河北省衡水市部分学校2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试卷 时间：80分钟总分：100分 一、选择题（每题2分，共50分） 1. 学完压强知识后，某可爱但粗心的孩子整理的学习笔记如下，其中正确的是（　　） A. 坦克履带设计的目的是为了增大摩擦力和增大压强 B. 滑雪时脚穿滑雪板可以减小对地面的压力 C. 马鞍状自行车车座的设计可以减小对屁股的压强 D. 物体的重力越大，对接触面的压力越大 2. 如图，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为1:2，此时水对容器底部的压强为p，压力为F；把容器倒置后再置于水平桌面上，则水对容器底部的压强和压力分别为（ ） A. ，F B. p，2F C. p， D. 2p，F 3. 如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同．三者对地面的压强相等，下列判断正确的是： A. ρ甲=ρ乙>ρ丙 B. ρ甲=ρ乙=ρ丙 C. m甲=m乙=m丙 D. m甲>m乙=m丙 4. 如图，同种材料制成的实心圆柱体A、B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：4，它们对地面的压强之比PA：PB、对地面的压力之比FA：FB分别为 A. PA：PB = 1：2 FA：FB = 1:1 B. PA：PB= 2：1 FA：FB = 1:2 C. PA：PB = 1：1 FA：FB = 2:1 D. PA：PB= 2：1 FA：FB = 1:1 5. 如图所示，水平桌面上放有底面积不同但质量相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） ①液体的密度：ρ甲=ρ乙    ②液体对容器底部的压强：p甲>p乙 ③液体对容器底部的压力：F甲<F乙  ④容器对桌面的压强：p甲>p乙 A. 只有①和② B. 只有②和③ C. 只有③和④ D. 只有②和④ 6. 如图均匀实心圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后。使甲，乙剩余部分的高度均为h。若甲、乙此时的剩余部分对地面的压力相等，则甲，乙被切去之前对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（　　） A. p甲＞p乙 B. p甲＜p乙 C. F甲＞F乙 D. F甲=F乙 7. 如图是一个在水平桌面上的均匀木块，若沿虚线切去一半，将其放在上边，此时地面受到的压强是原来的（　　） A. 一倍 B. 两倍 C. 一半 D. 四分之一 8. 如图所示，甲、乙两种液体对容器底部的压强大小相等，其中E、F为距离液面相等的两点，E、G为距离容器底等高的两点，则下列判断错误的是（　　） A. 甲液体的密度大于乙液体的密度 B. 甲液体的重力大于乙液体的重力 C. E点所受液体压强大于F点所受液体压强 D. E点所受液体压强大于G点所受液体压强 9. 未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲所示），然后翻转过来倒立放在桌面上（如图乙所示）。两次放置，饮料对杯底的压力和压强分别是和，则下列关系式正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，底面积分别为、的圆柱形容器甲、乙放置于水平地面上，甲盛有质量为的水、乙盛有质量为的酒精（，）。分别往在甲、乙两容器中倒入质量相等的水、酒精（液体不溢出），使酒精对乙容器底部的压强是水对甲容器底部压强的2倍，则倒入液体的质量为（　　） A. B. C. D. 11. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是（　　） A. 两种液体密度的大小关系是 B. 桌面对两个容器支持力的大小关系是 C. 两个容器对桌面压强的大小关系是 D. 两种液体对容器底压强的大小关系是 12. 如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（　　） A. 液体的密度ρA>ρB>ρC B. 液体对容器底部的压强pB<pA<pC C. 液体对容器底部的压力FB>FA>FC D. 容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙 13. 帕斯卡用一个密闭的装满水的木桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了一杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。如图所示，根据帕斯卡裂桶实验的现象，若在A、B两个完全相同的容器中，装入质量相等的不同液体后，情况如图所示，则容器底部所受的液体的压强关系是（　　） A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 14. 如图所示，是老师进行托里拆利实验的操作过程，下列相关说法正确的是（　　） A. 标准大气压的数值相当于高的汞柱产生的压强 B. 当管内存有少量的空气时，测量结果会偏大 C. 在管的顶部开一个口，汞柱会喷出 D. 稍微将玻璃管向上提升且管口没离开水银面，顶部真空段的长短不变 15. 下列实例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 注射器 B. 飞机机翼 C. 拦河大坝 D. 锅炉水位计 16. 同学们在家庭实验室利用“瓶瓶罐罐”进行实验，下列说法错误的是（　　） A. 甲图用装满水的瓶子和海绵，可以探究“压力作用效果与受力面积的关系” B. 乙图将打孔的瓶子装水可以探究“液体压强与深度的关系” C. 丙图用纸片盖住装满水的杯子，倒立后纸片不掉落，是因为分子间有相互作用的引力 D. 丁图在吸管B的管口吹气，看到A管上方有水喷出，说明流体在流速大的地方压强小 17. 下列关于浮力的说法中错误的是（　　） A. 在海中游泳的人受到海水对他的浮力 B. 飘在空中的氢气球受到空气对它的浮力 C. 将一石块扔到水中，石块在下沉的过程中不受浮力 D. 在水中升起的木块受到浮力 18. 不同鱼缸里的两条鱼，趴在水底争论不休，它们说法正确的是（　　） A. 甲鱼缸的鱼说压强是由水的重力产生的，所以它受压强大 B. 乙鱼缸的鱼说压强与深度有关，所以它受压强大 C. 甲鱼缸的鱼说只要在水里的东西都受到浮力的作用 D. 