内容正文:
南江县实验中学2023秋入学考试试卷
八年级语文
一、语文知识与运用(21分,每小题3分)
某校组织年级学生开展“登高·祈福”实践探究活动,请阅读下面文段,完成下面小题。
登科及第迎金榜,曲水流觞送银盅。
登科公园 。登科楼位于登科山最高处,建筑长15米,宽15米,面阔3间,每个开间宽5米,寓意巴人三元及第、五子登科的美好愿景;高33米,寓意生生不息、积极进取的巴人精神。同学们或在祈福广场,写下自己的愿望,带着心中的期许挂上祈福牌、投下祈福币;或在老师的带领下,登上登科楼,欣赏美丽的春景,师生共享天伦之乐。
公园以竹类、紫石为基调,水景、苔藓为亮点,形成其高可以眺、其邃可以隐、其芳可以采、其清可以濯、其幽可以栖的特色环境,yǎn【 】然一幅宁静致远的水墨丹青。
生命可以漂泊,文化需要根脉。只要借助文化的浸润和点染,自然景观才能彰显出人文的厚重。被登科文化、书院文化充实起来的恩义文化 ,是恩阳人行走天下的精神脊梁。登科公园终于建成,在“十园六院”的构想中,这永远不会是城市建设的附丽,而是文化的再次回归,精神的深层抵达。
走过登科街,凭栏登科楼,爬上登科山,河水如练,远山似dài【 】,无论是醉看斜阳,还是静听山风,你总会忘却尘俗,内心空明澄澈。
登高实现了同学们祛邪、避灾、祈福的美好愿望。通过这次活动,也使同学们开阔了眼界,增长了知识。
1. 文中加点字注音和填入【 】中的字,全部正确的一项是( )
A. qī 嫣 jĭ 带 B. xī 俨 jí 黛
C. qī 俨 jĭ 黛 D. xī 嫣 jí 带
2. 文中画横线的四个词语,使用不正确的一项是( )
A. 生生不息 B. 天伦之乐 C. 水墨丹青 D. 空明澄澈
3. 文中画波浪线句子有语病,下列修改不正确的一项是( )
A. 只要借助文化的浸润和点染,自然景观才能彰显出人文的厚重。(关联词搭配不当,将“只要”改为“只有”)
B. 走过登科街,凭栏登科楼,爬上登科山。(语序不当,将“凭栏登科楼”和“爬上登科山”互换)
C. 登高实现了同学们祛邪、避灾、祈福的美好愿望。(用词不当,将“实现”改为“达成”)
D. 通过这次活动,也使同学们开阔了眼界,增长了知识。(成分残缺,删掉“通过”或“也使”)
4. 依次填入文中画横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
①坐落于素有恩阳“城市绿肺”“城市后花园”之称的登科山
②采用因高设堂、就低营池的手法成功打造迎恩书院、登科楼、祈福广场等8大景观
③更有力推动了生态、休闲、人文等要素深度融合,使绿色发展、生活方式根植人心。
④全园充分运用生态绿地,深度挖掘生态文化
⑤其生态引领作用不仅优化了城市面貌、提升了城市品质
A. ①④②⑤③ B. ④②①⑤③ C. ②①④③⑤ D. ⑤③④①②
5. 下面关于语法知识的判断,不正确的一项是( )
A. “寓意巴人三元及第、五子登科的美好愿景。”句中的“寓意”“美好”“愿景”分别是名词、形容词、动词。
B. “五子登科”“恩义文化”“水墨丹青”分别是主谓短语、偏正短语、并列短语。
C. “被登科文化、书院文化充实起来的恩义文化,是恩阳人行走天下的精神脊梁。”一句的主语是“恩义文化”。
D. “登科及第迎金榜,曲水流觞送银盅。”是对偶句。
6. 登上登科楼,有同学写了一幅字,请欣赏这一书法作品,下列说法不正确的一项是( )
A. 筋骨饱满,笔力雄健。 B. 四字错落有致,收放有度。
