6.2 学会依法办事 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-08-26
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6.2 学会依法办事 思考:看完视频,你有何感悟? 课程导入 1.知道依法办事的原因。 2.了解依法求助的途径 3.阐述如何学会依法办事。 学习目标 荆州区法院四个法庭深入村居企业,开展扫黑除恶、电信诈骗、婚姻家庭等法律宣讲,用真实案例引导群众依法维权。今年以来已开展20余场活动,惠及群众5000余人次 建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。 荆州区法院为什么要开展这样的活动? 探究分享 建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。 1.为什么要依法办事? 新知讲授 受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 《中华人民共和国教育法》第四十四条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。 《中华人民共和国旅游法》第十三条 公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。 《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款 思考:以上法律规定,你自觉遵守了吗?分享你自觉守法的事例。 提示:遵守交通法律法规,不闯红灯;保守国家秘密,维护国家安全等。 探究分享 (1)自觉守法。在日常生活中,我们要经常想一想,自己的行为是否合法,如果违反法律会有什么后果:在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。 2.如何学会依法办事? 新知讲授 小芳是个只有13岁的女孩。父亲不幸去世后,她跟着母亲在继父家生活,继父家还有个弟弟。小芳刚读完六年级,继父就让她辍学,送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求继续读书,可是继父以家中困难为由不让小芳上学。 (1)侵犯小芳的受教育权,是违法行为,违反了《未成年人保护法》或《义务教育法》。(2)通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 1.请阅读材料回答继父的做法对吗?为什么? 2.想一想:当小芳需要依法维权时,能给予法律帮助和服务的机构有哪些? 探究分享 阅读感悟 法律服务站的工作人员,能够帮助我们解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律的事务。 律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题,为我们出主意、想办法,给我们当顾问,替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。 知识拓展 9 阅读感悟 公证员能够依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。 如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。 知识拓展 10 (2)遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等,获得及时有效的法律帮助。 2.如何学会依法办事? 新知讲授 小云爸爸的做法给我们什么启示? 小云家的摩托车被楼上住户高空抛物砸坏了,由于找不到肇事者,楼上住户和小区物业都拒绝赔偿。于是,小云爸爸向人民法院提起诉讼,问题终于得到解决。 在权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 探究分享 2.如何学会依法办事? (3)解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。我们可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。 新知讲授 郑某的维权行为正确吗? 医闹被批捕 郑某陪母亲在某医院接受住院化疗。郑某为母亲办理出院手续时,因医生没亲自告知其出院注意事项,郑某觉得受到冷遇,便用力扯住医生的头发,并将刀架在了医生的脖子上。搏斗中郑某又将两名医生划伤。而后郑某因涉嫌寻衅滋事罪已被批准逮捕。 探究分享 郑某因为医生没亲自告知其出院注意事项,觉得自己受到冷遇。就采取非法手段,扰乱公共秩序,侵犯他人合法权益。所以,郑某因涉嫌寻衅滋事罪已被警方批准逮捕。郑某的行为是不道德,也是违法的行为。 提示:增强法治意识,提高依法办事能力,养成遵法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华民族优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 探究分享 (4)在社会生活中,我们要增强法治意识,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 2.如何学会依法办事? 新知讲授 学会依法办事 途径 自觉守法 遇事找法 解决问题靠法 做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 原因 依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。 本课小结 1.吴老伯在法院得到了帮助,能够为我们提供法律帮助的机构有(   ) ①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④法律援助中心 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ D 课堂检测 2.小军在同学的生日晚会上送给同学一件生日礼物,可没想到自己买的礼物竟是件假冒伪劣商品,小军非常气愤,扬言要找店主“算账”。你认为小军正确的做法应该是( ) A.明争不如暗斗,慢慢地报复 B.自认倒霉,算了,不去找麻烦了 C.召集几名同学把商家的店砸了 D.拿起法律武器维护自身合法权益 D 课堂检测 3.陈女士在一家健身房花费5000元办理了一张年卡,不久健身房便倒闭关门,陈女士打电话给健身房负责人,要求退还所剩费用,对方拒绝退款,对此,陈女士可以( ) A.向当地的法院提起行政诉讼 B.自认倒霉,以免引发矛盾冲突 C.通过网络对其进行人身攻击 D.寻求公安等执法部门的帮助 D 课堂检测 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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