第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2025-08-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第7课 隋唐制度的变化与创新
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.92 MB
发布时间 2025-08-26
更新时间 2025-08-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-26
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内容正文:

隋唐制度的变化与创新 第二单元 第7课 跪拜文官俑 课程标准 了解三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新 1 慈恩塔下题名处, 十七人中最少年。 ——白居易 假如白居易生活在隋唐以前, 那他还能获得这方“敲门砖”吗? 2 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花” 一、选官制度 (一)中国古代选官制度的发展演变 (二)九品中正制 (三)科举制 一、选官制度 发 展 规 律 ①标准:由家世、财产、门第逐渐演变为才学,趋向公开公平。 ②方式:由举荐评定授官到科举考试,趋向严密、科学。 ③选官权:从地方逐渐收归中央。 中国古代选官制度的演变 血缘关系 西周 世卿 世禄 军功 爵制 察举制 九品 中正制 科举制 军功 战国-秦朝 品行 汉代 出身门第 魏晋南北朝 分科考试 隋唐-清末 制度: 标准: 朝代: (二)魏晋:九品中正制 曹魏时期,中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依此授以相应的官职。选官标准最初是家世和才能并重,后来就只注重家世门第,成为维护士族特权的工具。 释义 弊端 “上品无寒门,下品无势族” 一、选官制度 高门(上品) 寒门(下品) 家世道德才能 家世 成为维护士族特权的工具 士族没落 标准单一化 特权垄断化 科举制 应运而生 选拔权由 中央到地方 选拔范围 世家大族 君主强化 权力的需要 隋炀帝 始建进士科,科举制度形成 武则天 扩大科举取士人数,首创武举和殿试 隋文帝 开始采用分科考试的方式选拔官员 唐太宗 增加考试科目,以进士和明经两科为主 唐玄宗 任用高官主持考试,提高了科举考试的地位 一、选官制度 (三)科举制 (1)含义: 用分科考试的办法选拔官员的制度。 (2)演变: 隋朝确立,唐朝完善,历代沿用,明清演化为八股取士。 一、选官制度 (三)科举制 进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”,又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”。……其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!” ——王定保《唐摭言》卷一 学思之窗 科举制度在我国封建社会延续了约1300年,直到清朝末年才被废除。科举制对中国历代王朝的统治有什么影响? (3)科举制的影响[补充]: 进步性: 局限性: ⑤选拔标准单一,压抑个性; ⑥考试内容以儒家经典为主,忽视科技发展; ⑦八股取士严重禁锢了人们的思想,不能与时俱进。 一、选官制度 ①选官权收归中央,加强中央集权; ②打破士族垄断官场的情形,扩大人才来源和统治基础; (做官的出身限制减少,“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”) ③促进社会重学风气形成,提高官民文化素质; (读书求功名,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”) ④选拔更加公开公平,选官制度逐渐走向成熟完善; (不看门第看才能,由举荐到考试选拔,“朝为田舍郎,暮登天子堂”) “三省六部垂青史,分工明确效率高” 二、中央行政制度 (一)秦到隋唐中央机构的变革 (二)三省六部制 三省六部制 隋唐 三省制 魏晋南北朝 尚书台 东汉 中外朝制 汉武帝 三公九卿制 秦代 三公 九卿 皇帝 皇帝 尚书台 三公 皇帝 尚 书 省 中 书 省 门 下 省 吏 工 刑 兵 礼 户 政事堂 皇帝 中 书 省 门 下 省 尚 书 省 中朝决策,外朝执行 虽置三公,事归台阁 皇帝 三公 九卿 中朝 (一)历代中枢机构的演变 二、中央行政制度 (二)三省六部制 1.确立与完善: 隋文帝时,中央正式确立了三省六部制,唐朝继承。 2.特点: ①分工: 三省职权分工明确,又彼此制约 ②分权: 中书省负责草拟皇帝诏令; 门下省负责审核诏令,不妥者驳回; 尚书省负责执行,下设六部,处理具体事务。 三省长官共执宰相之职,相权分散。 皇帝 中书省 尚书省 门下省 户部 礼部 兵部 刑部 工部 决策 审议封驳 执行 政事堂(议政场所) 吏部 二、中央行政制度 宰相议事的地方叫政事堂,后改称中书门下。 3.影响[补充]: ①分工明确、集思广益,有利于提高行政效率,减少皇帝的决策失误; ②分割相权,避免权臣独揽大权,有利于加强皇权; ③是中国政治制度的重大变革,此后历朝基本沿袭这种制度。 (二)三省六部制 思考:假如在唐太宗时期,要建设一个水利工程,按照当时制度规定,应该走什么程序? 二、中央行政制度 “惟以资产为宗,不以丁身为本” 三、赋税制度 (一)魏晋至唐初:租(庸)调制 (二)两税法 (三)从汉到唐代赋税制度的变革 (一)从魏晋到唐初:租(庸)调制 1.租调制(魏晋时期) (1)基础:均田制(北魏孝文帝改革) (2)主要内容 三、赋税制度 政府把无主荒地分配给无地或少地农民耕种,接受土地的农民要向国家缴纳定额赋税和服役。 以户(一夫一妻)为单位,进行征收 1.租——纳粟(粮食) 2.调——纳绢或布 成年男子需负担一定的徭役。 (一)从魏晋到唐初:租(庸)调制 2.租庸调制(唐初) (1)内容: (2)影响: ①以庸代役,保证农民有较充分的生产时间; ②政府的赋税收入也有了保障,农民负担相对减轻。 ◎租庸调制示意图 三、赋税制度 征收对象:21—59岁的成年男子 征税类目: 租——粟(交粮食) 庸——男子不去服徭役的可以纳绢/布代役 调——绢/布(交布帛) (1)背景:财政危机 (2)内容:780年,唐德宗采用宰相杨炎建议,颁行“两税法” 土地兼并,民众逃亡 国家无地可分 均田制、租庸调无法维持 政府财政收入锐减 ①征税标准:按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税杂役 ③征税时间:一年分夏秋两次征税。 ②征税对象:人口以居住地编入户籍,不分主客农商,一律纳税。 ④征税原则:量出以制入,中央政府确定总的税额,分配到各地征收。 (二)唐中期:两税法 三、赋税制度 租庸调制 两税法 征税标准 征税项目 征税对象 征税次数 人丁 财产 田租、户调、力役、杂税等 户税、田税 授田农民 不分主客农商,一律纳税 旬输月送 夏、秋两季 减轻人身控制 扩大收税对象 精简税收时间 简化税收名目 比较租庸调制与两税法的差异 “有田则有租,有家则有调,有身则有庸” “惟以资产为宗,不以丁身为本” (3)两税法的特征: 不再按丁征税,改为按资产和田亩(即财产)征税。 (4)两税法的作用: ①简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。 ②改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。 九品中正制 隋文帝——分科考试 隋炀帝——始建进士科 唐太宗——增加科目,以进士和明经为主 武则天——首创武举和殿试 唐玄宗——任用高官主持考试 科举制 中央行政制度——三省六部制 租调制与均田制(魏晋南北朝时期) 租庸调制(唐朝初期) 两税法(唐朝中后期) 选官制度 赋税制度 隋唐制度的变化与创新 1.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚,其兄弟为达官显贵,而他“出入举场三十年,竟无所成”;唐宗室子弟李洞屡考不中,竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代 ( ) A.科举考试不重考生诗才 B.选官制度阻断贵族入仕 C.中央政府剥夺宗室特权 D.科举取士体现公平公正 D 根据材料内容可知,刘得仁和李洞,一个是皇亲国戚,一个是唐宗室子弟,但他们都在科举考试中屡屡碰壁,由此可说明唐代科举考试体现了公平公正的原则 唐代科举考试不注重考生诗才的说法不符合史实,排除A; 刘得仁和李洞可以参加科举考试,说明唐代选官制度并没有阻断贵族入仕,故排除B项; C 项说法错误 典型例题 典型例题 2.780年,宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革,收税“惟以资产为宗,不以丁身为本”,古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于 ( ) A.放松人身依附关系 B.保证农民生产时间 C.促进农产品商品化 D.催生新的经济因素 C、D两项与材料无直接联系,均排除 材料反映出古代中国征税逐渐改变了以人丁为主的标准,这有利于减轻政府对农民的人身控制 征税标准的变化与保证农民的生产时间无必然联系 A $$

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