第四单元 第5课时 文字计算题(分层作业)数学沪教版四年级上册

2025-08-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 文字计算题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 462 KB
发布时间 2025-08-26
更新时间 2025-08-26
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-26
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 第5课时 文字计算题 分层作业 列算式. (1)1886除以46的商减去23,差是多少? (2)1886被 46减去23的差除,商是多少? (3)23除1886的商减去46,差是多少? (4)23除1886减去46的差,商是多少? 1.填空. (1)15除以3的商是( );所得的商与126乘,积是( )。 (2)学校四年级有学生138人,三年级比四年级少25人,五年级比三、四年级总人数的3倍少61人,五年级有多少人?列综合算式是( )。 (3)210除以7的商乘120减去80的差,积是多少? 关系式是:积=( )×( )。 列式计算:( ) 2.选择正确算式的编号填入括号内。 (1)6与78的积,减去20除以2的商,差是多少?算式是( )。 (2)从78里减去20的一半,再把所得的差乘6,结果是多少?算式是( )。 (3)6与78的积,减去20,再把所得的差除以2,商是多少?算式是( )。 (4)6乘78与20的差,再把所得的积除以2,结果是多少?算式是( )。 A.(78-20÷2)×6  B.6×(78-20)÷2  C.6×78-20÷2  D.(6×78-20)÷2 3.根据所给算式,在正确表述算式意义的文字叙述题后面的括号里,画上“√”,错误的画上“×”。 (620+34)÷2 (1)620加上34除以2的商,和是多少?( ) (2)620加上34的和,再除以2,商是多少?( ) (3)2除620加上34的和,商是多少?( ) (4)把比620多34的数,平均分成2份,1份是多少?( ) 4.计算题。 (1)写出分析式或树状算图,再列出综合算式(不计算).   ① 5与25的积除369减去24的差, 商是多少?    ② 19与24的和乘56除以4的商, 积是多少?    ③ 93减18的差比26除884的商大多少?    ④ 236减去72与83的和,所得的差被9除, 商是多少? (2)乙数是2940,是甲数的14倍,乙数比甲数多几? 5.连一连。 6.递等式计算。 (1)1105-(4992÷24-186)      (2)[423+(56-32)×8]÷15 (3)105+4824÷(301-277)      (4)864÷[(2200-1464)÷23] 7.74的4倍加上24的一半,和是多少? 8.66个25相加的和除以25的22倍,商是多少? 9.948除以12的商减去34加上29的和, 差是多少? 10.6套校服要510元钱,照这样计算,一个班级42个同学每人买一套同样的校服,要多少钱? 11.甲、乙、丙三个人用同样多的钱买了5张电影票,甲拿了1张票,乙丙各拿了2张票,每张电影票6元。过后乙、丙各应给甲多少钱?(先画线段图,再解答) 12.有0、2、8三张数字卡片,组成一个最大三位数和一个最小三位数,它们的积是多少? 13.用下面的卡片编题,并计算出结果。 知识加油站 (1)1886÷46-23 (2) 1886÷(46-23) (3) 1886÷23-46 (4)(1886-46)÷23 【基础巩固】 1.填一填 (1) 5 630 (2)(138-25+138)×3-61=692(人) (3) 商 差 210÷7×(120-80)=1200 2.选择题。 C A D B 【分析】(1)先计算乘法和除法,再计算减法。据此列出算式。 (2)先计算除法,再计算减法,最后计算乘法。据此列出算式。 (3)先计算乘法,再计算减法,最后计算除法。据此列出算式。 (4)先计算减法,再计算乘法,最后计算除法。据此列出算式。 3.判断题。 × √ √ √ 【分析】根据题意,(1)620加上34除以2的商,和是多少?列式为:620+34÷2;故答案为:×; (2)620加上34的和,再除以2,商是多少?列式为:(620+34)÷2;故答案为:√; (3)2除620加上34的和,商是多少?列式为:(620+34)÷2;故答案为:√; (4)把比620多34的数,平均分成2份,1份是多少?列式为:(620+34)÷2,故答案为:√,由此解答。 4.(1)①差  ÷ 积=商 积: 5×25 差: 369-24   综合算式 (369-24)÷(5×25) ② 和 × 商 = 积   和:19+24    商:56÷4 综合算式  (19+24) ×(56÷4) ③ 差 - 商 = 差 差:93-18   商:884÷26 综合算式  93-18 -884÷26 ④ 差 ÷ 9 = 商 差:236-(72+83) 综合算式  [236-(72+83)] ÷9 (2)2940-2940÷14 =2940-210 =2730 5. 【能力提升】 6. 7. 74×4+24÷2 =296+12 =308 8.25×66÷(25×22) =25×66÷550 =1650÷550 =3 9.  948÷12-(34+29) =79-63 =16 10.510÷6×42=3570(元) 答:要3570元。 11. 5×6=30(元) 30÷3=10(元) 6×(2+2)=24(元) 24-10×2=4(元) 4÷2=2(元) 答:乙、丙各应给甲2元。 12.有0、2、8三张数字卡片,组成一个最大三位数是820,组成的最小三位数是208, 820×208=170560; 答:它们的积是170560。 【思维训练】 13. 2 个 5 相乘的积除2 个 75 相加的和,商是多少? (75+75)÷(5×5) =150÷25 =6 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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