乙鱼缸的鱼说水底的石头没有浮起来，石头没受到浮力 19. 探究浮力实验时，小青将重为6N的长方体铝块浸在水中，如图所示，铝块上表面刚好与水面相平，此时弹簧测力计示数为2.8N，长方体铝块下表面受水的压力为（　　） A. 8.8N B. 2.8N C. 3.2N D. 6N 20. 如图所示，重10N的石块浸没在水中称时为6N，石块没有接触容器底部，则石块受到的浮力和密度分别为（　　） A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 21. 在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的大烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计的读数F随圆柱体下降高度h变化的图像（不考虑水面的变化及水对圆柱体的阻力），下列说法中正确的是（　　） A. 分析图像可知，圆柱体的重力是8N B. 圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是4N C. 圆柱体的密度是 D. 时，圆柱体的上表面离水面高度是3cm 22. 如图，小军用图中实验过程验证阿基米德原理，下列说法正确的是（　　） A. 由甲、乙两实验过程得出，大于，说明石块重力减小 B. 由甲、乙两实验过程得出，石块受到浮力， C. 为操作方便利于减小实验误差，合理的实验顺序是甲、丙、乙、丁 D. 由可以得出，石块受的浮力等于石块排开液体受的重力 23. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的现象及应用，如图所示，其中分析正确的是（　　） A. 图甲：对着B管吹气，A管内液柱升高，说明空气流速越大的地方压强越大 B. 图乙：用吸管吸饮料时需要用力吸，说明人的吸力改变了大气压强 C. 图丙：U形“反水弯“中两侧的液面相平，说明两侧液体压强大小相同 D. 将图的器材从山顶移到山脚，管内液柱逐渐下降，说明外界气压变小 24. 如图所示，置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为p，若沿图中的虚线竖直切去，则剩余部分对桌面的压强为（　　） A. B. C. p D. 25. 将质量分布均匀的长方体沿竖直方向切成A、B两块，如图所示。已知LA：LB＝3：1，则A、B两块对水平面的压力和压强之比分别为（　　） A. FA：FB＝3：1 pA：pB＝3：1 B. FA：FB＝3：1 pA：pB＝1：1 C. FA：FB＝1：3 pA：pB＝1：1 D. FA：FB＝1：3 pA：pB＝3：1 二、填空题（每空1分，共19分） 26. 如图所示，用细绳将一个重为5N的长方体系在容器底部，若长方体所受浮力为8N，则绳对长方体的拉力为________N，如果长方体上表面受到水的压力为7N，则长方体下表面受到水的压力为________N。 27. 如图所示A、B两管中都装有水，两管中的水对管底的压强pA______pB（选填“＞”、“＜”或“＝”），A试管底部受到水的压强为 ______Pa。（ρ水＝1.0×10³kg/m³，g取10N/kg） 28. 如图所示，薄壁柱形容器甲的底面积为，装有水的深度为，则水对容器甲底部的压强为______，水对容器甲底部的压力为______N；薄壁柱形容器乙的底面积为，所装液体的深度为，且水对容器甲底部的压力等于液体对容器乙底部的压力，则容器乙中液体的密度为______。（，取） 29. 如图所示，密封的容器内装有150g的水，水面到容器底的距离为12cm，容器底面积为；容器中的A点到容器底部的距离为3cm，则A点受到水的压强为______Pa，水对杯底的压力为______N；若将水杯倒置，则水对容器下底面的压力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取） 30. 如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示．在推动木板使其右端逐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中，长木板对桌面的压力______，压强______，如果水平推力F一直保持不变，则木板受到的合力将会______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 31. 放在水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，物体从图甲位置到图乙位置，受到的摩擦力_______；在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，则物体对桌面的压强_______（两空均选填：变大、变小、不变、无法确定）。 32. 如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重1N，容器中的水重7N，顶部和底部的面积均为，顶部到底部的高度，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面高度；水的密度为，取10N/kg。水对容器顶部的压强为______Pa，水对容器底部的压力为______N。 33. 如图所示，AB两个容器中盛有水，它们之间有斜管相通，当开关K闭合时，则AB两个容器_______（选填“能”或“不能”）构成连通器，若开关K打开时，两个容器中水的流动方向是_____（选填“从A流向B”或“从B流向A”）。 34. 如图所示，将一铁块用弹簧测力计悬挂起来，并逐渐浸入水中。在铁块未浸没前，铁块所受的浮力逐渐 _____（选填“变大”“变小”或“不变”），弹簧测力计的示数逐渐 _____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 三、实验探究题（每空1分，共19分） 35. 小明在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的实验中， 利用了两个相同的木块和一块海绵， 如图所示： （1）实验中通过观察___________来比较压力作用的效果；我们___________（选填“可以” 或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验； （2）若要探究“压力作用的效果与压力大小的关系”。