2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-08-26
| 22页
| 107人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

第二课 正确认识自我 认 识 自 己 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com 政治认同:知道正确认识自己的重要性,处理好与他人的关系,体悟生命的美好。 道德修养:客观认识和对待自己,正确对待他人的评价,增强认识自我、完善自我的意识。 法治观念:树立正确的人生观、世界观和价值观,初步具备法治观念。 健全人格:掌握正确认识自己的方法,更好地理解、宽容和善待他人,更好地服务社会、奉献社会。 5.责任意识:提高自我认识程度,努力做到完善自我,树立实事求是的意识。 核心素养目标 自主学习 阅读教材内容,找出以下问题的答案并圈画好。 01 正确认识自己的意义? 02 正确认识自己的方法? 03 如何正确对待他人评价? 3 思考:爱因斯坦对自我的认识正确吗?这告诉我们认识自己有何意义? 正确认识自己的重要性? 02 1952年11月9日,爱因斯坦的老朋友以色列首任总统魏茨曼逝世。爱因斯坦曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说,我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力,所以,本人不适合如此高官重任。他说了一段话:“方程对我更重要些,因为政治是为当前,而方程却是一种永恒的东西。”他最后成为了举世闻名的大科学家。创作出了《相对论》等科学发展的里程碑式著作。 ① 正确认识自己,可以促进自我发展。 有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。 探究与分享P27 02 学校举行一次足球比赛,赛前小刚与队友进行了下面的对话: 小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。 小明:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。 小刚:那这次比赛我不参加了。 1、你觉得小刚看待自己的认识客观吗? 2、这样的认识给他带来怎样的影响?告诉我们认识自己有什么意义? 由于过于自负,导致朋友对他越来越不信任和疏远。 ② 正确认识自己,可以促进与他人的交往。 有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 小刚没能正确客观地认识自己。 正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展。 小结:1.正确认识自己的重要性(意义) 正确认识自己,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。 6 分析:小华对自己的认识 ·我是一个帅气的男孩 ·我是一个高个子 ·我是一个身体很棒的人 ·我是一个能言善道的人 ·我是一个爱好音乐的人 ·我是一个性格开朗的人 ·我是一个聪明的人 ·我是一个受同学欢迎的人 ·我是一个七年级的学生 ·我是爸爸妈妈的开心果… 身体特征和 生理状况 个性心理特征 社会关系 议一议: 这几位同学是从哪几个方面认识自己的? 男女、个子高矮、胖瘦、眼睛大小.. 内向、外向、大大咧咧、温柔... 爸爸妈妈的孩子、学校的学生... 生理 心理 社会关系 (1)通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 2.怎样正确认识自己? 晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,扰乱民生。” 周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。 思考: 周处是通过什么途径认识自己的? 谈谈你对这位同学的印象和看法,其他同学可以补充;当事人听到同学评价后谈谈自己的感受。 (2)通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。  思考:1.这又是通过什么方法来认识自己? 2.如何正确看待他人评价? 2.怎样正确认识自己? 方法与技能:如何正确对待他人评价 用心聆听 心怀感激之情,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法,重视他人的评价,不过早下结论。 在他人的评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断地提升自己。 勇于面对 当他人的评价与我们的自我评价不同时,我们可以主动与对方沟通交流,了解他们评价的缘由,从而更好地理解他人的评价,全面理性地认识自我。 注重沟通 有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是一个什么样的人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不让这样的评价影响自己。 理性应对 (1)正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不 轻视。 (2)正确对待他人评价的方法:用心聆听、勇于 面对、注重沟通、理性应对。 3.如何正确对待他人的态度与评价? P11 笔记落实 小军在小学期间一直名列前茅,各种奖项基本都被他收入囊中。但是进入初中之后,他发现他不再是最优秀的那个:语文数学英语还是不错,但生物有好多知识都搞不懂,但自己内向腼腆,不敢去问。 班级大扫除时,他玻璃擦的没有小芳干净,拖地拖的没有小燕顺手,只能负责扫地 他很挫败,开始完善自我认知:不擅长生物,不太会与人交往,不太会干活....我要改变才行! 故事分享: 小军的自我认识是怎么完善的? (4)在生活实践中认识自己,通过学习劳动人际交往等,了解优势与不足,不断形成更准确更清晰地自我认知 2.怎样正确认识自己? 知识总结 02 ①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。 2.认识自己的途径?P10-11 课堂总结 正确认识自己的重要性 正确认识自己的方法 认识自己是一个过程 认识自己 自我的全面分析 他人的评价 生活实践 1.小芳很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后、犹犹豫豫,还总担心别的同学在背后批评她。她这样做( ) A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价 B.是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我 C.是错误的,忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 D.是正确的,他人往往比自己更了解自己 B 2.他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。下列名言中,符合通过他人评价认识自己的有( ) ①“吾日三省吾身” ②“要想了解自己,最好问问别人” ③“自己的鞋子,自己知道紧在哪里” ④“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 3.“在小溪里,鱼常感觉自己很大;到了大海,它才知道自己很渺小。”下列与这句话意思相近的名言是( ) A.天生我才必有用 B.人贵有自知之明 C.众人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之 B 4.(山东威海中考改编)成功,从某种意义上说是寻找的艺术,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。这蕴含的道理是( ) A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值 C.增强自我意识就能认清自己 D.准确把握自己的禀赋和特性很重要 D 5.做人最重要的,其实就一点,把自己给搞清楚了。搞清楚自己的性格和情绪,搞清楚自己的理想和志向,搞清楚自己的局限和弱点搞清楚自己的品味和兴趣,搞清楚自己的认知体系和价值体系。”搞清楚自己,有助于( )。 ①促进自我发展 ②促进与他人的交往 ③让自己变得十全十美 ④增强对自己的信心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 6.(湖南衡阳中考)进入青春期,小慧越来越关注自我,在意周围人对自己的看法。班主任老师说小慧是负责任的班干部,同学却说她是爱打“小报告”的人;邻居说小慧是勤快的孩子,妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的“我”。她为此感到困惑,向好友小龙、小刘咨询。 小龙说:“走自己的路,不用在意他人评价。 小刘说:“他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价宜照单全收。” 请你判断小龙和小刘的观点,并简要说明理由。 参考答案: 答:小龙和小刘的观点都是错误的。 理由:他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。 I Will Not Let You Let Me Down (Instrumental Version) Josh Woodward The Wake, track 2 2013-10-21T09:59:38 Pop 181978.92 eng - URL: http://freemusicarchive.org/music/Josh_Woodward/The_Wake_1790/JoshWoodward-TheWake-NoVox-01-IWillNotLetYouLetMeDown Comments: http://freemusicarchive.org/ Curator: Copyright: Creative Commons Attribution: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/�TPE2�������Josh Woodward�TSSE�������Lavf54.25.104��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� $$

资源预览图

2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
1
2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
2
2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
3
2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
4
2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
5
2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。