4.2 整式的加法与减法-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材七年级上册数学5分钟目标小测（人教版2024）

第2课时　去括号 1.将-（a-b+c）变形的结果是 （B） A.-a+b+c B.-a+b-c C.-a-b+c D.-a-b-c 2.下列添括号正确的是 （C） A.x+y=-（x-y） B.x-y=-（x+y） C.-x+y=-（x-y） D.-x-y=-（x-y） 3.某小区要打造一个长方形花圃，已知花圃的长为（a+2b）米，宽比长短b米，则花圃的周长为　（4a+6b）　米.（用含a，b的代数式表示）  4.化简： （1）（x+y）+（x-y）； 解：原式=2x. （2）2（a-2b）-3（2a+b）. 解：原式=-4a-7b. 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.2　整式的加法与减法 第1课时　合并同类项 1.下列属于同类项的是 （D） A.3a与2b B.3a2b与2b2a C.a2与b2 D.22与-3 2.多项式“-6y4+5xy3-4x2+x3y”是按 （B） A.x的降幂排列 B.x的升幂排列 C.y的降幂排列 D.y的升幂排列 3.七年级（1）班参加数学课外活动小组的有x人，参加合唱队的有y人，且参加合唱队的人数是参加篮球队人数的5倍，每名学生必须参加且只参加一项活动，则三个课外小组共 　人.  4.下列各题合并同类项的结果是否正确？若不正确，请改正. （1）3x+2x=6x； （2）2x2+3x2=5x4； （3）7x2-4x2=3； （4）9a2b-9ba2=0. 解：（1）不正确，结果是5x. （2）不正确，结果是5x2. （3）不正确，结果是3x2. （4）正确. 5.合并下列各式的同类项： （1）5m+2m-3m； 解：原式=4m. （2）5a+2b-3a-b. 解：原式=2a+b. 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3课时　整式的加减 1.计算：-2a+（2a-1）= （D） A.-4a-1 B.4a-1 C.1 D.-1 2.计算m-n-（m+n）的结果是 （C） A.0 B.2m C.-2n D.2m-2n 3.若M，N是两个多项式，且M+N=6x2，则符合条件的多项式M，N可以是M=　2x2+1　，N=　4x2-1（答案不唯一）　.（写出一组即可）  4.先化简，再求值： （1）2（3x2-y）-（x2+y），其中x=-1，y=2. 解：原式=5x2-3y. 当x=-1，y=2时，原式=-1. （2）-a2b+（3ab2-a2b）-2（2ab2-a2b），其中（a+1）2+|b+2|=0. 解：原式=-ab2. 由题知a=-1，b=-2，原式=4. 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$