内容正文:
第五章 一元一次方程
5.1 方 程
5.1.1 从算式到方程
第1课时 方 程
1.下列各式是方程的是 (A)
A.4x-1=2x+2 B.x-2
C.1+2=3 D.0>x+1
2.比a的2倍大5的数等于a的8倍,列方程表示为 2a+5=8a .
3.某中学七年级(1)班共有学生64人,男生和女生的人数比为5∶3,则这个班男、女生各多少人?(用三种不同设未知数的方法来列方程)
解:①设男生人数为x,则可列出方程为 x+x=64 ;
②设女生人数为x,则可列出方程为 x+x=64 ;
③设男生人数为5x,女生人数为3x,则可列出方程为 5x+3x=64 .
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第2课时 方程的解与一元一次方程
1.下列方程是一元一次方程的是 (C)
A.x-y=2 B.y2-y=2
C.3y=2 D.=2
2.下列方程中,解为x=3的方程是 (D)
A.6x=2 B.3x+9=0
C.x=0 D.5x-15=0
3.已知(a+1)x|a|-4=2是关于x的一元一次方程.
(1)求a的值;
(2)请写出这个方程;
(3)判断x=-1,x=3是不是该方程的解.
解:(1)a=1.
(2)这个方程为2x-4=2.
(3)x=-1不是该方程的解;x=3是该方程的解.
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5.1.2 等式的性质
1.(1)等式-3x+2=5的两边 减2 ,得到等式-3x=3,这是根据 等式的性质1 ;
(2)等式7x=6x+1的两边 减6x ,得到等式x=1,这是根据 等式的性质1 ;
(3)等式-4x=的两边 除以-4 ,得到等式x=-,这是根据 等式的性质2 .
2.利用等式的性质解下列方程:
(1)x-5=6;
解:x=11.
(2)x+;
解:x=.
(3)-2y=0.6.
解:y=-0.3.
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