24.4 第1课时 直线与圆的位置关系-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级全册数学习题课件(沪科版)安徽专版
|
11页
|
64人阅读
|
1人下载
教辅
内容正文:
第24章 圆
24.4 直线与圆的位置关系
第1课时 直线与圆的位置关系
1
练基础
练素养
目 录
2
练基础
知识点 直线与圆的位置关系
1. (湖北武汉江岸阶段练习)已知⊙O的半径为5,点O到直线a的距离为4,则直线a与⊙O公共点的个数为 ( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
【变式】(福建三明永安阶段练习)平面内,⊙O的半径为3,若直线l与⊙O相离,则圆心O到直线l的距离可能为 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
B
D
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
3
2. (新趋势 多模块综合)在平面直角坐标系中,以点(2,1)为圆心,1为半径的圆与坐标轴的位置关系为 ( )
A. 与x轴相离,与y轴相切
B. 与x轴、y轴都相离
C. 与x轴相切,与y轴相离
D. 与x轴、y轴都相切
C
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
4
3. (教材P37T4改编)如图,已知OA平分∠BOC,P是OA上任一点,如果以P为圆心的圆与OC相离,那么⊙P与OB的位置关系是 ( )
A. 相离 B. 相切
C. 相交 D. 不确定
A
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
5
4. (淮南阶段练习)如图,两个同心圆,大圆的半径为5,小圆的半径为3,若大圆的弦AB与小圆有公共点,则弦AB的取值范围是 ( )
A. 8≤AB≤10 B. 8<AB≤10 C. 4≤AB≤5 D. 4<AB≤5
A
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
6
5. (铜陵期中)已知⊙O的直径为2,圆心O到直线l的距离为m,若关于x的一元二次方程mx2-2x+2=0无实数根,则⊙O与直线l的位置关系是________.
相离
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
7
6. (易错题)已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足OP=2,则直线l与⊙O的位置关系是______________.
相切或相交
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
8
7. 如图,已知在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,BC=2cm,以点A为圆心,1 cm为半径作⊙A. 试问:直线BC与⊙A的位置关系如何?说明你的理由.
解:直线BC与⊙A相切. 理由如下:
过点A作AH⊥BC,垂足为H,如图所示.
∵AB=AC,∠BAC=120°,AH⊥BC, BC=2cm,
∴∠B=∠C=30°,BH=HC=cm.
在Rt△ABH中, ∠B=30°,
AH=BH·tan B=×tan 30°=1(cm).
又r=1 cm,即AH=r=1 cm,∴直线BC与⊙A相切.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
8.(新趋势 探究性问题)如图,在平面直角坐标系中,已知O(0,0),
A(4,0),B(4,3)三点. 动点P从点O出发,以每秒3个单位的速度沿OA做匀速运动;动直线l从AB位置出发,以每秒1个单位的速度向x轴负方向做匀速平移运动. 它们同时出发,运动的时间为t s,当点P运动到点A时,它们都停止运动. 若直线l与以点P为圆心、1为半径的圆相交,则t的取值范围是__________.
<t<
练素养
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
10
11
$$