5.1 文明有礼 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-08-26
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5.1 文明有礼 27004 《世说新语》陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 你受到了什么启示? 学习导入 27004 1.知道文明有礼的含义。 2.能阐述文明有礼的意义。 3.知道如何做一个文明有礼的人。 素养目标 27004 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的基本素质,也事关社会风尚、国家形象。 新知讲授 27004 1.文明有礼的含义 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的基本素质,也事关社会风尚、国家形象。 人无礼则不生 事无礼则不成 国无礼则不宁 新知讲授 27004 (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。 爆粗口 图书馆霸座 高铁上脱鞋 个人危害:影响人际关系,破坏自身形象 新知讲授 27004 消防通道,堆放杂物 不爱护社区公共设施 宠物随地大小便 私家车乱停放 思考一:这些不文明现象有何影响? 提示:(1)影响小区环境,伤害邻里感情;带来安全隐患。 (2)小区居民应该文明有礼,遵守公德,遵纪守法等。 意义:有助于人们友好交往,增进团结友爱,和睦相处,形成安定有序、文明祥和的社会。 思考二:小区居民应怎样做?这样做有什么意义? (2)文明有礼促进社会和谐。(社会) 探究分享 27004 1.对个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。 文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。 2.对社会:文明有礼促进社会和谐发展。 文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的安全感和尊严感,有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步。 2.文明有礼的意义 新知讲授 27004 1956年,周恩来陪同几位将军为柬埔寨西哈努克亲王送行。飞机起飞后,几位将军因急着去看足球赛,未等飞机盘旋离开就准备离场。周恩来立即将他们叫回,严肃批评道:"给外宾送行时,不光要把外宾送上飞机,还要等飞机起飞,因为按照外交礼仪,飞机起飞后还要在上空盘旋一周,表示对这个地方的留恋和感谢。"他特意讲解半小时,并说:"再急的事也不能忽视外交礼仪。" 思考:阅读上述材料,谈谈你的感受。 提示:文明有礼塑造良好的国家形象。 探究分享 27004 2.文明有礼的意义 3.对国家:文明有礼塑造良好国家形象。 文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊, 有利于体现民族尊严、展现国家形象。 新知讲授 27004 请运用所学知识,说出以下古语中体现“礼”何种意义? 不学礼,无以立。--《论语》 安上治民,莫善于礼。——《孝经》 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——管子 文明有礼是一个人立身处世的前提 文明有礼促进社会和谐 文明有礼体现国家形象 探究分享 27004 小结:文明有礼的意义 (3)文明有礼塑造良好国家形象。 (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (2)文明有礼促进社会和谐发展。 新知讲授 27004 你看到的不仅是一个动作,一张照片,而是一个国家的形象。 (1)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。 新知讲授 27004 探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“告辞”。 中途先走,要说“失陪”。请人别送,要说“留步”。 请人批评,要说“指教”。请人指点,要说“赐教”。 请人帮助,要说“劳驾”。托人办事,要说“拜托”。 麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”。 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。 相关链接:做文明有礼的人 新知讲授 27004 docerID:327037375 视频:有礼大家做 (2)做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。 新知讲授 27004 3.文明有礼的做法 (1)做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。 “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。” 与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是、盛气凌人; 要着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。 (2)做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。 “不积跬步,无以至千里。” 我们要从小事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。 在社会生活中,我们要增强文明有礼意识,讲文明、 懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。 新知讲授 27004 文明有礼 意义 是一个人立身处世的前提 促进社会和谐发展 塑造良好国家形象 做法 言谈文明、举止端庄 要不断学习、观察、思考和践行 含义:是调整和规范人际关系的行为准则 课堂总结 27004 1.《论语》中说“不学礼,无以立”。下列表述的含义与此相近的是(  ) A、静以修身,俭以养德 B、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁 C、近朱者赤,近墨者黑 D、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 B 课堂检测 27004 2.中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。礼貌是文明交往的前提,作为一名中学生,生活中具体的做法有( ) ①进办公室前,轻轻敲门喊报告 ②朋友家做客,主动向长辈问好 ③家人齐聚餐,多玩手机少交流 ④同学帮助你,从不向其说谢谢 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ C 课堂检测 27004 3.央视有这样一段公益广告词:文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。我相信你,相信屏幕前的你,更多地来发现,来释放自己文明的热情。传递这股文明的力量,需要我们 ( ) ①做文明有礼的人 ②从小事做起,努力做懂礼、明礼、守礼的人 ③养成良好的生活习惯 ④积极与不文明行为作斗争 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ D 课堂检测 27004 $$

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