1.2.4 细胞的生活课件-2025-2026学年 人教版 七年级初中生物 上册

部和外部环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境,但是它没有将细胞封闭起来。 细胞的生活需要物质 其他物质 有用的物质 废物 细胞的生活需要物质 细胞膜能够控制物质的进出 对细胞有用的物质 ——进入 对细胞无用的物质 ——挡在外面 细胞内产生的废物 ——排出 【任务 2】请依据提供的材料完成实验,并写出实验结果及结论。 实验目的:探究活细胞的细胞膜是否具有控制物质进出的功能。 实验材料:一次性塑料杯、清水、开水、苋菜叶等。 实验步骤: ①取两个相同的一次性塑料杯标记为甲、乙。 ②向甲杯中倒入清水,乙杯中倒入等量的开水。 ③把等量的苋菜叶分别放入甲、乙杯中。 ④观察并记录杯中水的颜色变化。 实施计划:操作实验。 实验结果:甲杯中水的颜色 ,乙杯中水的颜色 。 实验结论: 。 【任务 2】请依据提供的材料完成实验,并写出实验结果及结论。 实验目的:探究活细胞的细胞膜是否具有控制物质进出的功能。 实验材料:一次性塑料杯、清水、开水、苋菜叶等。 实验步骤: ①取两个相同的一次性塑料杯标记为甲、乙。 ②向甲杯中倒入清水,乙杯中倒入等量的开水。 ③把等量的苋菜叶分别放入甲、乙杯中。 ④观察并记录杯中水的颜色变化。 实施计划:操作实验。 实验结果:甲杯中水的颜色 没有变化 ,乙杯中水的颜色 变成紫红色 。 实验结论: 活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能 。 细胞的生活需要能量 1、人的食物有的来自植物,有的来自动物,其中含有的糖类、脂质、蛋白质等有机物,提供我们所需的能量。 细胞的生活需要能量 2、能量的形式 细胞的生活需要能量 光能 热能 化学能 蜡烛中的化学能 细胞也能进行能量的转化 转变 叶绿体 线粒体 叶绿体中的色素能够吸收光能 化学能(储存在它所制造的糖类等有机物中) 转变 植物细胞 植物细胞和动物细胞 可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用。 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 光能和热能 细胞的生活需要能量 列表比较细胞中的能量转换器 能量转换器 分布 功能 叶绿体 植物细胞 光能 化学能 储存能量 线粒体 动、植物细胞 化学能 其他形式能量 释放能量 二、细胞核是控制中心 我们的生命始于一个细胞——受精卵 能发育成一个人体,是因为受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息 遗传物质存在细胞中的什么部位呢? 小羊多莉的身世 课本53页资料分析 代孕母羊 (提供胚胎发育的子宫) 克隆羊 胚胎 无核卵细胞 乳腺细胞核 供无核卵细胞母羊 供核母羊 体外培养 多莉 多莉的长相为什么既不像C羊,也不像A羊,而与B羊十分相像? 细胞核控制着生物的发育和遗传 细胞核中有一种非常神奇的遗传物质——脱氧核糖核酸(简称DNA) DNA上有指导生物发育的全部信息 课本53页资料分析 小羊多莉的身世 知识总结 细胞的生活 细胞的生活需要物质和能量 物质 能量 细胞核是控制中心 细胞核控制着生物的发育和遗传 我们的生命始于一个细胞——受精卵 细胞膜能够控制物质的进出 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 分类:有机物、无机物 细胞也能进行能量的转化 细胞的生活是物质、能量、信息变化的统一 练习 1. 把菠菜浸在冷水里却做不出菜汤,是因为活细胞中的哪