C. 气韵贯通,展现书者胸襟。 D. 采用隶书书体,方正典雅。
7.活动中,同学们进行了文学、文化常识交流,下列表述有误的一项是( )(3分)
A.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代的史事。
B.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂功德的文字,后成为一种文体,如《陋室铭》。
C.鲁迅,我国伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》。
D.古人称谓有谦称和敬称的区别,如家君、愚兄、拙作、小女、令爱、家严都是谦辞。
二、综合性语言运用(8小题,共2分)
毕节某校七年级(1)班拟开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参与,并完成下面的任务。
8.下面是小亮为参加本次活动拟写的演讲稿的部分内容,请你根据提示修改、补充。
语文的点点滴滴都是生活,哪怕是一个字的书写,一个句子的理解,一个意思的表达,都与生活息息相关,这就是我们经常说的语文素养。【甲】语文素养的提高不能只依靠语文书,更要从丰富的生活中去汲取。所以我认为,学习语文就是享受生活。打开语文这扇窗,呈现在眼前的是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮;是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲骨;【乙】________;________……它或博大深沉,或温情似水。涵泳其中,你会不禁地仰慕、沉醉、震撼……
请你在【乙】处补写两个句子,使之与前面的句子形成排比关系。(2分)
三、现代文阅读(28分)
(一)(9-11小题,每小题3分,共9分)
阅读下面材料,完成各题。
智能时代个人生物信息安全如何防护
①随着社会和科技的快速发展,个人生物信息逐渐替代传统密码,广泛应用于社会生活和商业领域中。社会公众要意识到“便捷性危险”,谨慎使用个人生物信息;国家更要尽快出台和完善相关立法,为智能时代个人生物信息安全加固防护墙。
②个人生物信息最常见的包括指纹识别、人脸识别,比如手机解锁、手机支付、公司门禁、“刷脸”支付等。这虽然给公众网络交易带来极大便捷,但其中也隐藏着不少安全隐患。相比常规个人信息,比如身份证信息、密码信息等,个人生物信息被复制概率较高。例如:1.5米内的“剪刀手”自拍照片能百分百还原出一个人的指纹信息,如果手机丢了,里面刚好有你的“剪刀手”自拍照片,是能通过制作指纹膜在你的手机支付账户直接进行指纹支付的;在朋友圈“晒”照片,也会泄露面容生物信息,容易被不法分子利用面容信息进行网络支付。此外,手机号码信息、密码信息一旦泄露,可以随时随地修改,但个人生物信息一旦泄露,并无修改的可能性,即便陷入危险境地,也难以寻求有效的解决对策。我国在个人生物信息保护立法上也还存在一定缺失,个人生物信息的越界、过度采集行为并未及时得到法律惩处,给个人生物信息的使用带来一定的风险。
③在智能时代背景下,如何防护个人生物信息的安全呢?
④社会已普遍将个人生物信息纳入私权范畴,但其属性尚未得到立法确认,所以应依法明确个人生物信息的私权属性。如,赋予个人生物信息法律权属和地位,罗列个人生物信息种类,比如指纹、面容、虹膜、声音、体态、健康状态、DNA等等,确保个人生物信息保护专项立法涵盖内容广泛。
⑤政府、企事业单位、院校、社区等要联合开展个人生物信息法制宣讲,告知社会公众乱用个人生物信息产生的严重后果,提高社会公众的隐私保护意识、法治安全意识,让社会公众意识到个人生物信息与其他不同,一旦遭遇泄露无法更改,或将造成一生影响。
⑥强化个人生物信息监督管理职责也是关键的一步棋。在诸多侵犯个人生物信息违法行为中,多数用户自身并不知情,难以更好地维护自身合法权益,需要依赖监督管理部门的技术优势,提前消除个人生物信息的安全隐患,防止因企业过度采集和使用个人生物信息,导致信息泄露侵犯社会公众合法权益。
⑦对于个人生物信息,政府多一份责任公民就多一份保障,公民多一份警觉就会少一份担忧。
(摘自《人民论坛》2020年10月,有删改)
9. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 在社会生活和商业领域中,指纹和人脸识别等个人生物信息已逐渐替代传统密码。
B. 第②段将个人生物信息与身份证信息、密码信息作比较,说明后者安全系数较低。
C. 第④段列举了多项个人生物信息种类,说明个人生物信息保护专项立法涵盖面广。
D. 多数用户并不知道自己的个人生物信息被侵犯,所以政府必须担负起管理的责任。
10. 第②段说明个人生物信息存在哪三个方面的安全隐患?请简要概括。
11. 文章从哪三个方面介绍如何防护个人生物信息安全?请简要概括。
(二)(12-15小题,共10分)
山桃花
李修文
①那满坡满谷的山桃花,不是一树一树,而是一簇一簇,从黄土里钻出来,或从岩石缝里活生生挤出来,渐成连锦之势,被风一吹,就好像世间的全部酸楚和苦难都被它们抹消了。我知道,在更广大的地方,干旱和寡淡、贫瘠和荒寒,仍然在山坡与山谷里深埋。但是,风再吹时,这些都将变成山桃花,一簇一簇现身。山桃花啊,满树满枝,几乎看不见一片叶子,唯有花朵,柔弱而蛮橫地占据着枝头。
②多年以前,为了写一部电影剧本,我一个人来到陕北角落里一座名叫“石圪梁”的村庄。站在村口,眼前景象让我欲说还休:干旱、风沙,村庄空寂,为数不多的老人。我住的那一口窑洞,滿墙透风,窗户几近朽烂。到了夜晚,甚至会有实在挨不住寒冷的狐狸奔下山来,从窗外腾空跃入,跳到我的身边。
③多亏了那满坡滿谷的山桃花!那一晚,北风大作,“倒春寒”明白无误地来临,雪粒子纷砸入窑洞,我心头生出一股巨大的悔意。我决定就此离开——不是等到天亮,而是现在就走。我拎起行李,爬上了窗外那座山的山脊。我大概记得,在山脊上一直走到天亮,就会看见山下公路上的大客车。就在此时,我看见那些司空见惯的山桃花好像被雪粒子砸得清醒了。雪粒子像携带着微弱的光,照亮了我身旁西坡上一片还未开放的山桃花,看上去,好似它们在天亮之前就会被冻死。我蹲在它们身边看了一会儿,叹息一声,接着往前走。哪知道,刚走几步,身后便传来一阵含混的轰鸣声。我回过头去,一眼看见途经的西坡好似蛰伏多年的龙王在此刻出世,沙块、黄土、断岩和碎石,瀑布一般,泥石流一般,不由分说地流泻、崩堝和狂奔……猛然间又平静下来。唯有尘土四起,穿过雪粒子,在山巅、山坡和山谷里升腾。
④也不知道为什么,尘雾里,我却心疼起那些快要被冻死的山桃花:经此一劫,它们恐怕全都气绝身亡了吧?我不禁返回去,走近山体滑坡的地方,想再看它们一眼。果然,那些山桃花全都被席卷而下,连根拔起,散落在地。我靠近了其中的一簇,伸手去抚一抚它们,看上去它们像是早已对自己的命运见怪不怪。.