应通过对比___________两图实验，此时实验中需要控制___________不变； （3）小明同学想出了另一种研究压力的作用效果跟受力面积关系的实验，小明用两手指挤压铅笔，实验方法如图丁中a、b所示，两种实验方法中___________（选填“a”或“b”）更合理，这是因为___________。 36. 小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 （1）图甲中的装置是探究液体内部压强规律的仪器，它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会发生形变，U形管左、右两侧液面就会产生___________ ； （2）根据图乙、丙所示现象，可以研究：液体内部压强大小与___________的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成___________（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； （3）如图丙、丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左、右两侧液面的变化。可以得出结论：在___________处，同种液体向各个方向的压强都相等； （4）通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下： ①向图戊所示容器中的左侧倒入适量的水，观察到橡皮膜向右凸起； ②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜___________； ③测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为h1，右侧盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2； 则可推导出该盐水密度的表达式为ρ盐水=________。（用h1、h2、ρ水表示） 37. 同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想： ①浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关； ②浮力大小与物体排开液体的体积有关； ③浮力大小与液体的密度有关。实验步骤和数据如图所示。 （1）根据实验数据可知，实验所用物块的重为______N，该物块浸没在水中受到的浮力大小为______N； （2）分析A、C、D三次实验可知，猜想①是______（选填“正确”或“错误”）的； （3）为了验证猜想②，分析______三次实验，得出结论：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关； （4）以下能够支持猜想②的生活现象是______（填字母代号）； A. 木头漂在水面，铁钉沉在水底 B. 从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻 （5）小聪为了验证猜想③，分析A、B、E三次实验，得出结论：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。这样操作是否正确？说明理由：______； （6）步骤E中所用盐水的密度是______。（，取） 四、计算题（每题6分，共12分） 38. 将底面积S=3×10-3m2高h=0.1m的铝制圆柱体，轻轻地放入水槽中，使它静止于水槽底部，如图所示（圆柱体的底部与水槽的底部不密合），此时槽中水深=0.05m（已知ρ铝=2.7×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3.g取10N/kg）．求 （1）水对圆柱体底部的压强P1 （2）圆柱体受到的浮力F浮; （3）圆柱体对水槽底部的压强P2. 39. 如图所示，实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的质量为6kg，物体B所受的重力为80N，A、B的边长分别为10cm和20cm。（g取10N/kg） （1）求物体A所受的重力； （2）求物体B对水平地面的压强； （3）将物体B沿水平方向切去一部分，并将切去部分平放在物体A上，使物体B切去部分对物体A的压强与物体A对地面的压强之比为1:3，求物体B切去部分的质量。 2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试卷 时间：80分钟总分：100分 一、选择题（每题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】B 二、填空题（每空1分，共19分） 【26题答案】 【答案】 ①. 3 ②. 15 【27题答案】 【答案】 ①. ＝ ②. 2000 【28题答案】 【答案】 ①. 1000 ②. 60 ③. 【29题答案】 【答案】 ①. 900 ②. 12 ③. 变大 【30题答案】 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 ③. 不变 【31题答案】 【答案】 ①. 不变 ②. 不变 【32题答案】 【答案】 ①. 200 ②. 8 【33题答案】 【答案】 ①. 不能 ②. 从B流向A 【34题答案】 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 三、实验探究题（每空1分，共19分） 【35题答案】 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 可以 （2） ①. 甲、丙 ②. 受力面积 （3） ①. a ②. b 重力对实验结果有影响 【36题答案】 【答案】（1）高度差 （2） ①. 液体深度 ②. 下宽上窄 （3）同一深度 （4） ①. 变平 ②. 【37题答案】 【答案】（1） ①. 4.8 ②. 2 （2）错误 （3）A、B、C （4）B （5）分析A、B、E三次实验，液体的密度和排开液体的体积均不同，没有控制变量，所以不能得出“浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。”的结论，操作是错误的。 （6） 四、计算题（每题6分，共12分） 【38题答案】 【答案】（1）5×102Pa （2）1.5N （3）2.2×103Pa 【39题答案】 【答案】（1）60N；（2）；（3）3kg 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $