、下底面是圆形,因此可以沿着圆柱底面描出一个圆。
【详解】据分析可得:圆柱的上下两个面是圆形,可以画出圆形。
故答案为:C
12.(本题2分)用七巧板中的( )两个图形可以拼成一个正方形。
A.1和3 B.6和7 C.2和4
【答案】B
【分析】正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;一套七巧板由七小块组成,五块是三角形(两块较小的三角形,一块中等大小的三角形和两块较大的三角形),一块正方形和一块平行四边形组成;据此选择答案。
【详解】由分析可得:
A.1和3,两个三角形一个大,一个小,不能拼成正方形,答案错误;
B.6和7,两个三角形完全一样,可以拼成正方形,答案正确;
C.2和4,一个是正方形,一个是平行四边形,不能拼成正方形,答案错误。
故答案为:B
13.(本题2分)方孔钱是我国古代钱币中最常见的一种,在我国沿用了2000多年。它最外面的形状是( ),里面的孔的形状是( )。
A.长方形,正方形 B.正方形,圆 C.圆,正方形
【答案】C
【分析】长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;圆没有直直的边;由此选择答案。
【详解】由分析可得:
方孔钱是我国古代钱币中最常见的一种,在我国沿用了2000多年。它最外面的形状是圆,里面的孔的形状是正方形。
A.长方形,正方形,方孔钱的外面是圆,不是长方形,答案错误;
B.正方形,圆,把两个答案说反了,答案错误;
C.圆,正方形,符合题意,答案正确;
故答案为:C
14.(本题2分)下列图形是由一副七巧板拼成的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】如图所以,一副七巧板中有5个三角形,一个正方形,一个平行四边形。据此解答。
【详解】A.多了一个平行四边形,少一个三角形
B.多了一个正方形,少一个三角形。
C.与题意相符。
故答案为:C
15.(本题2分) “折竹抵地”是《九章算术》中的经典数学问题,如下图,它的形状可看作是( )。
A.正方形 B.圆 C.三角形
【答案】C
【分析】四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。
【详解】“折竹抵地”是《九章算术》中的经典数学问题,如下图,它的形状可看作是三角形。
故答案为:C
三、判断题(共5分)
16.(本题1分)七巧板里面没有正方形。( )
【答案】×
【分析】七巧板是由七块板组成的,有五块等腰直角三角形(两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形)、一块正方形和一块平行四边形。
【详解】七巧板里面有正方形。原题说法错误。
故答案为:×
17.(本题1分)有四条边的图形就是长方形。( )
【答案】×
【分析】长方形、正方形及平行四边形等图形都是有四条边的图形,有四条边的图形不一定是长方形,据此解答。
【详解】根据分析可得:有四条边的图形不一定就是长方形。原题说法错误。
故答案为:×
18.(本题1分)把一张正方形纸对折一次得到的图形一定是长方形。( )
【答案】×
【分析】根据题意:如图正方形的纸可以按照边上的虚线对折,对折一次得到的是长方形,如图也可以按照角的虚线对折,对折一次得到的是三角形,据此解答。
【详解】根据分析:把一张正方形纸对折一次得到的图形可能是长方形。原题说法错误。
故答案为:×
19.(本题1分)妈妈帮小明买了一个足球,这个足球是一个圆形。( )
【答案】×
【分析】圆形由一条曲线围成。球没有平面可以向任意方向滚动;根据圆形和球的概念判断即可。
【详解】由分析可得,妈妈帮小明买了一个足球,这个足球应该是一个球形。原题说法错误。
故答案为:×
20.(本题1分)用四根同样的小棒一定能围成一个长方形。( )
【答案】×
【分析】正方形的特征是四条边都相等;
长方形的特征是两组对边相等。
【详解】由分析可得:用四根同样的小棒一定能围成一个正方形,则原题说法错误。
故答案为:×
四、解答题(共39分)
21.(本题5分)用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
【答案】
【解析】略
22.(本题5分)如图是用一套七巧板拼成的图形。
(1)如图中的平行四边形和正方形一共有( )个。
(2)是用上图中的哪些图形拼成的?涂色表示出来。
【答案】(1)2
(2)图见详解
【分析】(1)三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。由此数出平行四边形和正方形一共有多少个即可;
(2)是用一个正方形和两个相同小三角形拼成的,小三角形的边和正方形的边同样长,由此解答。
【详解】
(1)如图中的平行四边形和正方形一共有2个。
(2)由分析涂色如下:
23.(本题7分)拼一拼,填一填。
(1)上图是一副七巧板,其中三角形有( )块。