⑤哪里知道根本不是——突然,像是雪粒子瞬时绽放成雪花,一颗花芭,对,只有一颗,轻轻地抖动了一下,然后,叶柄开始轻微地战栗,萼片随即分裂。我心里一紧,死死地盯着它看。我看着它吞噬了雪粒子,再看着花托竟然在慌乱中定定地稳住了身形。
⑥我知道,一桩莫大的事情就要发生了,即使如此,花开得还是比期待的更快:是的,一朵花,一朵完整的花,闪电般开了出来。在尘雾里,它被灰尘扑面;在北风里,它静止不动,小小的,但又是嚣张的。灾难已然过去,分散的河山,失去的尊严,必须全都聚拢和卷土重来!我看看这朵花,再抬头看看昏暗的天光,一时之间,震惊、激奋和仓皇全都不请自来。就在我埋首在那一朵花的面前时,更多的花,一朵一朵,一簇一簇,像是领受了召唤,更像是最后一次确认自己的命运,呼啦啦地开了。哪怕离我最近的这一簇,虽孤悬在外,也开出了五六朵,而叶柄与花托又在轻轻地抖动,更多的花,转瞬之后便要在这“倒春寒”的世上现身了。
⑦可是,就在此时,山巅上再次传来巨大的轰鸣声。轰鸣声越来越近,越来越近,尘雾愈加浓烈,所谓兵荒马乱,所谓十万火急,不过如此。但我还是置若罔闻,屏住呼吸等待着发落——是的,最后那几朵还未开出来的花,我要等它们来发落我。
⑧它们终归没有辜负我:就在即将被彻底掩埋时,它们开了。我迅疾跑开,远远站在一边,看着它们盛放一阵子,随即,被轰隆隆滚下的黃土和碎石吞没。
⑨那一刻,我清清楚楚地知道,我目睹了一场盛大的抗争。也许,我也该像那最后时刻开出的花,勇敢地迎战。每个人都有必须面对的命运它来了,你就走不掉,必须面对。
⑩这么想着,天也快亮了,远远地,我又看见了我的窑洞。我的鼻子一酸,干脆发足狂奔,跑向了我的命运。 (选文有删改)
12.本文写了一件什么事?请概括回答。(2分)
13.说说文章第①段在文中有何作用?(3分)
14.请品味下面句子中加点词语的表达效果。(3分)
在尘雾里,它被灰尘扑面;在北风里,它静止不动,小小的,但又是嚣张的。
15.这场“盛大的抗争”触发了你怎样的感悟?请写下来。(不超过100字)(2分)
(三)(16-18小题,共9分)
满
孙君飞
①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。
②父亲就像一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次,父亲拉着满满当当的木板车过来,我一看,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻,我无比自豪。
⑤可有时候,他也会两手空空,像打了败仗的士兵,手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,嘴唇起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得差了什么东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓,疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
⑦一年深秋,他做生意亏了本儿,一路风餐露宿地走回来了。他背后是一条空荡荡的街巷……
⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮。她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我有些不解:母亲怎么像是在犒劳凯旋的将军?
⑨父亲并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上,被单慢慢滴出水,水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地灌满了风,吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后以甜美的笑声收场。这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒,有了奇迹,有了满足,有了激动。
⑩父亲看着看着就笑了,然后躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。
⑪再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子,那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们都说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”
⑫我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他们心里梦里空着的地方。
⑬但是我又懂得,在那些有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。
(选自《时文选粹》,有删改)
16.阅读选文④——⑩段,补全下面的表格。(4分)
段落
④
⑤⑥
⑦⑧
⑨⑩
主要情节
(1)__________
(2)__________
父亲做生意亏本回家,享用母亲准备的丰盛饭食。
父亲边看母亲晾晒衣物,边看我们玩耍,然后安然入睡
“我”的心理
无比自豪
有些难过
(3)_________
(4)_________
17.从人物描写的角度赏析第⑧自然段中画横线的句子的表达效果。(3分)
她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。
18.文章标题“满”有何含义? (2分)
四、古诗文阅读(32分)
(一)古诗文名句默写(共15分)
19.(1)_____________________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(2)____________________, 松柏有本性。(刘桢《赠从弟) 》)
(3)角声满天秋色里,___________________。(李贺《雁门太守行》)
(4)此中有真意,_____________________。(陶渊明《饮酒》)
(5)___________________,似曾相识燕归来 。(晏殊《浣溪沙》)
(6)___________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(7)___________________,一山放出一山拦。(杨万里(过松源晨炊漆公店〈其五〉)
(8)《望岳》中想象上泰山之巅,表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:___________________________,___________________________。
