第二辑 5.1 文明有礼 课件（含教学设计）-【聿见思政】2026-2027学年八年级道德与法治上册议题式精品课件教案全集（统编版2024）

5.1文明有礼 一、教材分析 《文明有礼》是部编版八年级上册道德与法治第二单元第五课第一框内容，在整个社会道德体系中占据着关键地位。教材开篇引导学生感知生活中的文明有礼，随后深入阐述其对个人、社会、国家的重要意义，让学生全方位认识文明有礼的价值。同时，强调礼仪制度建设和重大礼仪活动的教化作用，加深学生理解。最后，为学生在日常生活中践行文明有礼提供实操性指导，帮助学生将文明有礼的观念转化为实际行动，逐步培养文明素养 ，构建和谐社会关系。 二、学情分析 初中阶段的学生已对文明有礼有一定感性认识，知晓基本礼貌用语和行为规范，也有接受文明有礼等道德规范的意愿。但在实际生活中，受个人情绪、兴趣爱好左右，言行不一致的情况时有发生。比如在情绪激动时可能出口伤人，或者在自己不感兴趣的社交场合忽视礼仪。并且，八年级学生处于青春期，部分人存在逆反心理，可能对遵守道德规范产生抵触，通过违反规范来凸显个性。因此，教学中需着重引导学生树立正确价值观，增强自律与自我约束能力。 三、教学目标 1.通过观看视频以及分析中超联赛球员案例理解文明有礼对个人、社会、国家的重要意义，树立文明有礼的意识。 2.通过分析中超联赛礼仪事件，增强礼仪意识，学做文明有礼的人，不断提高自身道德修养。 四、教学重难点 重点：文明有礼的意义 难点：生活中如何做到文明有礼 五、教学时长 1课时 六、教学方法 议题式教学法、案例教学法 七、教学思路 本课以“以中超联赛为镜 践文明有礼之行”为总议题 设置两个子议题 子议题一：赛场文明，究竟有何意义？ 通过观看视频以及分析中超联赛球员案例理解文明有礼对个人、社会、国家的重要意义，树立文明有礼来的意识。 子议题二：观赛中超，如何做到文明有礼？ 通过分析中超联赛礼仪事件，增强礼仪意识，学做文明有礼的人，不断提高自身道德修养。 八、教学过程 （一）导入新课 最近，中超联赛正进行的如火如荼，而赛场中的部分细节，正是“文明有礼”的生动体现。今天这堂“文明有礼”课，咱们就从这些赛场瞬间说起，看看无论是在赛场还是生活中，文明有礼到底能给我们带来什么。 （二）讲授新课 总议题：以中超联赛为镜 践文明有礼之行 子议题1：赛场文明，究竟有何意义？ 【议学情境】 2025年2月22日中超联赛盛大开幕，中超联赛是中国大陆地区最高级别足球联赛，截至7月26日，中超联赛已开始进行第18轮比赛。 【议学任务】 观赛讲礼仪，文明我先行，如果你要去观看此次比赛，你认为我们需要遵守哪些礼仪？ 【议学情境】观看动画视频《观赛讲礼仪 文明我先行》 【议学任务】除了观赛礼仪，你还知道哪些礼仪？（八礼） 【议学任务】结合以上内容思考什么是文明有礼？ 【议学提示】文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 【议学情境】中超球员韦世豪初入联赛时，凭借精湛的球技引起关注，但因在赛场上脾气暴躁，经常与对手和裁判发生冲突，导致被多次禁赛，形象受损。后来他意识到问题，开始注重自身修养，礼貌待人，不仅在赛场上赢得了尊重，还获得了更多发展机会，成为球队核心和众多球迷的榜样。 【议学任务】这位球员前后的经历有什么不同？ 结合他的故事，请你归纳文明有礼对个人有何意义？ 【议学任务】“小辩论”：文明有礼对个人发展至关重要VS个人能力才是发展关键，文明有礼不重要 【议学提示】为什么要做到文明有礼？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。有利于提升自己的内在修养，树立 真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。 【议学情境】丢脸丢到国外! 7月18日，在天津津门虎主场2-1击败成都蓉城的比赛中，天津球迷数次辱骂成都球员韦世豪及其家人，韩国媒体知悉此事，并对此做出评论：“在国家队层面，中国足球踢不过韩国足球。而在联赛层面，中国足球也不如对手”。并称中超爆发了历史上最丑陋的球迷事件，正在经历史上最恶劣的观众礼仪事件。 【议学任务】请你从不同角度谈一谈这一事件产生的恶劣影响？ （对球员个人、对社会、对国家） 【议学提示】为什么要做到文明有礼？ ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼塑造良好国际形象。 【议学情境】中华民族素来具有礼仪之邦之称，外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式， 在一些重要日子或场合，人们会举行庆祝或纪念仪式，表达对党和国家的热爱之心，展现中华民族崇礼尚义，彰显大国风范。 【议学任务】为什么在一些重大场合要举行各种仪式？ 【议学提示】文明有礼塑造良好国家形象。是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流，增进友谊。有利于体现民族尊严，展现国家形象。 【议学提示】一.为什么要文明有礼？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人） ②文明有礼促进社会和谐发展。（社会） ③文明有礼塑造良好国家形象。（国家） 子议题2：观赛中超，如何做到文明有礼？ 【议学情境】观看中超联赛升国旗仪式以及习近平总书记谈礼仪 【议学任务】视频告诉我们什么道理？ 