6.3 角-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材七年级上册数学5分钟目标小测（人教版2024）

6.3　角 6.3.1　角的概念 1.下列表示∠ABC的是 （C） 2.下列关于角的说法正确的是 （B） A.两条射线组成的图形叫作角 B.角的大小与这个角的两边的长短无关 C.延长一个角的两边 D.因为角的两边是射线，所以角不可度量 3.如图，射线OA表示的方向是　北偏东30°　.  4.如图，用不同的表示方法表示表格中的角. ∠1 ∠BAD ∠α ∠β ∠3 ∠EAD ∠2 ∠C（或 ∠BCD） ∠D（或 ∠ADC） ∠B（或 ∠ABC或 ∠EBC） 5.填空： （1）35.15°=　35　°　9　'；  （2）12°15'36″=　12.26　°.  1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 6.3.2　角的比较与运算 第1课时　角的比较与和差运算 1.下列用“叠合法”比较∠1与∠2的大小，正确的方法是 （D） 2.若∠A=38°15'，∠B=38.15°，则 （A） A.∠A>∠B B.∠A<∠B C.∠A=∠B D.无法确定 3.根据如图所示的图形填空.（每条横线上只填一个角） （1）∠AOC=∠AOB+　∠BOC　；  （2）∠BOD=∠COD+　∠BOC　；  （3）∠AOC=∠AOD-　∠COD　；  （4）∠BOD=∠AOD-　∠AOB　.  4.计算： （1）37°28'+24°35'； 解：原式=62°3'. （2）83°-45°38'. 解：原式=37°22'. 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2课时　角的平分线与乘除运算 1.如图，BO平分∠AOC，∠AOB=35°，则∠AOC的大小是 （B） A.35° B.70° C.105° D.140° 2.如图，OB，OC是∠AOD的两条三等分线，则下列等式不正确的是 （B） A.∠AOD=3∠BOC B.∠AOD=2∠AOC C.∠AOB=∠BOC D.∠COD=AOC 3.如图，OC是∠AOB的平分线，OD是∠AOC的平分线，且∠COD=25°，则∠AOB的度数为　100°　.  4.计算： （1）18°15'17″×4； 解：原式=73°1'8″. （2）109°24'÷8. 解：原式=13°40'30″. 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 6.3.3　余角和补角 1.下列四个角中，有可能与70°角互补的是 （D） 2.下列图形中，∠1和∠2互为余角的是 （D） 3.（1）若∠1+∠2=180°，∠1+∠3=180°，则∠2=∠3，理由是　同角的补角相等　.  （2）若∠1+∠2=90°，∠3+∠2=90°，∠1=40°，则∠3=　40°　，理由是　同角的余角相等　.  4.如图，O为直线AB上一点，OM是∠AOC的平分线，ON是∠BOC的平分线. （1）求∠MON的度数； （2）指出图中所有互为余角的角. 解：（1）∠MON=90°. （2）∠AOM与∠BON，∠COM与∠BON，∠CON与∠AOM，∠CON与∠COM. 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$