(9)《陋室铭》中暗示陋室不陋,点明文章主旨的语句是:___________________________,___________________________。
(10)《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:___________________________,______________________。
(11)袁隆平“斯人已逝,仍泽世人”,龚自珍《己亥杂诗》中的“_________________,_________________”最能赞美他的品格。
(二)阅读下面古诗文,完成下面小题。(20-21小题,共5分)
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拉杖无时夜叩门。
20. 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 这是一首记游抒情诗。全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足。
B. 五、六两句在写诗人流连忘返的同时,也表现了诗人的苦闷和对家乡的思念之情。
C. 七、八两句写诗人如有“闲”时,哪怕拄着拐杖,也愿意“乘月”而来,再访此地。
D. 在诗中,诗人以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。
21. 当你的朋友因身处困境而烦闷失意时,你认为这首诗中的哪一联最适合用来劝慰朋友?并说明理由。
(三)阅读下面的文言文,完成22-25题(共12分)
材料一:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
材料二:孔子曰:“吾死之后,则商①也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤已者处赐好说②不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友;不知其君,视其所使;不识其地,视其草木。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化③矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”
(选自王肃《孔子家语》)
【注释】①“商”:即子夏。下文的“赐”为子贡,两人皆为孔子的弟子。②说:谈论。③化:融和。
22.下列各项中,加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.可以调素琴 自以为大有所益
B.何陋之有 水陆草木之花
C.不知其子 汝亦知射乎
D.与善人居 陈康肃公善射
23.下列对材料二中画横线句子的断句,正确的一项是( )(3分)
A.商好与贤己者处/赐好说不若己者 B.商好与贤己/者处赐好说不若己者
C.商好与贤己者处赐/好说不若己者 D.商好与贤己者处赐好说/不若己者
24.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2分)
(2)是以君子必慎其所与处者焉。(2分)
25.材料一“谈笑有鸿儒,往来无白丁”和材料二“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”都谈到了交朋友的话题,在交朋友这方面你有怎样的感悟?请谈谈你的看法。(2分)
五、名著阅读(共7分)
26.下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,在横线上填上对应的昆虫名称。
A.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B.为什么与自己的同类相残?为什么当妈妈前性情大变?
C.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
A_____________ B______________ C_____________ D_____________
27.阅读下面名著中的片段,选出分析表述正确的一项是( )
【片段一】
他是个面容瘦弱、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,双眼炯炯有神,鼻梁很高,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面……
【片段二】
他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,除了马匹。他喜欢马。
【片段三】
他指挥全军打了几百次小仗,几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿。他身材不高,胳膊和双腿都像铁打的一样。从来不叫苦,很少生病。打仗时他总是在前线指挥
A.以上文段选自英国记者埃德加•斯诺的作品《红星照耀中国》,这是一部文笔优美的纪实小说,它的基本特点是用事实说话
B.片段一是对中国红军领导人周恩来的外貌描写。周恩来从小就受到资产阶级民主革命思想的影响,是斯诺笔下书生出身的“造反者”。
C.片段二是对彭德怀的描写。他是土匪出身,在哥老会中的名声遍及中国,他的口才很好,许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。
D.片段三写的是中国红军领导人朱德。他是一位沉默谦虚、爱护部下、天性极端温和、说话朴实、喜欢运动和读书的红军将领。
六、写作(60分)
28.微写作(10分)
在本次假期中,同学们阅读了《昆虫记》《红星照耀中国》两本名著,请你从两本书中任选一本,介绍你最喜欢的一种昆虫或最敬佩的一个人物,结合作品内容说明理由。(不少于100字)
29.作文(50分)
北京2022年冬奥会上,31岁的老将徐梦桃带着钢钉入场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的“全满贯”。受伤病困扰的她,曾萌生退意,她“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,希望她坚守自己的梦想。
小桃树的坚守,守护了贾平凹的梦想之花;“父亲”的坚守,造就了人生的九级台阶;牧羊人的坚守,复原了富饶美丽的田园……坚守的背后,是坚强的意志,坚定的信念,睿智的洞见,高贵的品性……
请以“坚守”为题,写一篇不少于600字的文章。
写作要求:1、除诗歌以外,文体不限;2、书写规范,卷面整洁;3、不得出现透露自身信息的人名、校名、地名等。
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