【议学提示】 在社会生活中，我们要增强文明有礼的意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 【议学情境】在赛场上天津球迷数次辱骂成都球员韦世豪及其家人，让我们丢脸丢到国外，损害了我国的国家形象。 【议学任务】这启示我们做文明有礼的人要注意什么？ 【议学提示】做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。 【议学任务】中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。 探望别人，要说 。起身作别，要说 。 中途先走，要说 。请人送别，要说 。 请人批评，要说 。请人指点，要说 。 请人帮助，要说 。托人办事，要说 。 麻烦别人，要说 。求人谅解，要说 。 【议学任务】文明观赛，为热爱加分 请你设计一些互动任务，让球迷在观赛过程中践行礼仪，传递文明观赛理念。 【议学提示】做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人。 【议学提示】一.如何做文明有礼的人？ ①增强文明有礼的意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚 ②做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。 ③做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。 9、 课堂小结 在这堂课中，我们共同探讨了文明有礼。了解到文明有礼不仅体现个人思想道德与人际交往能力，是立身处世的前提，还能促进社会和谐，减少矛盾冲突，维护良好秩序。在国际交往里，文明有礼更是彰显国家形象的关键。所以，大家要从自身做起，态度谦和、用语文明，不断学习践行，在生活细节中展现文明。无论是与同学交流，还是参与社会活动，都始终秉持文明有礼的原则，共同为构建文明和谐的社会环境贡献力量。 十、板书设计 十一、课堂巩固 1. 下列行为中，体现文明有礼的是（ ） A. 课堂上随意打断老师讲课 B. 排队时插队并与他人争执 C. 与人交谈时态度谦和、耐心倾听 D. 公共场所大声喧哗、追逐打闹 2. 文明有礼对个人的重要意义在于（ ） A. 能直接带来物质利益 B. 是个人立身处世的前提 C. 可替代法律的规范作用 D. 仅影响他人对自己的第一印象 3. 下列关于文明有礼与国家关系的说法，正确的是（ ） A. 文明有礼只关乎个人，与国家无关 B. 国家形象的塑造与公民是否文明有礼没有联系 C. 公民的文明有礼行为能展现国家的良好形象 D. 国际交往中，只需注重国家层面的礼仪即可 4. 中学生践行文明有礼，下列做法不合适的是（ ） A. 遇见师长主动问好 B. 网络交流时使用文明用语 C. 对他人的帮助毫无回应 D. 尊重不同民族的礼仪习俗 2 学科网（北京）股份有限公司 $ FOOTBALL 文明有礼 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 目 目 目 录 录 录 子议题1 赛场文明，究竟有何意义？ 子议题2 观赛中超，如何做到文明有礼？ 总议题：以中超联赛为镜 践文明有礼之行 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 学 习 目 标 1. 通过观看视频以及分析中超联赛球员案例理解文明有礼对个人、社会、国家的重要意义，树立文明有礼来的意识。 2. 通过分析中超联赛礼仪事件，增强礼仪意识，学做文明有礼的人，不断提高自身道德修养。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Part 01 赛场文明 究竟有何意义？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2025年2月22日中超联赛盛大开幕，中超联赛是中国大陆地区最高级别足球联赛，截至7月26日，中超联赛已开始进行第18轮比赛。 观赛讲礼仪，文明我先行，如果你要去观看此次比赛，你认为我们需要遵守哪些礼仪？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 除了观赛礼仪，你还知道哪些礼仪？ 八礼 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 结合以上内容思考什么是文明有礼？ 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风 尚、国家形象。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中超球员韦世豪初入联赛时，凭借精湛的球技引起关注，但因在赛场上脾气暴躁，经常与对手和裁判发生冲突，导致被多次禁赛，形象受损。后来他意识到问题，开始注重自身修养，礼貌待人，不仅在赛场上赢得了尊重，还获得了更多发展机会，成为球队核心和众多球迷的榜样。 这位球员前后的经历有什么不同？ 结合他的故事，请你归纳文明有礼对个人有何意义？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 文明有礼对个人发展至关重要 个人能力才是发展关键，文明有礼不重要 VS 小 辩 论 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 丢脸丢到国外! 