7.1 集体生活成就我-【木牍中考】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步教学优质课件（统编版2024）

7.1 集体生活成就我 道德与法治 RJ 7年级上册 第七课 集体中成长 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 01 知道集体生活对于个人成长的重要作用。 02 感受集体生活带来的温暖和力量，共同经历成长。 教学目标 课程导入 重庆一高校学霸寝室4人全保研 两个镜头分别反映了集体生活在哪些方面成就我们？ 镜头一 和同学讨论学习问题 镜头二 在宿舍整理内务 学会与人交往 培养责任感 课程导入 判断：这些是集体吗？ 地铁上的乘客 大街上的人群 超市购物人员 旅游的游客 一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。 5 判断：这些是集体吗？ 黑社会性质组织 传销组织 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 犯罪团伙 6 判断：这些是集体吗？ 集体是人们联合起来的有组织的整体。 军队 志愿者队伍 家庭 班级 7 哪个集体中的人感受到的温暖更多一些？为什么？ XX旅行团 一般来说，集体的联结度越高，个人感知到的温暖就越多。 8 什么是集体？ 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 9 相关链接：影响集体联结度的因素 成员间相互关联的程度 成员间相互交流的频率 成员间的默契程度 集体对成员的重要性 成员对共同目标的共识程度 集体存在的时间长短 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。 10 探究与分享 请分享你在集体中感到温暖的一件事。 结合相关链接，评价案例中七年级（1）班这个集体。 七年级（1）班每逢文娱演出、运动会、跳绳踢毽子比赛等活动，同学们积极踊跃参与，班委会的几名成员能够认真研究每个成员的特长、爱好等组织报名、训练或安排任务。在校运动会上，小明获得1500米赛跑第一名，小亮获得跳远冠军，组织委员带领同学们做好后勤保障，宣传委员组织好啦啦队加油助威，大家齐心协力，最终获得校运动会团体总分第一名的好成绩。同学们纷纷表示，在集体中充分感受到了温暖、归属感，觉得很幸福。 过集体生活的意义 ①集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 12 担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获？ 尊敬的刘老师： 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您的信任和指导！ 学生：元元 2023年11月15日 提高集体责任感 获得同学友谊 体现自己的价值 体验责任感 做有担当的人 完善自我 13 我是班长，我要…… 我是小组长，我要…… 我是课代表，我要…… 我是体育委员，我要…… 我是……，我要…… 责任、付出 收获成长 正比 有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法。 明晰我的责任 我在班级的角色 承担的责任 班长 学习委员 体育委员 卫生委员 普通成员 表率作用和模范带头作用 班级学习方面的管理作用 负责班里的体育事务 做好当天值日的记录工作 按时完成学习任务，服从班委的安排 明晰我的责任 过集体生活的意义 ②集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。 16 过集体生活的意义 ③集体生活有助于培养我们的责任感。在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 17 我班之“最”——班级个性大揭秘 跑得最快的是： 绘画最好的是： 唱歌最好的是： 打篮球最好的是： 字写得最好的是： 最乐于助人的是： 读书最认真的是： 过集体生活的意义 ④集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 ⑤集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。 19 课程总结 本框我们学习了什么是集体，探讨了集体生活的作用，明白了集体是我们共同成长的园地。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 20 本课小结 集体生活成就我 带给我们温暖 有助于我们学会与人交往 有助于培养我们的责任感 有助于我们发展个性 牛刀小试 1.杭州亚运会志愿者在田径赛场收放跨栏，一抬二放三对齐，堪称“复制粘贴”的动作，收获众多点赞。对此，下列认识正确的是（    ） ①坚持集体主义就应放弃个人利益 ②集体力量是强大的，可以完全改变一个人 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ D 牛刀小试 2．某校设立校本课程，让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的活动，挖掘学生在舞蹈、武术、跳绳、绘画等方面的卓越表现，让学习成绩落后的学生也能通过校本课程找到自信，重拾集体的温暖。这表明（    ） A．集体生活可以培养我们人际交往的态度和能力 B．参与集体的共同活动有利于发展和丰富自己的个性 C．个性的发展有助于集体共同目标的实现 D．人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” B 牛刀小试 C 3.小轩擅长写作，被评选为班级文学社社长，他带领文学社成员在共同学习和交流中提升了文学素养和写作能力。小轩的经历表明（    ） A．个人依靠集体就能获得成功 B．集体力量是成员的简单相加 C．集体为我们搭建成长的平台 D．个人的力量大于集体的力量 4．对漫画“快乐大扫除”理解正确的有（    ） ①要充满自信，集体要以我为中心 ②学会与他人合作，更好发挥优势 ③重视他人评价，努力做最好的自己 ④在集体中发展个性，不断完善自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 牛刀小试 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$