4.2 遵守规则 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-08-26
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“遵守规则”核心内容,通过“19岁女生被顺风车司机扔高速”案例导入,分析司机与乘客的错误行为引出规则意识,进而探究他律与自律、维护规则、完善规则,构建递进式知识脉络。 其亮点在于案例驱动与核心素养融合,结合真实事件分析增强法治观念,通过“杨震拒金”故事深化道德修养中的自律意识,引导学生维护和完善规则以培养责任意识。采用情境探究与系统总结,助力学生内化规则理念,提升实践能力,教师教学逻辑清晰,便于高效开展。

内容正文:

第四课 遵守社会规则 第2课时 遵守规则 政治认同: 在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。 道德修养: 增强规则的意识,提高自律能力,提高文明素养。 责任意识: 自觉遵守社会规则,维护社会规则,具有公共意识和公共精神,服务他人、服务社会。 教学目标 一级标题:黑体, 3 你对该事件中赵女士、司机的行为作何评价? 女大学生赵女士在天津上学,考完试后计划回家,她订好12:55的飞机,并在嘀嗒平台预约10:30的独享顺风车前往天津滨海国际机场。一开始与车主商量好走高速自己承担30元费用,后车主称车上可能有亲友,赵女士同意只出15元高速费。赵女士因事迟到,10:51才与车主出发。途中车主接到电话要中途下高速取家人病历,赵女士觉得会耽误赶飞机时间而不满,双方发生争吵,11:10左右车主将赵女士扔在高速上。赵女士随即向嘀嗒平台投诉。 新课导入 如何遵守规则。 他律、自律的内涵及二者之间的关系。 如何做到坚定地维护规则? 为什么要积极改善规则? 难点 重点 学习目标 通过司机、赵女士行为错误分析,我们应该如何遵守规则? 探究一:增强规则意识 缺乏法律意识:在高速公路上无故停车并将乘客扔在高速上,违反了高速公路交通管理相关法律法规;辱骂乘客侵犯了乘客的合法权益。 违背契约规则和职业道德规则:司机为了搭载其他乘客擅自改变行程,违反了与乘客之间的合同约定;未能保持专业态度,采取了过激行为。 司机: 违背契约规则:赵女士与车主约定10:30出发,然而她让车主等待,直到10:51才与车主见面出发,迟到了21分钟,明显违反了和车主事先的约定,这需要为自己的迟到负责,补偿车主等待的时间损失。毕竟车主按约定时间到达,却只能等待女孩。 赵女士: ①遵守规则,需要增强规则意识。 知识讲解 发生这个悲剧的主要原因是什么?带给你什么启示? 漠视规则、缺乏规则意识。 启示我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。要不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性。 1.如何遵守规则? ①需要增强规则意识。 2.增强规则意识的原因及要求。 (1)原因:只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 (2)要求:对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。 知识总结一 事件结果和警示,对我们遵守规则有何启示? 探究二:他律于自律 天津市公安局蓟州分局对李某某(司机)违反《中华人民共和国道路交通安全法》的行为依法作出罚款并予以记分,对其违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的行为依法作出行政拘留处罚。嘀嗒出行也将涉事车主账号永久封禁。 对司机的警示: 在运营过程中应遵守法律法规和平台规定,遇到事冷静处理,与乘客友好协商,不能采取极端行为。同时,要坚守契约精神,按照约定完成行程,保障乘客的合法权益。 对乘客的提醒: 乘客也应遵守契约,有时间观念,准时到达约定地点。遇到问题时,要通过合理合法的途径解决,不能隐瞒真相、误导公众。 ②遵守规则,需要他律与自律。 (1)结合这个经典故事,谈谈你对“慎独”的理解。 (2)你如何看待他律和自律的关系? 杨震四次升迁,从荆州刺史转任东莱郡太守。在他赴郡途中,路上经过昌邑,他从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令,前来拜见(杨震),到了夜里,王密怀揣十斤金子来送给杨震。杨震说:“我了解你,你不了解我,为什么这样做呢?”王密说:“夜深了没有人会知道。”杨震说:“上天知道,神明知道,我知道,你知道。怎么说没有人知道呢!”王密(拿着金子)羞愧地出去了。 慎独,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。 自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。 1.如何遵守规则? ②需要他律和自律。 2.他律、自律的内涵及关系。 (1)他律:监督、提醒、惩戒等外在约束。 (2)自律:严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正 自己的不良行为。 (3)关系:严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正 自己的不良行为。 知识总结二 探究三:坚定地维护规则 网友指责司机和女孩的出发点是什么?带给你怎样的启示? 指责司机: 许多人站在女孩的立场,严厉指责司机的行为。司机在女孩拒绝绕路后,对其进行辱骂,并将车辆停在高速公路应急车道,强行把女孩拉拽下车,这种行为罔顾女孩的人身安全,严重违反了交通安全法规和道德准则。众多网友认为司机应该为自己的冲动和鲁莽付出代价。 质疑女孩: 部分网友将关注点放在女孩迟到的问题上,认为女孩迟到半小时耽误了司机的时间,对冲突的发生也有一定责任。