7月18日，在天津津门虎主场2-1击败成都蓉城的比赛中，天津球迷数次辱骂成都球员韦世豪及其家人，韩国媒体知悉此事，并对此做出评论：“在国家队层面，中国足球踢不过韩国足球。而在联赛层面，中国足球也不如对手”。并称中超爆发了历史上最丑陋的球迷事件，正在经历史上最恶劣的观众礼仪事件。 请你从不同角度谈一谈这一事件产生的恶劣影响？ （对球员个人、对社会、对国家） ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼塑造良好国际形象。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中华民族素来具有礼仪之邦之称，外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式， 在一些重要日子或场合，人们会举行庆祝或纪念仪式，表达对党和国家的热爱之心，展现中华民族崇礼尚义，彰显大国风范。 为什么在一些重大场合要举行各种仪式？ 文明有礼是国际交往的“通行证”。 有利于不同国家的人们深化交流，增进友谊。有利于体现民族尊严，展现国家形象。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 议 学 提 示 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人） ②文明有礼促进社会和谐发展。（社会） ③文明有礼塑造良好国家形象。（国家） 一、为什么要文明有礼？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Part 02 观赛中超 如何做到文明有礼？ ？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 视频告诉我们什么道理？ 在社会生活中，我们要增强文明有礼的意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 在赛场上天津球迷数次辱骂成都球员韦世豪及其家人，让我们丢脸丢到国外，损害了我国的国家形象。 这启示我们做文明有礼的人要注意什么？ 做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。 探望别人，要说 。起身作别，要说 。 中途先走，要说 。请人送别，要说 。 请人批评，要说 。请人指点，要说 。 请人帮助，要说 。托人办事，要说 。 麻烦别人，要说 。求人谅解，要说 。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 文明观赛，为热爱加分 请你设计一些互动任务，让球迷在观赛过程中践行礼仪，传递文明观赛理念。 赛前 赛中 赛后 做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议 学 提 示 一、如何做文明有礼的人？ ①增强文明有礼的意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 ②做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。 ③做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 文明有礼 思 维 导 图 1.文明有礼的含义 2.文明有礼的作用 3.如何做文明有礼的人 个人 社会 国家 增强文明有礼意识 言谈文明、举止端庄 学习观察思考践行 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1. 下列行为中，体现文明有礼的是（ ） A. 课堂上随意打断老师讲课 B. 排队时插队并与他人争执 C. 与人交谈时态度谦和、耐心倾听 D. 公共场所大声喧哗、追逐打闹 C 课 堂 巩 固 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2. 文明有礼对个人的重要意义在于（ ） A. 能直接带来物质利益 B. 是个人立身处世的前提 C. 可替代法律的规范作用 D. 仅影响他人对自己的第一印象 B 课 堂 巩 固 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3. 下列关于文明有礼与国家关系的说法，正确的是（ ） A. 文明有礼只关乎个人，与国家无关 B. 国家形象的塑造与公民是否文明有礼没有联系 C. 公民的文明有礼行为能展现国家的良好形象 D. 国际交往中，只需注重国家层面的礼仪即可 C 课 堂 巩 固 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4. 中学生践行文明有礼，下列做法不合适的是（ ） A. 遇见师长主动问好 B. 网络交流时使用文明用语 C. 对他人的帮助毫无回应 D. 尊重不同民族的礼仪习俗 C 课 堂 巩 固 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 FOOTBALL 谢 谢 观 看 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Lavf58.20.100 $