第2课 诸侯纷争与变法运动 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第2课 诸侯纷争与变法运动 一、列国纷争与华夏认同（政治） 1、列国纷争（“春秋五霸”、“战国七雄”） 思考：为什么会形成“春”和“战”的局面？反映的实质问题是什么？ 原因： ①王室衰微、诸侯纷争；（主因） ②分封制的弊端（历因） 实质：礼崩乐坏 一、列国纷争与华夏认同（政治） 2、华夏认同 （1）含义： （2）表现： 春秋：中原自称 战国：戎狄蛮夷融入 （3）影响： 有利于形成对统一多民族国家的认同感 二、经济发展与变法运动 1、经济 （1）农业 意义：极大的提高了生产力，推动了社会的变革 ①铁农具和牛耕 二、经济发展与变法运动 1、经济 （1）农业 ②水利工程 总结：春秋战国时期重要的水利工程有哪些？这些水利工程的主要作用是什么？ 二、经济发展与变法运动 1、经济 （2）手工业:分工细密 战国《考工记》：“……攻木之工七:轮、舆、弓、庐、匠、车、梓,攻金之工六:筑、冶、凫、㮚（li)、段、桃,攻皮之工五:函、鲍、韗(yun)、韦、裘,设色之工五:画、缋、钟、筐、㡛,刮摩之工五:玉、榔、雕、矢、磬,搏埴之工二:陶、旊……, 作用：有利于提高生产效率，推动了社会的进步 思考：分工细密的作用是什么？ 二、经济发展与变法运动 1、经济 （3）商业繁荣 ▲ 流行于春秋战国时期的各国货币 ①货币流通广泛 思考：货币的产生是适应什么经济发展的需要？ 商品经济 二、经济发展与变法运动 1、经济 （3）商业繁荣 ②城市的发展与繁荣 ③大商人 陶朱公（范蠡） 吕不韦(姜姓，吕氏) 二、经济发展与变法运动 2、商鞅变法 （1）背景： 兼并战争，为富国强兵； 变法成为历史潮流； 宗法分封制瓦解，走向中央集权。（社会转型） ①政治 二、经济发展与变法运动 2、商鞅变法 （1）背景： 铁农具和牛耕极大提高生产力，导致井田制瓦解，推动封建土地私有和个体农耕 ②经济 千耦其耘 个体农耕 二、经济发展与变法运动 2、商鞅变法 （1）背景： 秦国的落后 ③社会（个人与国家） 治世不一道，便国不法古 徙木立信 秦孝公励精图治 商鞅的坚定信念； 二、经济发展与变法运动 2、商鞅变法 （2）主要内容： 领域 内容 经济 政治 思想 社会 重农抑商、奖励耕织、废井田实行土地私有 奖励军功、剥夺和限制贵族特权；什伍边坐；县制； 强制大家庭拆散为个体小家庭 “燔诗书而明法令” （3）评价（性质、特点、影响）： 性质：地主阶级封建化的改革 积极：顺应潮流；是时间最长、涉及面最广、最彻底、使国富兵强、为秦统一中国奠定基础、 消极：苛政、文化专制 、 三、孔子和老子 1、春秋时期时代特征 奴隶社会瓦解时期 （1）政治：礼崩乐坏、社会动荡 （2）经济：铁农具，牛耕，私田的开垦 三、孔子和老子 2、孔子和老子 人物 出身 学派 思想及活动 评价 孔子 老子 “仁”、“礼”；“为政以德”；改良；“有教无类”、私学；整理《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献；《论语》 儒家学派创始人； 思想家政治家教育家； 文化传承者 “道”、辩证法、物极必反，柔能克刚；无为而治、小国寡民；《老子》 道家学派创始人； 朴素唯物主义思想家（哲学家）、 孔子 老子 儒 家 道家 丘、仲尼 鲁末落贵族 李耳（聃）楚人 四、百家争鸣 1、战国时期时代特征 封建社会确立时期 （1）政治：新兴的士阶层崛起；战乱纷争;统治者争霸需要 （2）经济：封建经济形成 四、百家争鸣 2、代表及主张 学派 人物 主张 儒家 孟子 荀子 道家 庄子 阴阳 邹衍 墨家 墨子 法家 韩非 人性善、“仁政”“民贵君轻” 人性恶、隆礼重法 逍遥自由 相生相胜 节俭“兼爱”“非攻”“尚贤” “法治”、中央集权、改革 先秦时期某学派主张:攻战类乎盗贼之行为，乃大“不义”；攻战之事常招致灭亡之祸，亦“无利”于国家。据此判断，该学派是 道家    B.儒家 C.墨家   D.法家 C 四、百家争鸣 3、百家争鸣的影响（结合教材和材料） 反映了…… 是…… 为…… 成为…… 思考点 为什么在春秋战国时期出现了诸子百家学说？你能举出若干学派的核心思想内容吗？ ? 材料：一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中的表现。这是我们对于文化和政治、经济的关系及政治和经济的关系的基本观点。那么，一定形态的政治和经济是首先决定那一定形态的文化的；然后，那一定形态的文化又才给予影响和作用于一定形态的政治和经济。 ——毛泽东《新民主主义论》 练习巩固 例题：战国时期的手工业生产中，“物勒工名”制度已较为普遍。另据《考工记》记载，当时分工细致，仅“攻木之工”就有七种；铸造不同器类有不同的合金配方，所谓“金有六齐”。下列推断最为合理的是 A. 适应了规模化、标准化的生产需要 B. 商人有强烈的品牌意识和质量意识 C. 商家制定严格的生产责任管理制度 D. 社会化分工推动了官营手工业发展 A $$