(2)其中6号板可以由2号板、3号板和( )号板一起拼成。
(3)有三副七巧板,它们一共有( )块板。
【答案】(1)5
(2)5
(3)21
【分析】(1)一副七巧板里包含5块三角形,1块正方形和1块平行四边形,一共由7块板组成。
(2)6号板是一个三角形,可以由2号板、3号板和5号板一起拼成,如下图。
(3)用连加把3个7加起来,求出和,就是三副七巧板一共有多少块板。
【详解】(1)由题意分析得:
即,图中是一副七巧板,其中三角形有5块。
(2)其中6号板可以由2号板、3号板和5号板一起拼成。
(3)7+7+7
=14+7
=21(块)
即,有三副七巧板,它们一共有21块板。
24.(本题7分)看图回答下面的问题。
( )个
( )个
( )个
( )个
(1)把表格补充完整。
(2)一共有( )个图形;( )和 ( )的数量一样多。
(3)小月摆了4艘这样的船,一共用了( )个◯。
【答案】(1)5;6;4;4
(2)19;三角形;圆
(3)16
【分析】(1)长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;圆形没有直直的边;由此数出各图形的数量填表;
(2)将每种图形的数量相加就是总数量;比较每种图形的数量,找出一样多的即可;
(3)摆4艘这样的船,圆的数量相加4次就是总数量。
【详解】(1)表格填写如下:
5个
6个
4个
4个
(2)5+6+4+4=19(个);6>5>4=4
一共有19个图形;三角形和圆的数量一样多。
(3)4+4+4+4=16(个)
小月摆了4艘这样的船,一共用了16个◯。
25.(本题7分)
(1)从左数圆柱排在第( ),从右数排在第( )。
(2)从右数第2个是( ),第6个是( )。
(3)把右边的4个图形圈起来。
(4)长方体有( )个,三角形有( )个,长方体比三角形多( )个。
【答案】(1)5;7
(2)三角形;长方形
(3)见详解
(4)5;3;2
【分析】根据题意,结合平面图形和立体图形的特点进行解答。
【详解】(1)从左数圆柱排在第(5),从右数排在第(7)。
(2)从右数第2个是(三角形),第6个是(长方形)。
(3)
(4)长方体有(5)个,三角形有(3)个,长方体比三角形多(2)个
【点睛】本题考查了图形的分数和识别。
26.(本题8分)摆一摆,并回答问题。
(1)一套七巧板有( )块,有( )种图形,其中有( )个正方形,( )个平行四边形,( )个三角形。
(2)三角形中,( )号和( )号一样大,( )号和( )号一样大。
(3)用( )号和( )号图形可以拼成一个正方形。
(4)把②号和④号三角形拼在一起,可以拼出( )号图形。(填序号)
A.①,③ B.①,⑤ C.③,⑤ D.①,③,⑤
【答案】(1) 7 3 1 1 5
(2) ② ④ ⑥ ⑦
(3) ⑥ ⑦
(4)D
【分析】(1)根据题意数一数可得,一套七巧板有7块,有3种图形,其中有1个正方形,1个平行四边形,5个三角形。
(2)根据题意可得,三角形中,②号和④号一样大,⑥号和⑦号一样大。
(3)根据“两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形”来解决此题;故,②号和④号可以拼成一个正方形或⑥号和⑦号可以拼成一个正方形。
(4)两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼出三角形、正方形或平行四边形。
【详解】由题意分析得:
(1)一套七巧板有7块,有3种图形,其中有1个正方形,1个平行四边形,5个三角形。
(2)三角形中,②号和④号一样大,⑥号和⑦号一样大。
(3)用⑥号和⑦号图形可以拼成一个正方形。
(4)把②号和④号三角形拼在一起,可以拼出①,③,⑤号图形。
故答案为:D
【点睛】此题主要考查的是平面图形的认识,要熟记图形的特征。
五、附加题(共10分)
27.(本题10分)快乐七巧板。
(1)下面两幅图是用七巧板拼出来的,在图中标出每块板的序号。
马 房子
(2)1号板和2号板除了可以拼成三角形,还可以拼成什么图形?画一画。
(3)如果要拼成一个长方形,那么可以选择哪些板?
【答案】(1)见详解
(2)平行四边形、正方形;见详解
(3)3号、5号、6号
【分析】长方形是四个角相等的四边形;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形两组相对的边分别平行。
七巧板是由七块板组成的,有五块等腰直角三角形(两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形)、一块正方形和一块平行四边形。据此解答。
【详解】(1)
(2)还可以拼成平行四边形和正方形。
(3)可以选择3号板、5号板、6号板。如图:
试卷第14页,共16页
试卷第15页,共16页
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