此外,还有人质疑女孩在争执过程中有表演成分,甚至认为女孩索要误工费有勒索嫌疑。 ③遵守规则,需要坚定地维护规则。 我们要自觉将规则作为自己的行动准绳,讲规则内化于心外化于行 (1)请你对小轩的行为进行点评。 (2)假如你在生活中遇到这样的情况,你会如何劝导他人? 镜头一:察觉喧哗 博物馆展厅内,小轩正认真欣赏展品,身后传来刺耳的谈笑声 。两位游客站在展柜前,边拍照边大声争论鼎的年代,周围参观者纷纷侧目。小轩想起博物馆“保持安静“的规则,深吸一口气,转身朝那两人走去,准备提醒 。 镜头二:礼貌提醒 小轩快步走近,先轻声说“不好意思,打扰一下”。待两人看过来,他笑着指了指墙上“安静参观”的标识,又压低声音:“这些文物经历了千年,我们小声交流,才不辜负它们的故事呀。”两人脸一红,连忙道歉,立刻降低音量,改用耳语交流 。 小轩用恰当的方法提醒他人遵守规则。 劝导他人要有“礼”、有“理”、有“节” 1.如何遵守规则? ③需要坚定地维护规则。 2.如何做到坚定地维护规则? (1)一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。 (2)另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 知识总结三 3.劝导的技巧。 (1)有“礼”:劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。 (2)有“理”:劝导时要晓之以理,最好用对方能够接受的方式告诉他,不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。 (3)有“节”:劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时,要机智地向他人求助,或拨打110报警电话。 知识总结三 探究四:积极完善规则 事件发生后,嘀嗒出行第一时间封禁了顺风车司机的账号,并表示配合警方处置,这种行动得到了部分网友的肯定,但部分网友也对平台提出了诸多质疑。 信息不透明:在发布的情况说明中,并未看到关于神秘第三人的解释——到底是司机口中的亲友,还是当事女子所说的乘客?值得一提的是,涉事女子曾表示,接车的顺风车车牌号与平台上接单的车辆车牌号不一致。对于这一问题,情况说明同样没有做出任何解释。 平台监管不力:顺风车不同于普通网约车,不仅价格相对较低,而且约束相对较小。此次事件对于相关平台也是一种提醒——如何约束司乘双方履行服务约定,如果出现违约行为或发生消费纠纷,平台应该如何及时介入处理,从而最大限度保障当事人的合法利益。 针对平台存在的问题,你觉得平台应该如何做? ④遵守规则,还需要积极完善规则。 《中华人民共和国民法典》于2020年5月28日通过,自2021年1月1日起施行。 01 《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,除一些特殊商品外,网购商品在到货之前起七日内无理由退货。 02 2021年6月1日实施的《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定学校对未成年学生带手机进学校的应当进行统一管理。 03 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》已由2022年9月2日通过,自2022年12月1日起施行 04 请结合所学知识和生活经验,说一说为什么要这样改进规则? 随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。 取消手机国内长途、漫游费。 取消高校毕业生就业报到证 《民法典》施行后,《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国继承法》等9部法律同时废止。 九部法律同时废止 《农业税条例》废止 请结合所学知识和生活经验,说一说为什么要这样改进规则? 一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。 实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线 调整刑事责任年龄 调整计划生育政策 调整个税起征点 请结合所学知识和生活经验,说一说为什么要这样改进规则? 一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要加以调整和改进。 我们要如何才能使规则更加合理? 要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。 1.如何遵守规则? ④需要积极完善规则。 2.为什么要积极完善规则? (1)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。 (2)一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。 (3)一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需 要调整和改进。 知识总结四 3.完善规则的要求。 我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。 知识总结四 需要增强规则意识 遵守 规则 做法 (要求) 需要坚定地维护规则 需要他律与自律 需要积极完善规则 课堂小结 一级标题:黑体, 23 Lavf58.76.100 starvid:eyJkbGV2ZWwiOiAxLCAidmNvZGVjIjogIm5iaGRfMjY0IiwgIm1heHJhdGUiOiAiMjUwMCIsICJxdWFsaXR5IjogIjIuMjkifQ== $$

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